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艷于西子高中散文
“惟書有色，艷于西子；惟書有華，秀于百卉�！比咎粕剿嗡L，萃幽蘭芝草之香，取環(huán)佩琴瑟之音，拈清風明月之影，棹軒窗蘭舟之夢... ...
流淌于墨香的素箋，忘情于南山的紅豆，縱情于詩畫的江南。每處動人的影像里，都有一段婉約的邂逅；每個疊折的故事中，都有一隅唯美的重逢，宛若靈魂的穿越。十里洋場，夢里水鄉(xiāng)，踏莎折柳，
銅雀美眷，我不知道是書中載著我的影子，還是我攬著書里的幽夢！
孟德斯鳩：喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的晨光，換成巨大享受的時刻。那難得的寧靜，便是時光慈悲的給予。物質(zhì)可以或缺，精神不可匱乏。在那難捱的光陰，唯有讀書，可以給靈魂指引，給思想灌溉，給生命激情。最重要的是，它可以讓你浩瀚如海，氣質(zhì)若蘭，嫻柔似水。
讀書的意義，不一定能使你增長財富，但是一定可以豐盈你的內(nèi)心。書籍就像一把鑰匙，開啟生活中的所有美好。讓你更加聰慧，篤定，淡泊，讓你站的更遠。胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。讀書的人，如一朵花，花香淡雅而悠長；如一棵樹，枝葉茂盛而常青！
從書中獲得的智慧，雨不能濯其色，風不能掠其香，月不能采其光，任憑誰都無法攫取，那便是你最大的財富。栽種于心，明朗于貌，豁然于情。連寂寞的時光，都褪變成清歡的盛宴。
展一幅墨暈江南，走一程畫卷河山。春來花自青，秋至葉飄零。一榮一枯的興替，一花一草的簡凈，都會看的涇渭分明；梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�？v橫素冬的香，天心月圓的白，各有千秋；北國萬里雪飄，塞外駝鈴聲聲，江南水鄉(xiāng)裊裊... ...每處景致都會駐足，縈繞的美，在那隔閡的時空，分外驚艷。
“有氣則有勢，有識則有度，有情則有韻，有趣則有味�！眰鹘y(tǒng)文化無不在展現(xiàn)它的魅力，聲色張合的底蘊，情意雋永的闡述，妙筆生花的載體，審時度勢的鑒賞。智慧的箴語，仿佛人間四月天，讓人心里湛起清泠泠的細波，手中宛若被蓮菏潤澤，臉上好似柔風拂面。
“問渠那得清如許，唯有泉頭活水來”，朱熹用微妙精湛的詩句形象的栩栩如生，知識的獲得，就像活水澆灌，不停萃取新的知識養(yǎng)料，才不至于視野狹窄，思維閉塞。才會“才華馥比仙，氣質(zhì)美如蘭”，獲得一份素雅的大氣和自身的恬淡。
好的書籍，就像打開了一扇通向世界的門。會讓你樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，讓你理性的思考，讓你充滿正能量。讓你正視真善美，鄙睨假惡丑，讓你行為處世散發(fā)著人性的光輝；讓你言談舉止彰顯著幽蘭的清香；讓你靈魂思想彌漫著雄渾的大氣。
就像林語堂說的：讀書的意義是使人較謙虛，較通達，不固陋，不偏執(zhí)。我們在書中發(fā)現(xiàn)了另外一個自己，從而在現(xiàn)實社會中自我矯正。知人者智，自知者明。在知識的堡壘中，構(gòu)筑一個思想殿堂。
“大方無隅，大器晚成。大音希聲，大象無形�！崩献佑妙Ｖ堑脑捳Z引領(lǐng)我們步入道的經(jīng)閣。美的事物總在辯證的自然界，陰陽沖氣間。太刻意的追求會損折其本質(zhì)的意境，相反“無為而治”卻是解開天機的鑰匙。春秋置換，在歲月的編排下，四季分明，榮枯隨緣。我們遵循宿命，恪守理則，隨遇而安。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。那如麝香的文化，在文字的風情解析下流轉(zhuǎn)四野，傳承古今。
時光如繡，歲月結(jié)繭。人生是一場旅行，書里有美的風景；精確的航標；感性的獨白... ...讀書雖不能改變生命的長度，但是卻可以拓展它的寬度。
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