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散文寫作技巧與范文
散文,往往通過生活中偶發(fā)的、片斷的事象,去反映其復(fù)雜的背景和深廣的內(nèi)涵,做到“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”。要達(dá)到這種境界,構(gòu)思是關(guān)鍵。下面是小編偉大家?guī)淼纳⑽膶懽骷记膳c范文,歡迎閱讀~
【主要特點(diǎn)】
第一,散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎(chǔ),而文語(包括古語和歐化語)為點(diǎn)綴。其次是要清新自然,優(yōu)美洗練。此外,還可以講究一些語言技法,如句式長短相間,隨物賦形,如多用修辭特別是比喻,如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。還有,可以運(yùn)用排比、夸張、對比等手法。但是,不要過于注重辭藻華麗,過于言過于實(shí)。
第二,散文需要形散神不散,那么就要求我們寫作時要有線索,有主線,圍繞主線展開聯(lián)想,把自己的真情實(shí)感寫出來。
第三,構(gòu)思精巧。好的構(gòu)思才能使文章吸引人,才可以以質(zhì)取勝。
主要特點(diǎn):
1、形散而神不散。
“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由,不受時間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格:可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意方面說的,即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中,無論散文的內(nèi)容多么廣泛,表現(xiàn)手法多么靈活,無不為更好的表達(dá)主題服務(wù)。
為了做到形散而神不散,在選材上應(yīng)注意材料與中心思想的內(nèi)在聯(lián)系,在結(jié)構(gòu)上借助一定的線索把材料貫穿成一個有機(jī)整體,散文中常見的線索有:
、乓院猩羁桃饬x或象征意義的事物為線索;
、埔宰髌分械摹拔摇眮碜骶索,以“我”為線索,由于寫的都是“我”的所見所聞所思所感,侃侃而談,自由暢達(dá),使讀者覺得更加真實(shí)可信、親切感人。
2、意境深邃,注重表現(xiàn)作者的生活感受,抒情性強(qiáng),情感真摯。
作者借助想象與聯(lián)想,由此及彼,由淺入深,由實(shí)而虛的依次寫來,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表達(dá)作者的真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一,展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想,使讀者領(lǐng)會更深的道理。
3、語言優(yōu)美凝練,富于文采。
所謂優(yōu)美,就是指散文的語言清新明麗(也美麗),生動活潑,富于音樂感,行文如涓涓流水,叮咚有聲,如娓娓而談,情真意切。所謂凝練,是說散文的語言簡潔質(zhì)樸,自然流暢,寥寥數(shù)語就可以描繪出生動的形象,勾勒出動人的場景,顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫景如在眼前,寫情沁人心脾。
散文素有“美文”之稱,它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外,還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文,不僅可以豐富知識、開闊眼界,培養(yǎng)高尚的思想情操,還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧,提高自己的語言表達(dá)能力。
【散文寫作——構(gòu)思、聯(lián)想、語言】
散文,往往通過生活中偶發(fā)的、片斷的事象,去反映其復(fù)雜的背景和深廣的內(nèi)涵,做到“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”。要達(dá)到這種境界,構(gòu)思是關(guān)鍵。
構(gòu)思,是作者對一篇作品的整個認(rèn)識過程,從他對外界事物的最初感受到成篇的全過程。就是進(jìn)入下筆階段,也仍然在思考,再探索,再繼續(xù)認(rèn)識所要描寫的對象,深入發(fā)掘其底蘊(yùn)和內(nèi)涵。這是一種復(fù)雜的、艱辛的、嚴(yán)肅的精神活動,是對作家人格、修養(yǎng)、功力的考驗(yàn)。由于事物間的聯(lián)系是深邃而微妙的,作家要善于由表及里,從紛繁錯綜的聯(lián)系里,發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特而奧妙的聯(lián)系點(diǎn),才能夠從“引心”到“會心”,由“迎意”到“立意”。
構(gòu)思的奧妙,不同的作家有不同發(fā)現(xiàn)。于是就出現(xiàn)了種種不同的構(gòu)思方法。秦牧的構(gòu)思方法,有人叫做“滾雪球”。他寫散文,起初的感受只是一點(diǎn)點(diǎn),如一片小雪花,隨著題材的增加,體會的深入,聯(lián)想的開展,那感覺一步步膨脹起來,就象滾雪球一樣。這里可貴的是最初的感覺,照秦牧的話說,它是事物的“尖端”部分,最富有“特征”的部分,一旦被作家抓住,就象一粒飽滿的種子,落到肥沃的土壤里,作家用思想、感情的陽光雨露恩澤它,使它萌發(fā)成豐富的果實(shí)。這是一個核心,越滾越大,形成統(tǒng)一的構(gòu)思。他的名篇《土地》、《社稷壇抒情》就是很好的例子。
徐遲的構(gòu)思方法,叫“抓一剎那”。這“一剎那”他認(rèn)為是事物的“精華”部分,最有“光彩”部分。抓住這“一剎那”,就抓住了頭緒,抓住了中心,零散雜亂的材料才得以集中,才有了歸宿。如他的《在湍流的渦漩中》的創(chuàng)作,正反兩方面的教訓(xùn)都可以說明這個問題。
總之,一篇散文的謀篇、構(gòu)思,不同的作家有不同的方法,因人而異,不可強(qiáng)求一律,更不能照貓畫虎,每人應(yīng)有每人的獨(dú)特方法,但講究構(gòu)思,則對每一個作家而言,都是極重要的。
一篇優(yōu)秀的散文,幾乎難以離開聯(lián)想。所謂聯(lián)想,是指對事物由此及彼、由表及里的想象活動。由一事物過渡到另一事物的心理過程。當(dāng)人們由當(dāng)前事物回憶起有關(guān)的另一事物,或者由想起的一件事物又波及到另一件事物時,都離不開聯(lián)想。在這種聯(lián)想活動中,事物的特征和本質(zhì),更容易鮮明和突出,作者的思想認(rèn)識也能不斷提高和深化。一個作者的知識積累,儲藏愈厚實(shí),則對生活的感受愈敏銳,易于觸類旁通,浮想聯(lián)翩,文思泉涌。聯(lián)想,在心理活動中占有重要地位;貞洺R月(lián)想的形式出現(xiàn),聯(lián)想還有助于舉一反三的推理過程。特別是在散文創(chuàng)作及其它樣式的文藝創(chuàng)作中,聯(lián)想有著增強(qiáng)作品藝術(shù)魅力的功效。
散文家的靈感,看似偶然,實(shí)則必然,遷思妙得,得自長期積累。積累愈厚,愈發(fā)敏感。散文不是貴在觸發(fā)嗎?由此及彼是觸發(fā),對于目前所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)旁的意思,既是觸發(fā),也是聯(lián)想。深厚的積累,有助于觸發(fā)的深化。要將“詩魂”變?yōu)樵,要從觸發(fā)達(dá)到構(gòu)思,還必須發(fā)揮聯(lián)想和想象。要將許多舊經(jīng)驗(yàn)溶化、抽象、加以重新組織,假若沒有一定生活積累做憑依,想象、聯(lián)想的翅膀則是飛不起來的?陀^事物總是相互聯(lián)系的,具有各種不同聯(lián)系的事物反映在作者的頭腦中,便形成了各種不同的聯(lián)想──有空間或時間上相接近的事物形成接近聯(lián)想(如由水庫想起水力發(fā)電機(jī));有相似特點(diǎn)的事物形成的類似聯(lián)想(如由魯迅想起高爾基);有對立關(guān)系的事物形成對比聯(lián)想(如由光明想起黑暗);有因果關(guān)系的事物形成因果聯(lián)想(如由火想到熱)。
散文的聯(lián)想,總是同精細(xì)的觀察、細(xì)微的描述相結(jié)合。散文的畫面,首先力求真實(shí)、具體,使人讀之如身臨其境,同時也要做到含蓄、深邃,使人讀之能臨境生情。作者給讀者想象空間、回味余地愈大,則詩意的芬芳愈濃,這就離不開豐富而活躍的聯(lián)想。聯(lián)想,實(shí)質(zhì)上是觀察的深化,是此時此地的觀察,與彼時彼地觀察的融會貫通。沒有這種融會貫通,便沒有感受的加深、思想的升華、詩意的結(jié)晶。如果說,精細(xì)的觀察,為作者采集了豐富的礦石,那活躍的聯(lián)想,則是對這些礦石的冶煉和加工。聯(lián)想不是憑著個人的閃念所得,漫無邊際地胡思亂想。一個作家要想讓聯(lián)想的翅膀飛起來,沒有廣博的學(xué)識,不掌握事物之間內(nèi)在的聯(lián)系和底蘊(yùn),沒有個人的創(chuàng)造性和激情,沒有個人愛好的廣大空間,思想和幻想、形式和內(nèi)容的廣大空間,是高飛不起來的。只能象蓬間雀那樣在草稍上徘徊,而不能象大鵬那樣展翅萬里,海闊天空自由飛翔。
散文筆調(diào)的魅力,固然來自作家的真知、真見、真性、真情。但要將其化作文學(xué)和諧的色彩、自然的節(jié)奏、雋永的韻味,還必須依靠駕馭文字的嫻熟,筆墨的高度凈化。
文采,不在于文字的花哨和刻意雕飾,而在于表情達(dá)意,樸實(shí)真摯。如堆砌詞藻,就象愛美而又不善于打扮的女人一樣,以為涂脂抹粉,越濃越好,花花綠綠,越艷越好,其實(shí)俗不可耐,令人見了皺眉。
散文作者,要有特別敏銳的眼光和洞察力,能看到和發(fā)現(xiàn)別人所沒有看到的事物,還需有異常嚴(yán)密而深厚的文字功夫。創(chuàng)作時,不能心浮氣躁,要靜下心來,挖空心思找到準(zhǔn)確的詞句,并把它們排列得能用很少的話表達(dá)較多的意思。這就是古人所說的“言簡意繁”。要使語言能表現(xiàn)出一幅生動的畫面,簡潔地描繪出人物的音容笑貌和主要特征,讓讀者一下子就牢牢記住被描寫人物的動作、步態(tài)和語氣。
散文的語言美,作家們有不少獨(dú)到精辟的見解。秦牧說:“文采,同樣產(chǎn)生藝術(shù)魅力和文筆情趣。豐富的詞匯,生動的口語,鏗鏘的音節(jié),適當(dāng)?shù)呐季,色彩鮮明的描繪,精采的疊句……這些東西的配合,都會增加文筆的情趣!辟軜渖f:“散文的語言,似乎比小說多幾分濃密和雕飾,而又比詩歌多幾分清淡和自然。它簡潔而又瀟灑,樸素而又優(yōu)美,自然中透著情韻。可以說,它的美,恰恰就在這濃與淡、雕飾與自然之間!
散文篇幅小,容量大,行文最忌拉拉雜雜,拖泥帶水,容不得老王婆裹腳布,又長又臭。簡潔,并不是簡境,而是簡筆;筆既簡,而境不簡,是一種高度準(zhǔn)確的概括力。杜牧《阿房宮賦》開頭寫道:“六王畢,四海一。蜀山兀,阿房出!眱H僅十二字,就寫出了六國王朝的覆滅。秦始皇統(tǒng)一了天下,把蜀山的樹木砍光了,山頂上光禿禿的,就在這里,修建起阿房宮。短短十二個字,寫出了這么豐富的歷史內(nèi)容,時空跨度又很大,真可謂“言簡意繁”了。瀟灑,對人來說,是一種氣質(zhì),一種風(fēng)度。對散文來說,是語句變化多姿。短句,促而嚴(yán);長句,舒而緩;偶句,勻稱凝重;奇句,流美灑脫。這些句式的錯落而諧調(diào)的配置,自然便構(gòu)成散文語言特有的簡潔而瀟灑的美。
散文語言的樸素美,并不排斥華麗美,兩者是相對成立的。在散文作品里,我們往往看到樸素和華麗兩副筆墨并用。該濃墨重彩的地方,盡意渲染,如天邊錦緞般的晚霞;該樸素的地方,輕描淡寫,似清澈小溪涓涓流淌。樸素有如美女的“淡掃蛾眉”,華麗亦非麗詞艷句的堆砌,而是精巧的藝術(shù)加工,不著斧鑿的痕跡。但不論是樸素還是華麗,若不附屬于真摯感情和崇高思想的美,就易于像無限的浮萍,變得蒼白無力,流于玩弄技巧的文字游戲。
像生活的海洋一樣,語言的海洋也是遼闊無邊的。行文瀟灑,不拘一格,鮮活的文氣,新穎的語言,巧妙的比喻,迷人的情韻,精采的疊句,智慧的警語,優(yōu)美的排比,雋永的格言,風(fēng)趣的諺語,機(jī)智的幽默,含蓄的寓意,多種多樣藝術(shù)技巧的自如運(yùn)用,將使散文創(chuàng)作越發(fā)清新雋永,光彩照人。
【寫作觀念】
首先,必須明確一個散文寫作觀念,即散文的唯一內(nèi)容和對象是作者的感情體驗(yàn)。有了散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)——感情體驗(yàn),只要再明確外在結(jié)構(gòu)的核心就可以寫好散文。外在結(jié)構(gòu)的核心是細(xì)節(jié)。散文和小說一樣,建立在細(xì)節(jié)的描寫和敘述的基礎(chǔ)上,但細(xì)節(jié)的排列組合方式不同?梢哉f,小說組合細(xì)節(jié)是“以盤盛珠”,而散文則是“以線穿珠”。小說的“盤”是一個社會的橫切面,具備沖突,各種階層、力量的人物或隱或顯,而細(xì)節(jié)只能在這樣的“盤”中有機(jī)地展開。散文的“線”,就是感情體驗(yàn),或多或少,隨手拈來,任情揮灑——以感情體驗(yàn)的表現(xiàn)為準(zhǔn)。由此,我們說散文(應(yīng)稱藝術(shù)散文),是最自由的文體,散漫如水,手法靈活。
只要弄清這些,寫真實(shí)自我及由此生發(fā)的個性口語、感情體驗(yàn)和細(xì)節(jié)描寫,就掌握了散文寫作的要領(lǐng),什么章法(如文眼)、意境等等一般化認(rèn)識都不必過于拘謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),其他文體理論知識和寫作基礎(chǔ)理論都會講到。
散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出,供初學(xué)者和高等教育應(yīng)試者選擇使用。
記敘散文模式
開頭
、俑星榛Z言概括敘述“我”和該人,重點(diǎn)在后,介紹該人,如肖像描寫。②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論。
中間
一種情況:一件事。從開頭、發(fā)展到結(jié)尾,細(xì)致敘述和描寫。另一種情況:幾件事。每件事即每層次前,可以用對該人精神特質(zhì)的一個因素領(lǐng)起,以對該人的感情體驗(yàn)及整體議論來貫穿幾件事。
結(jié)尾
、僦厣晏刭|(zhì),照應(yīng)開頭。②深化感情關(guān)系,發(fā)出感慨。
抒情散文模式
開頭
、贁⑹鲎约号c景物的關(guān)系。②議論景物和自己。
中間
①描寫景物,分出層次,細(xì)致動人。②發(fā)揮聯(lián)想。
結(jié)尾①抒發(fā)情感,②照應(yīng)開頭
高中散文范文:遠(yuǎn)方
終于有一天,跨越時光的痕跡,你我終于到達(dá)遠(yuǎn)方。
——題記
在被壓抑的窒息的學(xué)理的思潮里,我還不夠堅(jiān)定,還在搖擺不定。在上小班的時候,同位的你問我:“你學(xué)文還是理?”
我謹(jǐn)慎地回答:“文吧!
你熱切地伸過來一只手,和我握手,“我也是,加油加油!”
在那個還處于迷惘期的我,缺乏勇氣,缺乏自信,這一句鼓勵,就像找到了志同道合的知己般,給了我很多的勇氣。而且我們的性格也有很多相似的地方,時間就這樣過得融洽而快樂。
最喜歡的時光,是提前分班的那一小段時光。那個實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的文科班,只有十二個人,除了來上課的文科老師外,就像沒有班主任,沒有老師關(guān)注我們一樣。即使這樣,我們依然很快樂。那時真正地和你同位了,你大方地把筆記給我抄,花大量的時間給“學(xué)渣”的我講題,那時,很感激很溫柔很愛笑的細(xì)心的你,雖然沒有說過感謝的話,我們默默地就像成為了朋友一樣。很久以前,很多人對我說過“高中很黑暗”這樣的話,我不想去相信,因?yàn)檠矍暗纳蠲篮枚届o。
后來的后來,我的文科成績有了一些進(jìn)步,你的情緒也發(fā)生了微妙的變化。因?yàn)槭峭,我們課下說話的時間長了,不知道這些閑談還有請教的問題是否耽誤了你太久,其實(shí)自己也意識到過,知道你很珍惜時間很認(rèn)真,內(nèi)心有些愧疚,但你依然地笑著,給了我很多的安慰。中午,我們一起留在教室里度過,忘了從什么時候起,那些無形的摩擦終于爆出了火花。
和你聊天的時候,你開始感到厭煩,你不停地拿最好的朋友和我相比,起初,我很嫉妒,但后來,自己想明白了,將心比心,便真誠地靜靜地聽著。一天,你終于忍無可忍:“我老是想和你說話,這樣又擔(dān)心我學(xué)習(xí),怎么辦?”面對這樣的質(zhì)問,我選擇了沉默,不知道是我太自私,還是她的自私,最終“自私”的帽子終于扣到了我的頭上。爭吵過后,“你怎么這么自私啊!彼届o地說完這句話后接著說:“假期上輔導(dǎo)班的時候,我和我同學(xué)坐在一塊,你去找你的同學(xué)吧。”我:“嗯!蔽遗抡f太多,軟弱的自己會哭出來。再后來,我總感到她在“針對”我,我在抄英語筆記的時候,她看了一會,冷冷地說:“我發(fā)現(xiàn)你寫字變了?那個”y“顯得這么刻薄呢!蔽依淠仄擦艘幌伦旖牵贸聊貞(yīng)她。我在想:你想說字如其人嗎?對啊,我太自私,自私又刻薄!我不想和她吵,便埋頭整理自己的筆記。
同學(xué)y來和我說話,她不滿地沖同學(xué)甲說:“她怎么這樣啊,她都不跟我說話!蓖瑢W(xué)甲是我原班的同學(xué),她:“沒有啊,她和我說話啊!
她譏笑:“你這么沒禮貌啊!
我沉默地走出了教室——好像每次她掀起的風(fēng)暴,都是我做錯了一樣。這一切,都因?yàn)槲也簧蒲哉勥@一缺點(diǎn)嗎?我站在走廊的窗子前吹夜風(fēng),看看夜空的月亮,我想要答案,為什么時間會變的?她曾說,她最愛遠(yuǎn)方,我想,現(xiàn)在終于到達(dá)了“遠(yuǎn)方”了吧,從好朋友到陌生人,從過去到現(xiàn)在遙不可及的遠(yuǎn)方。
那個夜晚寒冷而漫長。
在暑假的輔導(dǎo)班上,迫于她的同學(xué)和自己的同學(xué)在一塊了,我們又一次成為同位,她什么也沒發(fā)生似的和我熱情的打招呼。人生地不熟的我又一次和她成為同位。在以后的很多時候,感覺自己都快成以前的她了,一次次,不知道發(fā)生了什么,自己的語言便被她說為:“你太讓我傷心了!睜幊巢粩,面對大多數(shù)時候選擇沉默的我,她針鋒相對:“你數(shù)學(xué)這么好,怎么不去學(xué)理?我感覺你適合去學(xué)理,你真得不適合學(xué)文……”一大堆否定我的話滔滔不絕,當(dāng)初,又是誰在鼓勵我?這是我自己的選擇,我只當(dāng)做這些話在激勵我,不再懷疑自己。
對在班里不善言談的我來說,那一段時光是最黑暗的時候,沒有人可以傾訴,沒有人可以幫我,我常常不知所措。但慶幸自己一直堅(jiān)持的“原諒”,無論是我做錯了什么,還是她的“曲解”,不斷地原諒,終于,幸運(yùn)的是,故事的結(jié)局依然是美好的。
我不再生氣,不再計(jì)較,她收斂起了那些刺人的刺。她終究走向了遠(yuǎn)方,不明所以的遙遠(yuǎn)的距離,每個人都會到達(dá)遠(yuǎn)方吧,只是記得帶著時光,太過孤單的旅程不免太過漫長。
慶幸與遠(yuǎn)方的知己又一次在遠(yuǎn)方相遇?释麜r光與遠(yuǎn)方的原諒,致以珍惜,致以感動。
——僅此致以遠(yuǎn)方
散文寫作技巧
一、作文成績看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。
二、考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
三、色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)
考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一灘”,影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對美觀。
四、開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。
五、動筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題如美女
考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個,一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書攤上有賣。
六、作文首尾要打眼,豐富多彩出靚點(diǎn)
考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法,合用修辭開頭法、巧述典故開頭法,解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準(zhǔn)備好一些關(guān)于道德、學(xué)習(xí)、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言,到時候就用得上。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。
結(jié)尾也很重要。一般來說,結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實(shí)在拿不準(zhǔn),就在結(jié)尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。建議百度一下結(jié)尾方法,汲取有用成分。
七、動筆之前不要慌,想了題目列提綱
上面說了好幾種技巧,其實(shí)在具體操作的時候,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)寫,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準(zhǔn)。一個合格的學(xué)生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好,如果時間緊張,提綱就要簡練些。
八、想好主題和文體,非驢非馬不可取
寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu),中間的3或4,是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了,我寫的是什么文體,就按相應(yīng)文體的寫法來寫。
九、適當(dāng)克隆和“抄襲”,考前備料攢信息
考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。如果寫記敘文,最好翻閱《讀者》和《青年文摘》,其中的一些散文,結(jié)構(gòu)是很好的,可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候,你采用別人的“筐”,把自己的東西向里面裝就可以了。關(guān)于感情、愛國、人生之類的優(yōu)美語言,可以分別背個三五句,到時候直接抄上去就行了,這不算抄襲。關(guān)于國家大事,時事政治和要聞什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奧運(yùn),今年是建國60周年,還有汶川地震的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。
此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運(yùn)用。
十、篇幅爭取要寫滿,多寫一點(diǎn)是一點(diǎn)
一般來說,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。如果是不低于多少字,建議考生,爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么試卷給的卷面多是800字左右,那么,你爭取寫到780字,留下最后一兩行。作文老師一看你寫得那么多,肯定覺得你的作文相對熟練,作文打分就趨高不趨低。
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