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      2. 體育教師求職信

        求職信一般是伴隨履歷投遞給招聘人員,其內(nèi)容是向招聘人員簡單的自我介紹,以及說明為何自己適合該職位。體育教師求職信專題:為大家提供體育教師求職信的文章,以幫助大家更快的找到所需內(nèi)容。

        體育教師求職信1

        尊敬的余校長:

          您好!據(jù)悉,貴校要招聘體育教師,我希望申請這一職位。

          我于19XX年9月出生在文成縣珊溪鎮(zhèn)。從小跟隨父母生活福建省順昌縣,在那度過了小學(xué)、初中、高中階段,1997年畢業(yè)于福建省寧德師范高等?茖W(xué)校體育系體育教育專業(yè)。同年經(jīng)努力跨省分配回老家文成縣工作。12年來本人一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在體育教學(xué)第一線,十二年的風(fēng)雨承載著我對教育事業(yè)的熱衷,烙下了我堅強奮斗的足跡。

          19XX年7月我畢業(yè)分配到文成縣巨嶼學(xué)校。這是一所小學(xué)、初中九年一貫制的學(xué)校。我來之前沒有專任體育教師,器材也基本沒有。在我的努力下,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,開滿了每周2節(jié)的體育課,“兩操”正常展開,課外體育活動豐富多彩,業(yè)余體育訓(xùn)練成果讓人刮目相看:田徑隊力壓多所兄弟學(xué)校,榮獲文成縣中小學(xué)田徑運動會小學(xué)組第三名(第一二名為縣城兩所學(xué)校)。正因為我在巨嶼學(xué)校良好的表現(xiàn),1999年8月我調(diào)到珊溪中學(xué)。20xx年8月經(jīng)過打擂,從26人中脫穎而出,被選調(diào)至文成中學(xué)任教。憑著自己執(zhí)著的追求和多年艱辛的磨礪,我成了文成縣體育教育戰(zhàn)線上的骨干。

          我熱愛我的教師工作,打心里愛。從教多年來,我時刻把教學(xué)工作放在第一位,從沒有因為私事請過事假,也沒有一次遲到早退過。以積極進(jìn)取的工作態(tài)度,踏踏實實的工作作風(fēng)對待教育教學(xué),工作勤勤懇懇,一絲不茍,不計時間不計報酬,出色的完成教育、教學(xué)任務(wù)。

          課余體育訓(xùn)練是體育教師工作的重要組成部分,我任教的12年中始終沒有離開校田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練當(dāng)中堅持理論與實踐相結(jié)合,遵循運動訓(xùn)練的規(guī)律,合理制定訓(xùn)練計劃,指導(dǎo)運動員進(jìn)行訓(xùn)練。田徑訓(xùn)練是艱苦的,同時也是非常枯燥的。太陽剛剛升起的時候,我已站在學(xué)校的訓(xùn)練場上,當(dāng)滿天星斗襯著萬家燈光的時候,我才拖著疲憊的雙腿走在回家的路上。

          一分的付出,一分收獲:在巨嶼學(xué)校,我全面負(fù)責(zé)運動隊的各個項目,在1997、1998年帶隊參加文成縣中小學(xué)田徑運動會獲小學(xué)組第三名;在珊溪中學(xué),我負(fù)責(zé)技術(shù)性教強的跨攔和跳高項目,所帶的運動員參加縣里比賽取的了很好的成績(感覺好象都在前三);在文中的6年中,我主要負(fù)責(zé)帶跨欄項目,學(xué)生中參加溫州市重點中學(xué)田徑運動會中成績較好的有:陳光獲110米欄第6名,400米欄第2名;沈王漪獲400米欄第5名;林杰獲110米欄第5名400米欄第5名(溫大特招);邢小偉100米欄第5名,400米欄第7名;周文龍100米欄第6名,400米欄第4名(蘇州大學(xué)特招)等。除田徑外,我在20xx年在珊溪中學(xué)還帶過初中部的籃球隊,同年11月在縣體育節(jié)籃球比賽中,獲的第2名的好成績。

          憑著強烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,組織上對我也給予充分的肯定,20xx年被評為文成縣教育積極分子;20xx年評為文成縣先進(jìn)教師稱號。

          回想這些年來的工作感觸頗多,做教師任重而道遠(yuǎn)成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境。我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新再創(chuàng)佳績。

          我的姨和姨父是名老教師,他們常教育我:“教好孩子別誤人子弟”,于是我?guī)е@種警告式的責(zé)任對自己要求更加嚴(yán)格,總是因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓(xùn)練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學(xué)生的同時,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法和手段,靈活運用分解訓(xùn)練、完整訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練、間歇訓(xùn)練等方法,盡量使學(xué)生每次訓(xùn)練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥。

          我深知新世紀(jì)的教師的知識“含金量”關(guān)系到下一代的整體素質(zhì),要給孩子一杯水,自己必須要成為永不枯竭的泉水,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身的工作,為把自己培養(yǎng)成為一個有知識、有能力、懂專業(yè)的研究、學(xué)者型教師而努力著。教師與學(xué)生之間必須得有一定程度的知識、技能的順向壓力差,這種壓力差越大,學(xué)生就會越崇拜你,越聽你的話,越能配合你更好的完成你的教學(xué)任務(wù)。我為與學(xué)生之間不斷拉大這種順向壓力差,我不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

          XX

          20xx年x月x日

        體育教師求職信2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          據(jù)悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。****年**月,我將從**師范大學(xué)畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè),使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

          “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學(xué)生的我,時刻牢記這一校訓(xùn),為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內(nèi)外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。20xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的實習(xí),通過實地教學(xué),使我不斷在實踐中完善自己,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認(rèn)可和贊揚。

          知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。

          雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明你明智的選擇。如果你對我的申請感興趣,在你方便之時與我聯(lián)系,我正期待你的答復(fù)。

          此致

        敬禮

          求職人:***

        體育教師求職信3

        尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

          您 好!

          首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。 其次,請容許我簡單地介紹自己。

          我叫鄒磊,今年27歲。20xx年6月畢業(yè)于華中師范大學(xué),體育教育專業(yè)。畢業(yè)后一直在學(xué)校從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)為中教二級教師。

          大學(xué)4年中我作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè),如:籃球、排球、足球、武術(shù)、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識。還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等教師職業(yè)技能課程。在校期間我也注意自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高,課余時間我曾多次參加各種文體活動,并多次擔(dān)任學(xué)校運動會裁判工作。

          在畢業(yè)后在南關(guān)外國語學(xué)校擔(dān)任體育教師工作,20xx年12月輔導(dǎo)的校園集體舞獲曾都區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)三等獎,20xx年4月參加隨州市第三屆中學(xué)生運動會獲優(yōu)秀裁判。在校期間,我注重與同事之間的人際交往,平時幫同事做一些力所能及的事情,與同事之間關(guān)系良好。

          現(xiàn)在廣州汕尾市海豐松正學(xué)校擔(dān)任小學(xué)體育教師工作。在教學(xué)方面,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。課堂中我堅持以發(fā)現(xiàn)學(xué)生個人喜好為主,從而不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的技術(shù)、技能。在新運動項目的教學(xué)上,我通過一系列的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)該運動,培養(yǎng)學(xué)生正確的運動方式和安全運動的意識。。

          鑒于4年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好貴校的體育教學(xué)工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

          我期待著能為成為貴校的一名體育教員!

          此致

        敬禮!

          XX

          20xx年x月x日

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