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      2. 家鄉的名人作文

        每個家鄉都有很多故事,你的家鄉有哪些名人呢?家鄉的名人作文專題:為大家提供家鄉的名人作文的文章,以幫助大家更快的找到所需內容。

        家鄉的名人作文1

          今天,我要為大家介紹我家鄉的一位名人,他就是我的二胡老師——石懷生老師。

          石老師今年已經年過半甲的一位老前輩了,他是張家港一位出名的二胡老師,慕名而來的學生十分多,他教的學生在全國少兒二胡比賽中獲得過很多的獎項。

          石老師長的較高偏瘦,眼睛不大,頭發有點點禿。他拉起二胡時,嘴巴會自然而然的張開,非常的投入。

          石老師雖然年長,但是在上課時依然一絲不茍,盡心盡力的教我們并及時糾正過程中的錯誤。記得有一次上二胡課,石老師檢查上一節課學到的內容,偏偏他的二個得意門生——黃馳和張帥楠回得不好,但是老師也并沒有斥責他們,而是心平氣和的告訴他們哪里的音不準、哪里的音拉長了,并讓他們記在書上,重新拉一遍時,果然拉的變好了。輪到李瀟龍時更是五音不全了,課堂內哄堂大笑,石老師制止了學生們,更是手把手的重新教了一遍,雖然起色不大,但是至少可以拉完了,而且也進步了些,石老師說:“學習樂器,沒有什么訣竅,最主要上課認真聽,平常多練習,這樣才能進步快。”

          石老師上課時還很幽默風趣呢,有一次上課時,突然談到關于常青藤的問題。石老師忽然冒出來一句:“什么長青藤中學呀?長青藤是形容老年人精神永遠像年輕人那樣好呀!”我聽了便插了一句:“那長青藤老年學校呢?”石老師點了點頭:“嗯,這個不錯,就是這個了!睂W生們聽了哈哈大笑。

          聽了我的介紹,你是不是很想認識我們的石老師呢,石老師是在張家港少年宮工作的,你走進少年宮大廳就能看到不少圖片都是介紹著他的事跡,歡迎你來看看喲。

        家鄉的名人作文2

          公元662年,唐高宗命令薛仁貴進天山,打擊九姓突厥。將要出發時唐高宗讓他試射甲胄,說:“古代善于射箭的人能射穿七甲,你先試射五層,”結果他一箭射穿內甲,唐高宗大吃一驚,命令他去作戰。

          九姓突厥與唐軍對降時,派出十幾個勇士挑戰,薛仁貴,連射三箭,射死三人,其余的人都下馬投降。

          薛仁貴安撫九姓突厥,只抓住了三個首領還朝。唐軍唱道:“將軍三箭定天山,戰士長歌八漢關。”

          薛仁貴,名禮,絳州龍門人。農民出身,善于騎射,在唐太宗征遼車時參軍。唐軍圍攻安市,高麗派援軍25萬來解圍。兩軍會戰之時,薛仁貴身穿白袍,手握銀槍,腰懸弓箭,在敵陣中沖殺,所向披摩,唐軍隨后攻擊,一打敗高麗。被任命為領軍郎將,夸贊他說:“我不歡喜得高麗,喜歡得將軍!

          唐高宗在位時,薛仁貴在對西突厥和高麗的戰爭中屢立奇功。有一年他率軍200人,在金山與高麗的大軍激戰。他先沖殺,大敗敵軍。接著,他又乘剩追擊進攻扶余城,一戰殲敵萬余人。薛仁貴攻下扶余城后,扶余城后40多城都來投奔。

          公元668年,高麗滅亡。薛仁貴戰功卓越,升為右威大將軍,兼安東都護,留守平壤。

          薛仁貴,他不僅精通各種兵法,十大陣法,而且還會擺龍門大陣,他嚴以律己,寬容待人,而且,無論對朋友還是他人都很真誠,他的種種精神,都值得我們認真的去學習和借鑒。

          薛仁貴,他是一個真的“大丈夫”他不欺壓老百姓,還軍律嚴明。他是我最值得敬佩的人。

        家鄉的名人作文3

          在中國的版圖上,有哪座城市能與南通相比,在這里深深地打上一位清末狀元的烙印——他便是赫赫有名的張謇。

          張謇為我們南通作出的貢獻可大了,如果沒有張謇就沒有我們現在南通的輝煌。其中最令我印象深刻的就是張謇會了,張謇會又稱南通商會。這里除了擁有一般的功能外,更是體現了傳播一種精神和文化,那就是張謇先生延襲下來的敢為人先的創業精神和文化傳承。張謇創造的南通商會能闖能拼,他們南征北戰,商行中外,在造船,建筑,家紡,五金,新能源,礦業和電子等領域上都為我們開辟了新的天地。還有張謇創辦的大生滬事務所,這些靜默的建筑物仿佛在向我們訴說著張謇和大生事務所的崢嶸歲月。大生事務所原是賬房,是張謇在上?疾斓穆淠_點。張謇先生通過創辦的事務所不斷地向南通發回考察信息。最終張謇把這些信息整理歸納讓南通跟著發展,使得南通的經濟水平更上一層樓。除此之外,張謇還開發了狼山,軍山,劍山三大景區,還創辦了我國第一所聾啞學校等等。

          張謇不僅在我們南通事業上作出了偉大的貢獻,而且在學習上張謇也是我們的榜樣。

          張謇作為南通清末的第一位狀元,他的成績和自己的勤奮努力是分不開的。張謇少年時候受母親的影響,懷上了興業救國的遠大志向,為此他每天飽讀詩書。有一次,張謇晚上生病了,他便去診所治病,晚上十點多才回到家。回到家后,他拖著疲憊的身軀開始寫作業,父母都勸說他去休息,可一切都是徒勞的。他熱愛學習,自己還總結出了今日學習今日畢的道理。他這種學習的勁頭給我們做了很好示范。

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