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      2. 散文賞析《以書為友》

        時(shí)間:2021-06-13 09:35:09 散文 我要投稿

        散文賞析《以書為友》

          觀其友而知其人,同樣觀其所讀之書也可以知其人。以人為友,省不了零零總總的應(yīng)酬,以書為友少卻許許多多煩惱。書就像一位老朋友,它是永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你的。以書為友,也就是與無法直接交往、但卻能使一個(gè)人改變形象,重塑自我,開闊眼界,豐富生活。以書為友,能在物欲橫流中超塵拔俗,不落窠臼,傲然面世。

        散文賞析《以書為友》

          人生中最愜意、最值得懷念的時(shí)光,也是讀書最多時(shí)光。而且最好收藏些老朋友式的書,哪怕不去讀它,拿起它也是一種心靈的慰藉。其實(shí),人的一生興趣極廣.真正細(xì)算起來,總也是讀書再讀書.當(dāng)年的逃學(xué)不是為了別的.逃學(xué)是為了去讀書.下雨天,躲在墳地里吭讀課外書,受凍說謊的難堪和煎熬記憶猶新,那份癡迷至今卻沒法子回頭.

          在夜深人靜的時(shí)候,聽聽風(fēng)鳴,翻幾頁書。因?yàn)橛袝,便不覺寂寞。書,可真真算得上一個(gè)好東西。古人說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,于我恐不盡適合。書于我而言,非作取“黃金屋”“顏如玉”之資。“惟書有色,艷于西子;惟書有華,季于百卉”,讀書讓單色的生命色彩斑斕……楚辭的風(fēng)****,漢賦的酣暢,唐詩的典麗,宋詞的`俊逸,聊齋的睿智,紅樓的絕唱。觀滄海,望星空時(shí)而明月清風(fēng),時(shí)而杏花春雨,時(shí)而金戈鐵馬,時(shí)而大江東去;殘荷冷雨,微風(fēng)習(xí)習(xí),雨打芭蕉,幽雅淡遠(yuǎn);采菊東籬,南山忽現(xiàn),登山情滿,觀海意溢。斗室之間,體味時(shí)間陰陽之變數(shù),思接千載,視通萬里,浸潤(rùn)其中,寧靜淡泊,韻味悠然。

          我們也許以為自己讀的已經(jīng)很多了,但真正需要讀的書可能還沒有去讀,因?yàn)楫吷杏玫臅话愣疾皇墙炭茣,也不一定是讀的人最多的暢銷書。能流傳的往往不能留傳。我們常常要走“少有人走的路”,當(dāng)然也可能走錯(cuò)路,故意走錯(cuò)路甚至是一種奢侈,青春的奢侈。即并不是說一定要始終走正確的路,讀“正確的書”———有這樣的書嗎?太正確了反而沒有意思了。有時(shí)候就是要去試試,哪怕以后會(huì)后悔,試錯(cuò)是人的一大發(fā)明。以書為雅趣,無絲竹之亂耳,無案牘之勞行。以書為伴,雨過琴書潤(rùn),風(fēng)來翰墨香;以書為友,門對(duì)千根竹,家藏萬卷書;以書為枕,風(fēng)云三尺劍,花鳥一床書;以書為樂,萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年……看孔子韋編三絕,品元亮采菊東籬,傳歐陽修馬上、枕上、廁上的佳話,悟朱熹心到、眼到、手到之心得。口不絕吟于六藝之文,手不停疲于百家之編,讀書本應(yīng)是我們生命的一部分。

          牐犖野讀書,因?yàn)樗屓丝鞓,“北海西山皆可忘,我來只為讀其書”;我愛讀書,因?yàn)樗屓擞崎e,“閑坐小窗讀周易,不知春去幾時(shí)回”;我愛讀書,因?yàn)樗黾恿宋业挠螝v,“手中經(jīng)緯在握,腳下踏遍神州”…

          我喜歡將讀書作為永遠(yuǎn)的追求,干心情愿將余身的歲月交給書,如果因?yàn)榭磿[居,而喪失了酬答的朋友,同時(shí)顯得不通人情,失卻了禮貌,那也無可奈何,而且不悔。

          書的魅力,言有盡而意無窮。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!

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