風(fēng)不止樹(shù)不懂散文
習(xí)慣打開(kāi)音樂(lè),帶上耳機(jī),做自己手中之事,沉醉于自己的世界中,就如現(xiàn)在,聽(tīng)著熟悉的旋律,記錄著此刻的思緒。
有人說(shuō):流光從來(lái)不會(huì)多情地將人照顧,而我們要學(xué)會(huì)遷就它的漠然。有人說(shuō):你之所以覺(jué)得時(shí)間一年比一年過(guò)得快,是因?yàn)闀r(shí)間對(duì)你一年比一年重要。有人說(shuō):時(shí)光它帶走了青春與稚氣時(shí),成長(zhǎng)將如期而至。有人說(shuō):春光不自留,莫怪東風(fēng)惡。
太多的人感嘆光陰歲月,卻在青春賦予給我們鋒芒時(shí)總讓青春失望,此時(shí),我亦是在感慨,發(fā)牢騷,時(shí)光它太有個(gè)性,或在這芳華而逝時(shí),在失去某些珍貴時(shí),才懂得那無(wú)可奈何的.無(wú)名憂傷。不想依賴他人的幫助,自己卻又不爭(zhēng)氣,這大概是我現(xiàn)在的狀況。
一直以為自己生活在生活的歲月里,歲月給了我生活,生活帶給我歲月。到現(xiàn)在,我卻搞不清楚,不知道自己是生活在歲月里的生活中,還是生活在生活里的歲月中,或看似都一個(gè)意思,但并非如此,就如此句:時(shí)間是公平的,因?yàn)樗o我們每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),但是時(shí)間又是偏心的,因?yàn)樗o我們每個(gè)人都不是一天二十四小時(shí)。
今日翻看往日寫(xiě)的種種文字,忽見(jiàn)此句“積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程”。不知當(dāng)時(shí)記錄此些文字時(shí)自己是怎樣的心態(tài)?赐沼,五味陳雜,F(xiàn)看小學(xué)時(shí)寫(xiě)的日記會(huì)情不自禁哈哈大笑,錯(cuò)字連篇,語(yǔ)句不通順且混亂搭配,那時(shí)候天真無(wú)邪。中學(xué)時(shí)寫(xiě)的日記,有太多的名字已經(jīng)不能與腦海中的容顏對(duì)上號(hào)了,記憶已在流失。高中所寫(xiě)的日記真值青春年少,叛逆時(shí)期,啥都敢做,啥都不怕,亦是以自我為中心,好似有天下之大,唯我獨(dú)尊之感?创髮W(xué)日記,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如夢(mèng)卻非夢(mèng)。我一路上一直都好似嘻嘻哈哈,癲癲瘋瘋到如今的不善言辭,多愁善感,亦不知其是何時(shí)在何地因何事演變而成。
音樂(lè)還在繼續(xù),卻開(kāi)始捕捉不到它的旋律,思緒在飛揚(yáng)。
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