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      2. 寫景狀物類散文閱讀方法

        時間:2021-06-14 10:10:34 散文 我要投稿

        寫景狀物類散文閱讀方法

          在高考中,狀物類散文是最受命題人青睞的,這主要是因為該類散文具有以“物”為“形”,以“情”“理”為“神”的特點,追求形神兼?zhèn),為大家分享了寫景狀物類散文的閱讀方法,歡迎借鑒!

        寫景狀物類散文閱讀方法

          寫景狀物類散文的主要特點:

          一、既描繪景物的色彩、形狀、聲音,讓景物具有立體感,也調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種感覺描摹景物,突出其可感性。

          二、既變換觀察角度,讓景物形態(tài)具有全景感,也描寫景物變化,突出景物形態(tài)的豐富性。

          三、既運用虛實結(jié)合手法,擴大想象空間,也運用比喻、對比等手法,突出景物特點。

          四、情景關(guān)系富于變化。

          (1)以景勾連情思:如“景物依舊,但時光流逝、人事已非,自然能生出傷感懷舊的情感”。

          (2)以景渲染氣氛:精心描繪經(jīng)過選擇的景致,就能營造出某種氛圍,即使不直抒胸臆,情感依然能夠傳達出來。

          (3)因景的變化而生的情思:景物本身會有變化,而使人產(chǎn)生歡愉或悲愁等種種不同的情思。

          (4)寓情于景:利用想象、聯(lián)想,作者將主觀的`情感直接寄托在景物之中,所描摹的景物都充滿作者當時的情感。

          (5)取代表性的景以凸顯情:作者描寫的景本身已具備明顯的象征意義,如月的陰晴圓缺,如草的春風(fēng)吹又生,如水的一江春水向東流等,融情于景顯得自然,能引發(fā)讀者共鳴。

          閱讀模板

          步驟一:劃分層次,把握思路

          第一步,標各段落序號;

          第二步,研標題、作者;

          第三步,通讀全文,思索文本思路和結(jié)構(gòu)。寫景散文:描寫景物的順序,或觀察點角度的變化,或先描寫畫面,刻畫環(huán)境,后抒發(fā)情感。詠物散文:由物及人。

          步驟二:鑒賞景物,把握特點

          第一步,標記文中寫景或物的語句。

          第二步,抓角度,思考特征。角度:外在——形、聲、色、味等方面;內(nèi)在——品格、神韻、氣質(zhì)等情態(tài)的特征及內(nèi)在意蘊。

          第三步,分析語境,概括特征:

          ①找原詞概括,提取描寫景、物的修飾語(形容詞),利用上下文中作者評價景物特征的詞;

          ②提煉詞語概括,根據(jù)對語境的理解來概括畫面、特定物的特征。

          步驟三:聯(lián)系背景,探討情感

          第一步,抓首尾段。首尾段往往有作者議論的語句,這是把握作者情感意圖的捷徑。

          第二步,標記相關(guān)語句。①有關(guān)寫作背景的語句。②特征與情感相通的語句。寫景散文——主旨情感在景和人的特征相通處;寫物散文——主旨情感在物和人的特征相通處。

          步驟四:概括主旨,明確中心

          明確所寫景或物特征,考慮手法(寫景散文常用手法:借景抒情、寓情于景、情景交融等;詠物散文常用手法:托物言志、借物喻人、象征等),明確情感或主旨。

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