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開學(xué)了散文
放寒假的前夕,搭班老師問(wèn)我:“要離開這群孩子一個(gè)月了,有什么感想?”我不屑地撇了撇嘴:“才一個(gè)月,能有什么感想?”
假期結(jié)束,我又坐著往學(xué)校去的鄉(xiāng)村巴士,一如第一次來(lái)時(shí)那樣興奮地看著一座又一座綠山,還有偶爾出現(xiàn)在公路上悠閑散步的'牛牛。大概是惰性使然,雖然興奮但骨子里還是排斥著“工作日”。
在路上
手機(jī)一震,正在接收?qǐng)?bào)名的搭班老師發(fā)來(lái)微信:你家發(fā)發(fā)一見我就問(wèn)我你在哪里。
抿嘴一笑,沒有回復(fù)。
下村,支教比原來(lái)的在廣州工作的感覺如何?
很多同事、朋友問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。
住在出租房里,工作日早出晚歸,周末剁手頹廢,辛辛苦苦地幫別人掙大錢,拼命證明自己掙一份微薄的工資。思考:就這樣過(guò)下去嗎?
住在教室宿舍,“工作日”備課上課,周末家訪放飛自己,辛辛苦苦地幫孩子們獲取知識(shí)、技能和情感態(tài)度價(jià)值觀,拼命提升自己做一個(gè)好的教育者。思考:怎樣做更好的自己?
聽著山上的鳥叫聲,感受著春天的風(fēng),明亮的油菜花已經(jīng)大片大片的綻放了,到學(xué)校了。
春天
“喂,看到老師,連聲招呼都沒有啊?”我笑著問(wèn)一個(gè)學(xué)生,摸著他的小腦瓜兒。
陰天轉(zhuǎn)晴了,太陽(yáng)一下子就出來(lái)了。對(duì),這就是我當(dāng)時(shí)的心情,對(duì)工作日的懶惰倏地消失不見了,像變魔術(shù)一樣,我開始期待開學(xué)……
不是一切星星,
都僅指示黑夜而不報(bào)告曙光;
不是一切歌聲,
都掠過(guò)耳旁,而不留在心上。
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