高三散文-風過無痕
好久沒寫點什么了，美妙的時光依舊那么誘人，風過無痕。早晨隔窗遠眺，那籠罩在遠處山頭的霧靄，飄飄渺渺，似仙境，令人心馳神往。茂密的竹林那么蒼勁挺拔，直沖云霄；近處綠的樹，紅的花，更是在晨露的洗禮下展示著醉人的美；鮮嫩鮮嫩的小草掛著晶瑩的露珠，看上去軟綿綿的，有一種想觸摸的欲望；清清淺淺的小河唱著歡快的歌兒，幾只鴨子一邊伸長脖子"嘎嘎嘎"地呼朋引伴，一邊頑皮地追逐嬉戲；紅紅的太陽溫柔地露出笑臉，霧靄便害羞似地開始躲藏；歡快的鳥兒在枝頭蹦跳著鳴叫，好像在招呼偷懶的人兒早點起床……一切是那么和諧，那么美好！似一幅情景交融的畫，令人愛戀，令人陶醉！
吮吸著清新的空氣，欣賞著窗外的美景，心情亦如這美景恬靜、閑適、自在…
時光穿梭，歲月更迭，不知從何時起，開始看淡這花開花落，不再悲傷落花成泥；不知從何時起，開始欣賞這月缺月圓，不再感嘆殘月悲戚；不知從何時起，欣然感受這雷電交織，尚能平心靜氣；不知從何時起，耐心體驗這狂風暴雨，尚能接納歡喜……
慢慢地，經(jīng)歷了太多，便學會了包容。有容乃大，心逐漸向外擴散，開始嘗試擁抱這無邊邊際的塵沙霧靄 、萬物蔥蘢；頓時，輕松自在便彌漫在心懷，感悟"一切唯心造"的真理，享受包容萬物的豪邁情懷！
慢慢地喜歡在沉寂的夜晚靜坐，沉淀這喧囂塵世的起起落落、悲歡離合，聆聽內(nèi)心深處自己與自己對話的聲音！
慢慢地喜歡在余暉縈繞下漫步，看四野在余暉的愛撫下羞怯躲藏；慢慢地留戀這黃昏時光，炊煙裊裊，鳥雀回巢，溫暖的燈火次第發(fā)亮，溫馨便開始點綴來臨的夜幕……
春風總是把萬物暖暖地握在手心里：暖化了冰川；暖醒了小草；暖紅了花兒；暖醉了塵世上多少愛春的人！
慢慢地與快樂作伴，踩著歲月輕快的鼓點，揮舞袖衫，用婀娜的'舞姿渲染生活的舞臺！
素來崇尚贊美彌勒佛的那幅對聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世間可笑之人！自己也時常告誡自己，"量大福大","心底無私天地寬",這種念頭時常閃現(xiàn)并督促著我前進，潛移默化到一定程度才知道無形中自身已經(jīng)升華，無怪乎佛說："一切唯心造！"
記得曾看過一個蘇東坡與佛印的故事，感觸頗深，散文隨筆《風過無痕》。蘇東坡與僧人佛印是好朋友，一天，蘇東坡對佛印說："以大師慧眼看來，吾乃何物？"佛印說："貧僧眼中，施主乃我佛如來金身。"蘇東坡聽朋友說自己是佛，自然很高興�？伤姺鹩∨峙侄讯�，卻想打趣他一下，笑曰："然以吾觀之，大師乃牛屎一堆。"佛印聽蘇東坡說自己是"牛屎一堆",并未感到不快，只是說："佛由心生，心中有佛，所見萬物皆是佛；心中是牛屎，所見皆化為牛屎。" 想耍笑人的大才子頓時羞得無地自容。
這則故事寓意深刻，理論確實如此，善良的人，自然有一顆仁愛之心，看別人也都如自己一般仁慈；而有些不善之人，因其內(nèi)心的狹隘、自私，妒忌…看一切人都用自己的低劣標準衡量別人，正對應了"以小人之心度君子之腹",所以他（她）的心中只有自己最美好。俗話說"物以類聚人以群分",看一個人就看你身邊的朋友，所以我時常教導孩子"近朱者赤近墨者黑",交友要交益友，人品重于一切！
之所以學佛，是要學覺悟，學明白，更好地做人。世俗的"我執(zhí)"是多么可怕，有些人常以自我為中心，感覺自己一切都完美，而常把別人批得體無完膚；而學佛是讓人經(jīng)常反省，改缺點彌不足，斷煩惱了生死利益眾生。脾氣不好的人只要心地善良，尚可逐漸改好；心地不善而又認識不到的人，實在悲哀。所以當遇到有人存心想對你怎么樣的時候，請不要感到可氣，因為你并沒有做錯什么，可憐的是他（她）而不是你。因為一個人可以欺騙全世界，可欺騙不了自己的心。所以，篤信佛法的人不再測字算命看風水，因為已深知"命自我立，福自我求",因果真實不虛！所以每個人的人生都是自己創(chuàng)造的，你想要什么樣的生活，就要去做相匹配的事！
慢慢地學會了放下，慢慢地學會了隨緣，不管遇到什么事，不管遇到什么人，都一如既往，付出真誠；當你用愛心擁抱生活的時候，生活將回饋你更多的愛；當你無私地去幫助及愛別人的時候，濃濃的愛也終將會把你包圍！
一直信奉：人生要無悔，秉性要善良——上善若水！內(nèi)心要感恩，待人要寬厚——厚德載物！
涼風習習，沒有冬的韻味，倒有秋的舒爽，任風兒從心底掠過，平凡的心寧靜淡然，愜意無比，這種幸福是一種境界——人生難得此境界：風過無痕！
【高三散文-風過無痕】相關文章：
關于母愛無痕的小學作文07-05
痕_小學作文09-06
《風》說課稿05-28
風的古詩07-08
風的古詩06-11
《風》閱讀答案12-20
《風》譯文及賞析11-11
關于風的詩句11-27
《風》教學設計11-26
描繪風的古詩07-08