西瓜的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫西瓜的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫西瓜的作文 篇1

　　西瓜有的是橢圓形的，有的是圓的。他有一身綠衣裳，西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜，還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開時(shí)，就能看見那鮮美的果肉，紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽，像一雙雙小眼睛在望著你。

　　西瓜分為三種。如：紅西瓜、黃西瓜和無(wú)籽西瓜。西瓜有兩種吃法，如：把籽挑出來(lái)，再吃。直接吃。

　　西瓜里的維生素很多，它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時(shí)，西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效，要是有冰西瓜那就更有效更好了。啊！西瓜真好吃�。�

描寫西瓜的作文 篇2

　　讓我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧，外面披著一件綠衣裳，把它切開后里面是紅的，吐出來(lái)又是黑的，沒錯(cuò)，他就是水果王國(guó)中大名鼎鼎的西瓜！

　　它身穿一件黑條紋綠底的大衣，頭上長(zhǎng)著一條又粗又短的小辮子—瓜蒂。到了夏天，西瓜就成熟了，瓜蒂就會(huì)自然掉落。

　　切開西瓜的肚皮，眼前紅彤彤的'一片，還有西瓜的寶寶—籽，將來(lái)它們就會(huì)長(zhǎng)成大西瓜。

　　在烈日炎炎的夏天，只要把西瓜放入冰箱，過(guò)幾小時(shí)后，把它拿出，你只要看見那鮮紅多汁的瓜瓤，也許你會(huì)忍不住地往西瓜上面咬一口，就會(huì)迫不及待的往上咬上第2口，第3口……如果你連西瓜籽都來(lái)不及吐，吞進(jìn)肚子里，也許過(guò)幾個(gè)月會(huì)有奇跡發(fā)生，在你的肚子里長(zhǎng)出綠油油的西瓜，那就可以免費(fèi)享用了！

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的西瓜作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西瓜作文 篇1

　　“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生的兒子多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”你們猜猜這是什么?哈哈，告訴你們吧!這是我最喜歡吃的西瓜!

　　炎熱的夏天到了，爸爸買了幾顆大小不一的西瓜。我迫不及待地跑過(guò)去，看到西瓜圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)綠皮球在地上翻滾著，摸了摸，表皮非常光滑。爸爸用手輕輕地拍了拍西瓜，西瓜發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，爸爸說(shuō)這就是西瓜成熟的聲音。我這個(gè)“小饞貓”嚷著：“老爸，快切呀，熟透的西瓜一定很甜的�！卑职忠皇职醋∥鞴希�一手拿著刀，只聽見�！斑昀病币宦�，清脆的瓜皮就裂開了。西瓜立刻露出紅紅的果肉，就像紅彤彤的寶石一般。上面點(diǎn)綴著小黑籽，鮮紅的汁水直往外溢。兩半塊圓圓的西瓜散發(fā)出甘甜的香味，好像在說(shuō)：“吃吧，我不僅甜還解渴呢�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著西瓜，不住地咽著口水，等待爸，媽發(fā)話。

　　我懇求媽媽先切上一塊，我立刻雙手捧起，狼吞虎咽地地吃了起來(lái)。邊吃邊說(shuō)：“啊，真甜啊!”不一會(huì)兒我就把西瓜切開的一大半西瓜全吃完了 ，舔了舔嘴唇，甜津津的。

　　西瓜不僅香甜美味，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。是夏天人們的最愛，也是我最喜歡水果。

西瓜作文 篇2

　　來(lái)克費(fèi)了好大的勁兒才爬出來(lái)，一看是半個(gè)西瓜皮，它高興地跳起來(lái)，心想可以美美地大吃一頓了。

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來(lái)的西瓜的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的西瓜的作文 篇1

　　晚上，我在散步，不知不覺就來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方。那里有許許多多、各式各樣的西瓜。有正方形、長(zhǎng)方形、三角形……

　　忽然，有個(gè)小矮人出現(xiàn)在我的面前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到未來(lái)的世界。”“啊，什么？這里是未來(lái)的世界？”我問道。小矮人說(shuō)：“對(duì)��！這里是20xx年，這里的西瓜很好吃，讓我來(lái)請(qǐng)客，你可以吃個(gè)夠�！敝灰娝�拿出奇特的小刀把正方形的西瓜切成兩半，嘿！這西瓜瓤的顏色是淡藍(lán)色的，吃起來(lái)有薄荷味的味道。這時(shí)，小矮人又切了一個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜，西瓜瓤的顏色是紫色的，吃起來(lái)酸甜可口，帶點(diǎn)兒葡萄味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō)：“你們的西瓜真特別，跟我們那里的西瓜不一樣，這西瓜不僅味美，還樣兒美。”小矮人聽后，得意洋洋對(duì)我說(shuō)：“這算什么。我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣。先說(shuō)瓜瓤，它的顏色五彩繽紛，有淡藍(lán)色、紫色、翠綠色、粉色……真是應(yīng)有盡有；再說(shuō)它的味道，有薄荷味、草莓味、蘋果味、雪梨味……真是一應(yīng)俱全。西瓜不但好吃，它還有一些對(duì)人類有益的功能。老人吃了身體健康，小孩吃了聰明伶俐。只要把西瓜里的黑籽磨成粉，再加點(diǎn)水去，把它摸在頭發(fā)上，頭發(fā)就能烏黑光滑，柔順無(wú)比……”小矮人像個(gè)演說(shuō)家滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)西瓜作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)西瓜作文 篇1

　　一天上課的時(shí)候，老師竟然帶來(lái)了一個(gè)大西瓜。我們開心極了！

　　這個(gè)大西瓜圓圓的，就像一個(gè)大皮球。它穿著青綠色的衣裳，衣服上面還帶有幾條深綠色的花紋，好看極了！拍一拍大西瓜，大西瓜發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像人們敲鼓的聲音。我忍不住上前摸了一下大西瓜，大西瓜光光的，滑滑的，涼颼颼的！

　　只聽“咔嚓”一聲，西瓜就這樣被老師切開了，似乎露出了紅紅的笑臉，上面還嵌著幾顆“黑珍珠”。頓時(shí)，教室里彌漫著一股西瓜的清香，我想，這大西瓜這么香，吃起來(lái)的時(shí)候一定很甜。這時(shí)，我已經(jīng)感覺口水直流三千尺了，真想把它一口吞進(jìn)肚子里！老師切了一小塊西瓜給我，我吃了一口，果然又香又甜！我感覺這個(gè)大西瓜應(yīng)該是我這輩子吃過(guò)的最好吃的西瓜了！

二年級(jí)西瓜作文 篇2

　　有一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。

　　小白兔和小灰兔來(lái)到野外比賽跑步。跑著跑著，小白兔忽然被絆倒了，“撲通”一聲，摔了一個(gè)大跟頭。它一邊喊著倒霉，一邊爬起來(lái)一看，竟然是個(gè)又大又圓的西瓜！

　　小白兔又高興起來(lái)了，把小灰兔叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們把大西瓜拿回去吃吧�！毙』彝谜f(shuō)：“西瓜這么大，怎么往回拿呀？”小白兔想了想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“把西瓜像滾皮球一樣滾回去不就行了嗎？”小灰兔高興的說(shuō)：“好主意�！庇谑�，它們滾著西瓜往家走。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的買西瓜作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

買西瓜作文 篇1

　　今天的天氣悶熱悶熱的，昨天剛下了一場(chǎng)大雨，地面還有些潮濕，我需要買個(gè)西瓜降降暑啦！

　　我和媽媽一起去我家后街買西瓜，媽媽告訴我：“挑西瓜時(shí)，應(yīng)該挑那些外型比較圓的，碧綠有光澤的，敲起來(lái)”砰砰“響的，就是好的、新鮮的瓜”。

　　我們來(lái)到瓜攤，我第一眼就看到一個(gè)又大又圓的西瓜，并且皮是墨綠色的，連忙給媽媽說(shuō)：“媽媽，要那個(gè)吧，那個(gè)瓜肯定很甜！”，媽媽笑著說(shuō)：“好！”。

　　回家的路上，媽媽又買了些我愛吃的桃子，看著媽媽一手拿著西瓜，一手拿著桃子，心想媽媽太辛苦了，就說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你拿西瓜吧！”，媽媽說(shuō)：“西瓜太沉了，你拿不動(dòng)”。我試著抱了一 下，還真抱不動(dòng)，就說(shuō)：“那我拿桃子吧！”，然后，我拿著桃子，媽媽抱著西瓜，我們一起回了家。

　　到家切開西瓜，我覺得今天買的西瓜分外的甜。

買西瓜作文 篇2

　　早上，我和媽媽去水果店買西瓜，這里的.西瓜又大又綠，媽媽拿起一個(gè)西瓜敲了一下，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，媽媽說(shuō)這個(gè)西瓜好。我問媽媽:“為什么買西瓜要敲一下?還說(shuō)發(fā)出咚咚咚聲音的西瓜就認(rèn)為好呢?”媽媽說(shuō):“只要發(fā)出“咚咚咚”的聲響，就可以知道西瓜是否成熟了，還可以知道甜不甜�！迸�，原來(lái)是這樣。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的西瓜作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西瓜作文 篇1

　　現(xiàn)代文明精致的生活方式也許會(huì)讓你忘記很多生活本來(lái)的色彩，為什么今天Q媽會(huì)有如此的感慨呢？哈哈，這源于昨晚吃的一個(gè)西瓜。

　　昨天朋友送了一個(gè)超大的余杭本地瓜給我們，吃過(guò)晚飯，爸爸就把那大西瓜切開，大家一起品嘗。昨天爸爸沒有同往常一樣把西瓜去皮再切成一小塊一小塊的，因?yàn)樗麗劭吹碾娨暪?jié)目馬上要開始，心急的他只是將西瓜切成一片片，并招呼我們?nèi)�廚房吃西瓜，以免把汁水滴在客廳的地板上。本來(lái)這也沒什么，但就是這種小時(shí)候吃西瓜的方式，勾起了我的很多的回憶~~

　　記得小的時(shí)候沒有飲料，爸媽的單位一到了夏天就會(huì)發(fā)一麻袋一麻袋的西瓜，那時(shí)的西瓜都是本地瓜，墨綠的西瓜皮，一個(gè)一個(gè)都超大的，還沒開始吃，只要一切開西瓜，那巴脆的聲音和香香的味道就讓你的口水直流。一個(gè)西瓜被勻稱地切成8片，爸媽各三片，我吃兩片，分配好任務(wù)之后，大家就一頓"苦干"。這可真的是苦干，大家基本是埋著頭吃的，因?yàn)槲鞴咸�大，西瓜瓤和汁水都�?huì)弄到臉上、鼻子上、下巴上都是，因?yàn)橹�水太多每個(gè)人吃的時(shí)候，底下都接著一個(gè)盆子，吃的時(shí)候發(fā)出"稀里花拉"的聲音，那聲音聽上去甚是解暑！有時(shí)我們還會(huì)比賽誰(shuí)吃地更快些~~吃完后的西瓜皮還要在臉上蹭幾下，算是做了個(gè)天然的面膜了~~最后大家會(huì)敲敲"邦邦"響的肚皮，好似敲打在西瓜的聲音一樣~~那時(shí)也沒有空調(diào)，但吃完西瓜后就會(huì)覺得無(wú)比地暢快！現(xiàn)在想起來(lái)還是很開心的~~

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫西瓜作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫西瓜作文 篇1

　　今天下午，天氣十分的炎熱，于是，媽媽就帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買西瓜。

　　我們走到一家西瓜攤前，只見瓜攤上擺放了兩堆西瓜，各有三十幾個(gè)。一種是草綠色的，中間還有幾條深綠色的條紋。另一種是深褐色的，瓜皮上沒有條紋。我不知道這兩種西瓜有什么不同。這時(shí)，有好幾個(gè)人也過(guò)來(lái)買西瓜，其中一個(gè)人問攤主：“這麒麟瓜怎么賣的？”攤主告訴了他價(jià)格。又有人指了一下深褐色那堆瓜，問：“這黑皮瓜多少錢一斤�！蔽矣眯牡鸟雎犓麄兊膶�(duì)話。媽媽也像買西瓜的人一樣，挑選了一個(gè)外表渾圓的西瓜，用手指輕輕的彈了彈瓜殼，終于挑到一個(gè)彈得很響的西瓜，放在電子秤上稱了重量，付了相應(yīng)的價(jià)錢，攤主就用一個(gè)塑料袋裝了起來(lái)，媽媽讓我提著西瓜回家了。

　　到家后，我把西瓜放在餐桌上，拿起水果刀，往西瓜上一切，只聽見：“卟”的一聲，西瓜立刻爆成了兩半，接著，一股濃郁的清芬撲鼻而來(lái)。我又把一半的西瓜分切成幾片，里面全是鮮紅色的瓜瓤，中間鑲嵌著一些或白或黑的瓜籽，像是散落的珍珠，顆顆晶瑩透亮。我拿起一片西瓜嘗了一下，口感實(shí)在是甜極了。我邊吃瓜時(shí)邊想：這次和媽媽買西瓜的收獲可真大，不僅明白了各種西瓜的名稱，同時(shí)還知道了挑選西瓜生熟的方法。

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)西瓜作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)西瓜作文 篇1

　　一天，小兔子倆兄弟抬著一個(gè)大西瓜回家。

　　走著走著，前面出現(xiàn)了一條小河，可是他們沒有船，該怎么辦呢？

　　兔子哥哥突然想到了一個(gè)好辦法，他們把西瓜切成兩半，一人吃掉一半，西瓜變成了兩只小船。

　　接著，他們用木棒當(dāng)劃的槳，坐在西瓜船，唱著歌開開心心的過(guò)河了。

二年級(jí)西瓜作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，在小兔兄弟倆間發(fā)生了件好玩的事情。你們想知道是什么事嗎？如果想知道就和我一起走進(jìn)這個(gè)故事吧。

　　一天小兔兄弟倆去山上摘了個(gè)大西瓜，然后準(zhǔn)備把西瓜拿回家。它們?cè)诼飞献咧�走著，突然前面出現(xiàn)一條河攔住了他們的去路。它們就把西瓜切了兩半開始吃，吃完就當(dāng)作船來(lái)坐。很快地，它們就到了對(duì)岸開心地回到了家。

二年級(jí)西瓜作文 篇3

　　我喜歡的水果有很多，如：彎彎的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄......但是最讓我愛不釋手的水果是水果家族里的大力士——西瓜。

　　西瓜它又大又圓，外面的皮是綠色的，切開來(lái)里面是紅色的.。吃上一口，啊，真甜哪！于是我迫不及待地拿起一片大西瓜，大口大口地吃起來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二片的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“西瓜是要留給客人吃的，你不可以一個(gè)人吃光�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)：“知道了！”我放下西瓜，心想：要是還可以吃一口，不、不、不，吃一小口都可以。我真想吃一小口。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫西瓜的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫西瓜的作文 篇1

　　朋友，你們喜歡吃西瓜嗎?哦!我最喜歡吃西瓜了。在這兒，我來(lái)給你介紹一下我的家的西瓜吧!

　　春天，瓜農(nóng)們?cè)韵铝宋鞴涎�。過(guò)了兩個(gè)月，西瓜開始開花結(jié)瓜啦!那圓溜溜的成熟了的西瓜皮上有許多條紋，條紋的形狀像波浪線，一條一條的，就像披著一件綠油油的衣裳。

　　它的`上面有一個(gè)像豬尾巴似的小柄。我請(qǐng)媽媽把西瓜切開，從那紅紅的瓜肉上面用扇子扇一下，還能聞到一股股淡淡的清香味呢!這時(shí)，我便迫不及待地咬了一口，哇!那味道甜絲絲的，真像放了白糖似的甜。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的大西瓜。

描寫西瓜的作文 篇2

　　有一種水果，沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的，請(qǐng)問這是什么水果？這就是——西瓜。

　　西瓜大致分為兩種：一種是種子的西瓜；一種是沒有種子的西瓜。

　　西瓜很大、很長(zhǎng)、還有許多水分。到底有多大呢？如果用葡萄來(lái)比較的話，最少也有幾十顆葡萄那么大，最多就有幾百顆葡萄那么大;西瓜到底有多長(zhǎng)呢？最少的話有十幾厘米長(zhǎng)，最長(zhǎng)的話有幾十厘米長(zhǎng)；西瓜到底有多少水分呢？如果把西瓜榨成汁，最少有三四升，最多就有十幾升。

　　西瓜皮一般是褐綠色和綠色組成的，西瓜皮是用來(lái)保護(hù)西瓜仁的，西瓜仁吃完之后，西瓜皮還可以用來(lái)護(hù)膚呢！

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的西瓜的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西瓜的作文 篇1

　　我小時(shí)候認(rèn)為所有的植物都是由種子種出來(lái)的，并且只要有足夠的水和溫暖的環(huán)境就可以生根發(fā)芽。

　　記得那是我第一次吃西瓜，看著紅紅的果肉上布滿黑色的瓜子，我問媽媽：“誰(shuí)把瓜子放到西瓜上的呀？”

　　媽媽說(shuō)：“瓜子就是西瓜的種子，你吃的時(shí)候要吐出來(lái)哦，不然，種子會(huì)在你的小肚子里生根發(fā)芽，結(jié)一個(gè)大西瓜！”

　　于是，我很小心地吐出每一粒瓜子，生怕一個(gè)不小心咽下去。突然，我感到有幾顆瓜子從喉嚨滑進(jìn)肚子，心想：壞了，肚子里要長(zhǎng)西瓜了。我害怕去醫(yī)院，所以不敢告訴媽媽。我一個(gè)人跑到廁所，鎖上門，使勁吐口水，試圖把瓜子從肚子里吐出來(lái)，但失敗了；我又喝了幾口涼水，讓肚子降溫，這樣肚子里涼了，瓜子就不會(huì)發(fā)芽了。

　　第二天，我來(lái)到幼兒園，悄悄地告訴我的好朋友：“我昨天吃西瓜的時(shí)候吃下去了幾顆瓜子，過(guò)幾天肚子里就要長(zhǎng)西瓜了�！彼�瞪大了眼睛，驚訝的說(shuō)：“哇！那時(shí)候你就有吃不完的西瓜了！”“對(duì)呀，長(zhǎng)兩個(gè)大西瓜，你一個(gè)，我一個(gè)�！�

　　以后的我每天都會(huì)喝點(diǎn)熱水，照照鏡子，看看瓜苗有沒有從耳朵或鼻子里長(zhǎng)出來(lái)。在幼兒園，我總會(huì)對(duì)我的好朋友說(shuō)：“快看看我肚子里的西瓜長(zhǎng)出來(lái)了沒有，你一個(gè)，我一個(gè)�！�

　　這樣的話我不知說(shuō)了多久，也不知道什么時(shí)候才不說(shuō)了。