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溫暖經(jīng)典初中散文
初三下學(xué)期,昏天暗地。父母的殷切期待,對自己背水一戰(zhàn)般的苛求,使我成了一根不斷繃緊的弦。平時學(xué)習(xí)方式靈活,此刻卻生怕有一絲的松懈。為了避免將來有任何遺憾和后悔,我苦學(xué)不止。那幾個月,我廢寢忘食,幾乎夜夜合衣而臥,甚至很少說話。原本就是內(nèi)向的性格,那時已是自閉。
快畢業(yè)時,同學(xué)們的思想開始波動,價值觀念也有變化,逐漸對事情有自己的判斷。對于老師和家長公認(rèn)的勤奮刻苦的“好學(xué)生”,他們也開始慢慢不以為然,不再是習(xí)慣的尊重和敬偑。
初三的最后兩節(jié)自習(xí)課,老師不在,班級呈現(xiàn)完全的“自由”狀態(tài)。一片嘈雜、混亂。我仍舊和往常一樣埋頭攻讀。連續(xù)開夜車,疲倦不堪,不知不覺中,頭腦一片空白,開始打起了瞌睡。
一聲輕蔑、冷淡的譏笑,真切地在我的耳邊響起,在我模糊的意識里,那么的清晰和殘酷。我猛地被驚醒了,感覺到了怎么回事。家境的清貧、性格的孤僻,敏感而強烈的自尊心,使我有了過激的'反應(yīng)。心仿佛在瞬間被人撕成了碎片,在憤怒和羞恥中顫抖著,一片血肉模糊的疼痛。我已經(jīng)看不進(jìn)去書了,完全沒有反抗的力量。
這時聽到身后一個男生的聲音:“你們怎么回事?這么大聲說話?沒看到有的同學(xué)還要學(xué)習(xí)嗎?”是普通得令人忽略的良。記得在我當(dāng)班長的時候,發(fā)現(xiàn)小組長里數(shù)他最認(rèn)真,善良而有責(zé)任感。在我總結(jié)的時候曾在全班提過他的表現(xiàn),從那以后,他就更積極負(fù)責(zé)了。
那時,他的話語,象意外的出現(xiàn)和煦的春風(fēng),融化了我心里不應(yīng)存在的冰霜。我依舊做著練習(xí),有無聲的感激,卻說不出任何的什么。
年少的我所需要的其實并不多。只要一點點的溫暖和關(guān)注,就足以使我去戰(zhàn)勝那仿佛堅不可摧的障礙,發(fā)揮潛在的力量,產(chǎn)生美好的向上的愿望。毎個人都是如此吧,都是那么渴望別人的認(rèn)同和贊賞。
現(xiàn)在,我可以很平靜地回憶那段年少的時光了。所有的陰影,都漸漸變淡了,消失了。盡管它們曾經(jīng)在心中占據(jù)了那樣重要的位置。而那些點點滴滴的感激,卻始終散發(fā)著馨香,成為記憶里的永恒。
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