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      2. 席慕容散文讀后感

        時(shí)間:2021-03-20 16:25:49 散文 我要投稿

        席慕容散文讀后感

          讀過席慕容散文的人,往往被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染,你讀完后會(huì)有什么樣的感受呢?本文是小編為大家收集整理的席慕容散文讀后感,歡迎參考借鑒。

        席慕容散文讀后感

          席慕容散文讀后感一

          最近這段時(shí)間在讀席慕容的詩(shī)集《透明的哀傷》。她的詩(shī)寫得極美,清新、易懂、好讀。昨晚讀到《琴音》一文,便有與各位苗爸苗媽分享的欲望,因?yàn)槲腋械剑?shī)人的語(yǔ)言寫出了我自己的一些感受,在閱讀的過程中,我找到了一種與作者的共鳴。不知道,你在閱讀后會(huì)有怎樣的感受呢?

          《琴音》這一篇文章很簡(jiǎn)單,主要講了作者女兒練琴的事。鋼琴老師講到一聽琴聲就可判斷出孩子這段時(shí)間很用功。作者很疑惑,鋼琴老師解釋到 “ 鋼琴這種樂器,一定要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真的彈奏之后,它本身真正美好的音色才會(huì)慢慢出來(lái)。我想,前兩年你女兒碰它的時(shí)間太少,要到今天才算是對(duì)得起這架鋼琴了,你聽,現(xiàn)在它的聲音多好聽,多不一樣! ” 真的!豈只是鋼琴這一種樂器而已,這個(gè)世界上,任何一種工作,不都是你放進(jìn)多少力氣,它就會(huì)忠實(shí)地反映出多少成績(jī)來(lái)嗎?

          想想我們的教育,在每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路途上需要我們家長(zhǎng)給予多少扶助,在背后付出多少努力呀!身心健康、懂得感恩、聽寫全對(duì)、誦讀美妙、書寫工整、口算準(zhǔn)確、表達(dá)清楚······孩子的全面進(jìn)步一定是在我們——作為孩子成長(zhǎng)引路人的堅(jiān)持陪同下才有可能實(shí)現(xiàn)的呀! 也許,很多時(shí)候,我們都應(yīng)該好好反思自己,在孩子學(xué)習(xí)、生活中,我們真正認(rèn)真地投入了多少力氣。

          轉(zhuǎn)瞬之間就是半期了,一晃孩子們很快就要跨入二年級(jí)了。在接下來(lái)的半學(xué)期,我們又該怎樣陪伴孩子一同走過他們的一年級(jí)時(shí)光呢?記。耗惴胚M(jìn)去多少力氣,它就會(huì)忠實(shí)地反映出多少成績(jī)。鋼琴如此,何況孩子。

          席慕容散文讀后感二

          前一段時(shí)間,老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的'痕跡》。老師還真沒選錯(cuò)書,這本書確實(shí)讓我深有感觸。

          讀完席慕容的前幾篇散文,我心中不禁油然而生對(duì)親人的思念。她前幾篇散文寫的是對(duì)從前的記憶,都寫出了自己對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親的思念和對(duì)已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通過細(xì)致的描寫把那份感人的親情充分、實(shí)在地呈現(xiàn)了出來(lái),她那份對(duì)親人無(wú)比的真誠(chéng)打動(dòng)了我。這不禁讓我想到我自己的母親,在家里她是在怎樣地關(guān)心著我、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我呢?想到這兒,我心中受到了強(qiáng)烈的震撼,突然振奮起了精神,就像為了我自己的母親。為了不讓她失望,我要幸?鞓返鼗钸^每一天!用成績(jī)回報(bào)她為我所做的一切。

          越往后,對(duì)青春對(duì)時(shí)光的不舍就越多,深?yuàn)W的哲理體現(xiàn)得也就越多。有一篇名叫《荷花七則》的散文,作者就通過她開畫展后發(fā)生的一件事表達(dá)出了一個(gè)深刻的哲理。她的一位朋友看完她的畫,十分羨慕她的生活?上饺莸奈⑿οЯ!要知道,完成一副畫是需要多少心血多少時(shí)間去完成的,哪有一個(gè)人的成功是與生俱來(lái)的呢?席慕容當(dāng)時(shí)的感悟真讓我的心靈受到一次洗滌,她的用詞十分自然、恰當(dāng),每一個(gè)字都沉重地抨擊了我以及每個(gè)人心靈中的那些邪念。選擇了這樣的生活,我并不后悔。我悲傷的只是,為什么很多觀眾都喜歡把畫家當(dāng)作是一個(gè)天生異稟的天才,卻不肯相信,在這世間,沒有一件事情是輕松或?yàn)t灑可以換得來(lái)的。每讀完這篇文章,那顆浮躁的心就自然而然地進(jìn)入了平靜。

          也有些文章是作者對(duì)青春與生命的看法。這些文章的景色描寫都相當(dāng)生動(dòng),讓我不知不覺進(jìn)入了一種意境,進(jìn)入了和作者一樣無(wú)邊無(wú)盡的回憶。這種回憶有時(shí)真讓我感到快樂,但也時(shí)刻警示著我們時(shí)間的珍貴,我經(jīng)常在想:如果所有人都來(lái)讀讀她的文章,世界上那些浪費(fèi)時(shí)間的人還會(huì)多嗎?

          讀完整本書,我的心變得更堅(jiān)強(qiáng)和明澈了,覺得自己成長(zhǎng)了許多!這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺呀!

          席慕容散文讀后感三

          席慕容的文章和詩(shī)歌總會(huì)讓人心情寧?kù)o或是帶上少女蓮花般淡淡的輕愁,就如她的那首《一棵開花的樹》中“如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻,為這,我已在佛前求了五百年,求佛讓我們結(jié)一段塵緣!比绾巫屇阌鲆娢,在我最美麗的時(shí)候…看似淡淡的語(yǔ)氣,卻包含了濃濃的情感,如果那棵樹有自己的意識(shí)的話,我想那應(yīng)該是它心底最美好的愿望了吧。一本書,一首詩(shī),讀的人不同感受也不盡相同。關(guān)于這首詩(shī)席慕容自己的說(shuō)法卻和大多數(shù)人所理解的不同,她說(shuō):“這是我寫給自然界的一首情詩(shī)。我在生命現(xiàn)場(chǎng)遇見了一棵開花的樹,我在替它發(fā)聲。”至于有些人把作品解讀成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情詩(shī),她表示“有點(diǎn)猶疑”。但她同時(shí)聲明,“詩(shī)人的解讀只是其中的一種,因?yàn)樽x者的解釋也有權(quán)威性!

          當(dāng)青春嬌艷的花朵綻開了深藏紅顏的時(shí)候,總是期待有人能在此時(shí)看見,最好那個(gè)人是自己心中所想的人,或命中所定之人。沒有誰(shuí)會(huì)喜歡紅顏空逝,在宿命中獨(dú)自徘徊,一覺醒來(lái)伴隨著你的只有那雨后零落了的花,無(wú)限孤單,卻又苦于無(wú)人欣賞!拔乙言诜鹎扒罅宋灏倌,求佛讓我們結(jié)一段塵緣”多么震撼人心的決心,多少人曾在我們的生命之中來(lái)了又還,我們是否想過要努力留下誰(shuí) ? 多少事在我們生命之中不曾留下多少記憶,為此我們是否曾想過要努力爭(zhēng)取不要留有遺憾,不要在生命的最后驀然回首卻發(fā)現(xiàn)沒有任何美好的回憶可供留念,徒留一句嘆息和四個(gè)字―不過如此 !

          “不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。內(nèi)疚和悔恨,總要深植在離別后的心里……在暮靄里向你深深俯首,請(qǐng)為我珍重,盡管他們說(shuō),世間種種最后終必,終必成空!边@句詩(shī)出自她的另一首詩(shī)《送別》,猶記得那時(shí)看完后不由得端起手邊早已涼了的茶水喝了一口,那茶來(lái)的比以往要苦澀,離別總是會(huì)讓人遺憾和傷感,作者錯(cuò)過了某些東西,首先感到的是后悔和遺憾,但作者善于調(diào)節(jié)自己的的心情,所以最后說(shuō)道世間種種,最后終必成空,不管是自我安慰還是看透,總歸是很有效的調(diào)節(jié)了自己的心態(tài)。如今的我們總是容易沉迷于一件事,一種情緒,一個(gè)人…不知是忘了將自己從中抽身,還是不想,不愿,以至于生活總是渾渾噩噩,并且這種生活看似永無(wú)終點(diǎn) ! 然后繼續(xù)著一次又一次的錯(cuò)過……

          席慕容的詩(shī)總是給了我很多想象和思考的空間,不止一首《一棵開花的樹》或《離別》有時(shí)候獨(dú)自品味這份苦澀也別有一番風(fēng)味。于她的作品我最后依然想寫詞一首,以舒胸臆:

          秋心為愁,好夢(mèng)留時(shí),難度。

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