對雨的記憶散文

對雨的記憶散文

　　撒旦寵兒說她那兒這兩天都有雨。我和撒旦寵兒是在江山認(rèn)識的，她仙居廣州。她說她有一定的惰性，需要借力才能激發(fā)創(chuàng)作的熱情。于是，我們相邀寫雨。關(guān)于雨的記憶太多了！我的人生過半，說起來自己的過去和現(xiàn)在，也不過是隔著一層薄薄的雨簾，往事歷歷，濕潤依稀。

　　1、窮雨。

　　童年記憶里的雨是不分季節(jié)的窮雨。在我的童年，祖國也是立足未穩(wěn)的初嬰，一窮二白！老百姓的日子還是雨水煮著的貧窮，缺吃少穿！所幸的是，我的長輩里的男人個個都是生產(chǎn)能手；女人都是勤儉持家的好手！那時候在我的家鄉(xiāng)還流行有這么一句土語——窮到一堆兒了！這句話折射出的是無數(shù)個大家庭。我最初的記憶里，那時爺爺奶奶才60多歲，父親弟兄四個除四叔外都已經(jīng)成家生兒育女，我讀高小時全家已經(jīng)有20多口人仍然吃的是一鍋飯。給我印象最深的是長輩們的驕傲，男人的驕傲就是，家里沒有餓死的孩子！女人的驕傲就是子女有衣穿不露肉！

　　窮雨富雪，生活讓我聽懂了奶奶說的話。大人教給孩子的最簡單道理就是，雨水臟不能喝；白雪是干凈的可以吃。雨不能與雪比的好處還有就是雪淋不濕衣服。

　　由于家里窮，人多傘少，雨天沒農(nóng)活可干大人小孩就都窩在家里。孩子們耐不住寂寞，一把紅油紙傘就爭來奪去，比賽似的站到院子里撐雨。而奪傘最好最多的理由就是裝著要屙屎拉尿，大人也會幫著把傘奪回來；為了陰謀不被戳穿，沒屎沒尿也要到茅廁里蹲上一時半刻的。后來上學(xué)了，一遇雨天就犯愁，沒有傘遮雨，小雨就冒雨跑著往學(xué)校奔，濕潤的衣服很快被身上的熱氣暖干。要是大雨，還要瞅準(zhǔn)略小些的時辰串著房檐走。但放學(xué)時下雨，就是男生們逞勇夸膽的好機(jī)遇，一個個爭先恐后地沖進(jìn)雨幕奔回家。衣服被雨淋濕了，就脫了鉆進(jìn)被窩，等媽媽在煤火上把濕衣服烤干，因為那時候很多孩子沒有兩身能穿出門的衣服啊。后來供銷社有了防雨的黃油布賣，家里添置了幾塊，我上學(xué)才有了遮雨的工具。

　　2、字雨。

　　關(guān)于雨字，我不知道是小學(xué)一年級還是二年級學(xué)會的。從雨字解應(yīng)是讓人發(fā)泄的。語出《易．解》：“天地解而雷雨作。”就是說春天來了，天地開通，陰陽交流，氣暖冰釋，才有雨降。記得我的啟蒙老師叫牛小瑞，她是富農(nóng)家的女兒，做人一貫很低調(diào)。因為那時侯以階級斗爭為綱；因為她的大伯是村里的惡霸地主被政府鎮(zhèn)壓了。記得她對雨字的解釋是，地上的水被陽光蒸發(fā)為云，云聚多了落下為雨，雨字是變形天字下面有四滴水。記得我們班同學(xué)李鋼蛋很調(diào)皮，蔑視老師的家庭成分高而不服管，經(jīng)常給牛老師出難題刁難她。一次放學(xué)后我忘了一件東西就回去找，看到了驚人的一幕：李鋼蛋和牛老師蹲在講臺左側(cè)的煤火炕前，兩雙手緊拽著四目怒視！我嚇壞了，問老師您咋了？牛老師好看的眼眶里溢出兩行熱淚說：你回家吧，老師沒事兒。此后不久，牛老師就不教學(xué)了嫁人了。我從那時起就想到了淚如雨下這個詞；而且一路坎坷走下來，每每難為傷心得淚如雨下時，腦海里就會映現(xiàn)牛老師那般委屈的淚雨。

　　我喜歡這個雨字，是因為我剛學(xué)會寫它時還引起了一場家庭大討論。父親說，雨字是錢幣的幣字里有四個元寶。爺爺說，雨字上面的一橫是直的，就是拿一條毛巾來擦汗！奶奶說，雨字是兩間小屋子，她的四個兒子鉆在里邊捉迷藏。媽媽卻悄悄地告訴我說，是你的兩個姐姐和兩個姑姑不想出嫁，鉆在小屋里哭鼻子呢！

　　我喜歡這個雨字，還因為漢字里有很多帶雨字頭的字，青春年少被好奇心引領(lǐng)鉆進(jìn)雨字里想一探究竟，好學(xué)上進(jìn)就成為我良好的生活習(xí)慣。雨下的動靜大就有了雷；光打閃電的雷叫靂；光聽到響聲沒看到閃電的叫霆；連打雷帶閃電的就叫霹靂；響聲掀動了窗欞叫震。有個詞叫雷霆震怒，形容人的火氣了得，頗具有皇家氣派！雨未成形前在天叫云（繁體雲(yún)），薄云稱為霄；一層層蕩開的薄云稱為雯；在地叫霧，遠(yuǎn)處的薄霧又稱為靄；遠(yuǎn)處的薄霧或是流云被光線照耀著像披了彩衣便稱作霞；霧或地表的水汽碰到物體會結(jié)成水珠，稱為露；霧在冬凝結(jié)成冰則稱為霜；冷雨冷到一定程度就成了雪；大片大片的雪花飄落的樣子叫霏；再冷的雨就像包子一樣自然叫雹；小包子叫霰；雨停了，稱為霽；雨后有彩虹叫霓；雨下了很久，空氣很潮，東西都長毛了，這叫作霉；避雨等雨停，這種狀況叫作需，需本義為等待；在雨中打斗這就叫作霸！如果天上什么也沒有往下落，就是零，零字的本義為小雨。

　　真是無雨不成字，字字且有趣！我為創(chuàng)造這些漢字的祖先而驕傲而感恩不盡。

　　3、聽雨。

　　聽雨讀書或者遐想是一種境界。雨點擊打屋頂瓦片，聲如美妙樂器，雨急如古箏，斷金切玉，錚錚叮叮；雨緩如琵琶，嘈嘈切切，珍玉落盤；雨大似鼓點，千軍萬馬，鏗鏘有力；雨小如二胡，如泣如訴，宛轉(zhuǎn)悠揚！伴著門外沙沙作響的雨聲，一書在握，思接寰宇，靈通三界！

　　聽雨是對自然的崇拜！雨是自然的宗教。我們的祖先有許多祈雨的故事，什么時候想起來都無比神圣。記得小時侯久旱無雨，全村人的心情就像干裂的土地一樣焦渴。有一天突然降了一陣小雨，大人也會像孩子一樣沖到雨里對天吶喊：下吧，下吧，我要播種；我要發(fā)牙；我要開花。。。。。。喊聲真是五花百門，竭盡虔誠，震天撼地！

　　聽雨是對英雄的崇拜！記得小時侯讀過一本畫書就是小英雄雨來，至今心里還存有書中小雨來智斗日寇的清晰畫面。立志學(xué)英雄當(dāng)英雄的夢想把我送進(jìn)了軍營，風(fēng)雨哨所十四年的經(jīng)歷，鑄就了我像雨一樣自由不羈的個性和無堅不摧的韌勁、意志。

　　聽雨是對四季的崇拜！春天的雨細(xì)如牛毛纏綿悱惻，于無聲中給人心無盡的暖意。北方小鎮(zhèn)的春雨是在人們的期待中很矜持的來的，它一開始是蒙蒙的，像是剛從淺淺的睡眠中醒來還打著呵欠的美少女般可愛。夏天的雨多是急風(fēng)暴雨，狂野奔放，它率真的像個孩子。我喜歡在夏雨里天浴，把一腔熱情澆濕淋透，把一己的淺薄自鳴得意盡情沖刷，喜歡雨毫不理會我心情的哀愁，喜歡雨毫不計較我莫名的暴躁和苦澀。秋天的雨如煙如霧，時而緊密，時而舒緩，天籟般一曲美妙的音樂。凄雨冷風(fēng)中曾經(jīng)的萬紫千紅隨風(fēng)而去，讓人感慨多少繁華如夢！而冬天關(guān)于雨的記憶是斷續(xù)的，像剪接的沒有連貫性的鏡頭，冬雨就像變幻的魔術(shù)，繽紛多姿。尤其是現(xiàn)在多是暖冬，家居中原的人們欣賞冬雨的`機(jī)遇就多起來。

　　聽雨是對文學(xué)的崇拜！漫卷詩書，有瀏覽不盡的風(fēng)雨佳句，移人心性，醉人靈魂。觀景，七八個星天外，兩三點雨山前；看天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。讀史，山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍；夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。感想，水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇；自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。思親，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池；連還是文盲的農(nóng)民順嘴都能溜出“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的句子來。

　　雨將萬里江山?jīng)_刷得無比清凈明媚，雨更為詩人激發(fā)出無限的創(chuàng)作靈感！

　　4、心雨。

　　大自然的雨盡管氣象萬千，但與人類的心雨相比就根本不值得一提。有人把雨比作人生的四季，確是恰當(dāng)不過，春雨溫柔如少女，夏雨滂沱似壯士，秋雨憂傷如村婦，冬雨深沉似老翁！有一首《心雨》的歌詞是這樣的——我的思念是不可觸摸的網(wǎng)/我的思念不再是決堤的海/為什么總在那些飄雨的日子/深深地把你想起/……想你想你想你想你/最后一次想你/因為明天我將成為別人的新娘。每個人的心靈天天都是梅雨季節(jié)，時時刻刻都在淋漓著多愁善感的生命，心雨連著每個人的愛恨情仇，剪不斷，理還亂��！

　　在江南的煙雨里，有梁祝的十八里相送；有陸游讓人掩卷嘆息的《釵頭鳳》，有李白情誼厚積深千尺的桃花潭水！在北國的雨嵐上，有秦皇漢武的春秋大夢；有霸王別姬的千古絕唱；有岳飛怒發(fā)沖冠讓人熱血沸騰的滿江紅！

　　我喜歡雨天里陡生的淡淡憂傷，如雨如霧又如風(fēng)；我喜歡山雨欲來風(fēng)滿樓的氣勢，也喜歡雨的縫隙間射出的陽光帶來光明無所不在的美好感覺！喜歡走在蒙蒙細(xì)雨里放逐浩浩淼淼的單相思；喜歡靜靜的坐在窗前看著窗外的落雨心靈獨自狂舞！

　　也許，喜歡的只是雨的自由和沉淀；也許，喜歡的只是雨的彌漫和漂流；也許，喜歡的只是雨的廣漠和突然！雨在夢就不會干枯；雨在魂就不會渙散；雨在思就不會浮淺！

　　心雨是不竭的不滅的不朽的！風(fēng)流云散，一別如雨。澤雨無偏，心田受潤。雨蒙蒙仁者自愛；雨紛紛義者自尊；雨飄飄禮者自重；雨瀟瀟智者自強(qiáng)；雨綿綿信者自在！

　　日前，攜愛人森林公園游，看到地上有尚未干涸的雨澤，心思一下子飄飛到如昨的童年：一樣的在雨后的路溝逮過水牛；一樣的在雨后的杏樹下揀過酸杏；一樣的在雨后的樹干上捉過幼蟬！也忘不掉那遙遠(yuǎn)得仿佛是夢景的屋漏偏逢連陰雨的故鄉(xiāng)老宅，夫妻相視一笑，仿佛就是意念里的青梅竹馬！

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