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關(guān)于難忘的日子的散文
難忘的日子,總是意義深刻的,今天我們就要過一個難忘的日子。
“叮鈴鈴……”伴隨著鬧鐘的鈴聲,我迷迷瞪瞪地起了床,暈暈乎乎地穿上我早已準(zhǔn)備好的衣服,接著又跌跌撞撞跑進(jìn)衛(wèi)生間。洗漱完畢之后,又毫無目的地跑進(jìn)里屋喝了杯冰水,不過還好,總算清醒了。
我們踏上了奔向順義的汽車,一路上我們一車的人都在唱歌,可是不管我們怎樣在歌聲里表達(dá)我們的興奮與歡愉,也無法抑制我們心中的.喜悅之情。
神笛陶藝村到了,大家一個個立刻興奮起來,大家都很想知道陶藝是什么,它的制作過程是什么樣的。
聽完同學(xué)們滔滔不絕的問題,我才回過神來,仔細(xì)地觀察起這些小房子:藍(lán)色的房頂,雪白的墻面,又矮又小的平房……
“下面我們來做彩繪,請大家安靜,聽我把彩繪的制作過程來做個詳細(xì)的介紹!彪S著彩繪老師的聲音,大家的眼光從桌子上的彩繪工具上移開,集中在彩繪老師的詳細(xì)介紹中。
聽完了老師的介紹,我們一個個摩拳擦掌,一副心急火燎的樣子,像是要去救火,等老師發(fā)下來盤子,我們便迫不及待地開始畫起來,可是,畫出來的可不像預(yù)期的那樣十全十美,一會這兒沒畫好,一會那兒串色了,一會又畫錯了,衛(wèi)生紙浪費了一大堆。
等老師把我們的作品收好,我們便要去下一個地方,首先映入眼簾的是臟兮兮的屋子,一團(tuán)團(tuán)惡心的泥巴,還有一臺臺臟臟的機(jī)器,我實在是不明白這是要干什么。
隨著拉坯老師的講解接近尾聲,我漸漸明白了:原來這些惡心的泥巴是用來做碗和小花瓶的,看著一個漂亮的碗在老師手中誕生,我禁不住有點兒躍躍欲試,看著大家都是那種胸有成竹,志在必得的樣子,我想我也是這種表情吧!
等我們一個個拿了一團(tuán)泥后,就開始做了,我一邊做一邊想象著我拿著一個精美的碗時的樣子,誰知事與愿違,那一團(tuán)泥在我的手中變成了一個“大花壇”,在吳佳玉的手里變成了一口“井”,大家漸漸不那么自信了,爭先恐后的叫著:“老師,老師!”等到了最后,我們都像泄了氣的皮球,什么也沒有做成。
當(dāng)我戀戀不舍地走出神笛陶藝村時,撿起了路邊的一塊光滑、細(xì)膩的石頭,就當(dāng)我這次活動的紀(jì)念吧!
在回去的路上,我一直在想,我們還會不會再來呢?
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