關(guān)于景色的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的農(nóng)村的景色的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

農(nóng)村的景色的作文 篇1

　　今天，奶奶帶我坐公交車去我老奶家。一路上風(fēng)景非常漂亮，尤其是道路兩旁金黃色的麥子，金碧輝煌。猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。正在我津津有味的欣賞著的時候，奶奶說到了：“文文，該下車了�！边@是，我才戀戀不舍得下車了。一進門，那雞、鴨、鵝、魚都在叫著，似乎是歡迎我們的到來。我都熱死了，坐在葡萄架底下涼快一下吧！下午到了，我和奶奶出去轉(zhuǎn)了一圈。鄭州的傍晚是喧鬧的，而農(nóng)村的傍晚卻是寧靜的、柔和的。

　　當(dāng)夕陽戀戀不舍得下山之前，這片綠色的村莊似乎要睡覺了。��！農(nóng)村的傍晚真美麗呀！我愛農(nóng)村的傍晚。

　　你們看，太陽慢慢的下山了，一片片綠茵掩映的院落下空升起了一層薄薄的煙霧，真是像一層細膩的輕紗環(huán)繞林子周圍。竹林里響起唧唧唧喳喳喳的聲音，原來是小鳥們在盡情的歡歌。雖然我聽不懂他們在說什么，可我知道他們的心情是歡快的。

　　這時候，天色已晚。我和奶奶回到了老奶的家里，之間院落上空翠煙裊裊，有時還可以聽到廣播里里傳來悠揚的歌聲。這個優(yōu)美的歌聲，打破了鄉(xiāng)村的寧靜和柔和。

　　啊！鄉(xiāng)村的傍晚是多么的寧靜，多么的美麗呀！

　　我愛你——農(nóng)村的傍晚！

農(nóng)村的景色的作文 篇2

　　星期四，我們一家回到了我姥爺?shù)?老家駐馬店，帶老爺給祖上香然后一覽農(nóng)村的風(fēng)景。

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的春天的景色三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的景色三年級作文 篇1

　　俗話說，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了!花五顏六色也漂亮極了!

　　今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。叮鈴鈴鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說快一點，我要去龍泉驛!媽媽笑著說好，瞧把你急的!。就這樣，爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發(fā)啦!半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。

　　不光那里的桃花漂亮，還有那里的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花，這里還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了!但是只能在春天去看哦，不然的話就看不到了。

　　春天下的是毛毛細雨，但是在其他季節(jié)就是狂風(fēng)暴雨。還有太陽呢，春天的太陽暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太陽照的到處都是，把一些愛美的女孩子的臉都給曬黑了，一點都不好!

　　轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這里，一直到長大了也不會忘記。

　　首先我們先要看龍泉驛的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的顏色比純奶還要濃。啊太美了!粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫里一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊簡直太漂亮了!

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的迷人的景色作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迷人的景色作文 篇1

　　在德州南郊的黃河涯鎮(zhèn)，有一片一望無際的桃園，它就是遠近聞名的萬畝桃園。

　　每年四月份，是桃花開放的時節(jié)，到桃園觀光賞花的人絡(luò)繹不絕。我?guī)缀趺磕甓既タ刺一�。從遠處看，桃園像粉紅色的云霞，讓人迫不及待想快點到達桃園。走進桃園，就能聞到一股桃花的清香。穿梭在桃林中，一樹樹嬌嫩的桃花讓你感到這里仿佛是傳說中的世外桃園。

　　園里的桃花都舒展開自己的花瓣，一朵朵，一簇簇，一串串的桃花都爭著開放在陽光里，好不熱鬧。桃花的花瓣十分嬌嫩，就像仙女的衣裳一樣。有的人把鼻子湊上去嗅一嗅，而大多數(shù)人拿出相機，與桃花一起拍照。

　　盛開的桃花吸引了許多蜜蜂和蝴蝶，真熱鬧啊：蝴蝶在空中翩翩飛舞；蜜蜂在花朵上歡快的采集花粉；小草偷偷露出頭來，看看大地；小鳥在枝頭上歡快地歌唱。

　　萬畝桃園真是人們踏青游玩的好去處，今年春天我還要到那里觀賞桃花！

迷人的景色作文 篇2

　　子長縣是我的家鄉(xiāng)。這里的景，這里的物，這里的人，我最熟悉不過了。

　　在子長，一定不要錯過夜晚的寶塔山。你可以在傍晚出發(fā)，領(lǐng)略一下夜晚的子長。記得不要遺忘路上的小花小草，摘一朵小花聞一聞花香，蠻有情趣的。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的日落的景色作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

日落的景色作文 篇1

　　“��！快看啊，太陽落山了。”我情不自禁地喊了出來。雖然它的顏色沒有日出那么絢麗多彩，但我卻偏偏喜歡它，因為它是那樣的美，那樣的迷人。

　　暑假，我到奶奶家，每天吃過晚飯后，我都會站在石頭堆上，探出頭，仔細的觀看太陽落山的景色。

　　夕陽快挨近山頭了。整個村莊都沐浴在霞光中，晚風(fēng)徐徐，吹來一陣陣清香。夕陽照在村邊的小湖上，煥發(fā)出一片光彩，金黃金黃的，可美了。

　　這時，太陽只剩下小半邊臉了，就像小孩子可愛的紅臉蛋，“忽”的一下，又像一個怕羞的小姑娘，竄進云層里；好像做了什么調(diào)皮的壞事，直躲到人的背后去。我真希望他停下來，和我做個伴兒，陪我一起玩耍。過了一會兒，它終于一沉，收斂起了霞光，就再也不理我了。作文

　　這時候的云層，不只是一種顏色，而是變成了一個愛打扮，愛漂亮的小女孩了。一會兒變成金黃色；一會變成紅色的；一會兒又變成了淺紅色的：一會兒又變成黃中帶金了，讓人看得眼花繚亂。

　　夕陽的陽光越來越柔和了，太陽的小半邊臉變得紅撲撲的。過了一會，就連夕陽的微光也看不見了，真可惜��！我經(jīng)�？慈章�，雖然它跟日出不一樣，不是那樣壯觀，但是也很俏皮，也很美。。

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的春天的景色三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的景色三年級作文 篇1

　　最近盛開的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹挺立在花園中；高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園；操場的西南角種著亭亭玉立的竹子。

　　一進大門，就看見寬闊的大操場，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內(nèi)有白色劃線的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們在上面盡情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹挺立在花園中；高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園；操場的西南角種著亭亭玉立的竹子；北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。

　　順著操場東邊的臺階來到教學(xué)區(qū)，整個教學(xué)樓成馬蹄形，分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著八個醒目的大金字：“誠樸、敏學(xué)、友愛、活潑”。它是我們的校訓(xùn)。教學(xué)區(qū)內(nèi)，有多功能室、語音室、微機室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設(shè)有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫，莊重典雅。

　　啊！我們的學(xué)校多富有生機，我愛我的校園。

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于景色的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　景色的作文 篇1

　　春天到了，我家附近的小河里的河水清澈極了。我們就向那奔去。

　　來到小池，眼前出現(xiàn)了一座像半月一樣的拱橋，倒掛在小池上。走上拱橋，低頭往下看，池水顯得格外清澈，清得可以看見池底的卵石；池水顯得格外平靜，靜得像一面明鏡；池水顯得格外翠綠，綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚與蝦米，他們仿佛在歡迎春天的到來。蜻蜓在小池上盤旋，偶爾尾尖會輕觸水面，水面便泛起一圈圈波紋。

　　池邊的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一，無論哪一朵都無比美麗：有的含苞欲放，猶如一位害羞的少女；有的隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞；有的全部盛開了，如同一位亭亭玉立的女子……

　　迎春花圍繞著小池，就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環(huán)。

　　小池旁還有幾棵粗壯的大樹。過完隆冬，它們脫去了白棉襖，抽出了又嫩又綠的新枝條，它們就像一位位高大的士兵，四季如一地守護著小池。

　　小池風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的小池！

　　景色的作文 篇2

　　我的桌子挨著窗戶。每當(dāng)我做作業(yè)累了，就會抬頭欣賞一會窗外的風(fēng)景。

　　每次第一次看到綠色的冬青樹，就有一棵大的，旁邊還有一棵很小的，就像它的兒子一樣。他們兩個總是深情地互相撫摸。微風(fēng)一吹，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在低語什么。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋天的景色的作文，希望能夠幫助到大家。

　　秋天的景色的作文 篇1

　　秋天到了，瞧，金黃色的太陽閃著金色的光芒，好像在對著果樹和田野微笑。歡快的小溪在快活地奔跑，似乎在奏響一曲歡快的秋之歌。田野的稻谷看見了馬上大口大口地喝起來,小溪說:“喝吧、喝吧!喝了我的水，你們長得又白又胖，煮起來呀，又香又甜，人們才會喜歡你們!”

　　看，果樹上的蘋果漲紅了臉，爭先恐后地跳離大樹，搶著往園林工人的竹籃里跳，好像在說：“快點，快點!人們正在等著我們品嘗呢!”

　　果樹上那一片片金色的葉子在秋風(fēng)中紛紛飄落下來了，那些小葉子躲在樹媽媽的腳下有的唱歌，有的在舒舒服服地睡大覺，有的在玩降落傘，還有的在小溪里游泳，多快活呀!

　　雁子們從天邊飛來，灑下一陣陣暖暖的叮嚀。好像在說：“再見了北方，來年春天再一起玩吧!”

　　此時，秋風(fēng)在輕輕地吹著金色的小喇叭，好像在說：“冬天快來臨了，小朋友們，衣服要穿多點，不要著涼�！�

　　秋風(fēng)說：“秋天是一個豐收的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯快來干活呀!”

　　秋天的景色的作文 篇2

　　秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。

　　我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級描寫景色的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級描寫景色的作文300字 篇1

　　家鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下來，就會馬上結(jié)為冰。每次出門前，父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。想讓我不覺得冷，可是，這有什么用呢，我還是覺得非常冷，可見真的是寒氣襲人吶。

　　冬天里的雪是有的，家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了，反倒為我們都省了力氣和時間，興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗，和同伴約好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷給忘了。

　　天上剛下完大雪，地上的冰就有變化了。地上的積雪，加上西北風(fēng)的狂刮，地上，馬路上，河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵�，可也倒是�?dāng)鍛煉身體。還有一些人，怕冷，就躲在被窩里不想出來了。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征，象征著冬天已經(jīng)來了。

　　我最喜歡家鄉(xiāng)了，最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。

五年級描寫景色的作文300字 篇2

　　春天到了，小動物們變得異�；钴S，小鳥歡快地唱著歌，像在為春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地�？吹竭@里，我忍不住脫下厚厚的冬裝，走出家門，去領(lǐng)略春天的風(fēng)光……

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的景色三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的景色三年級作文 篇1

　　秋天到了，藍藍的天空上有許多奇形怪狀的云彩，有的像小白兔，有的像小鳥，有的像兇狠的獅子。

　　果園里的蘋果像在跟我們說：快來看看我多么美麗。梨樹上的果實像燈籠一樣黃澄澄的，都把樹枝壓彎了。

　　稻田像海水，微風(fēng)吹過了，一浪打一浪特別美麗。

　　樹葉變成了黃、綠、紅各種顏色。有的已經(jīng)紛紛落了下來，像是給小草、小花一層金黃的被子。紅紅的楓葉像是秋姑娘傳遞給人們的信息。

　　小溪流動的聲音，也好像在說：“秋天來了！”

秋天的景色三年級作文 篇2

　　我愛秋天，秋天是金色的，秋天的芳香的，秋天是成熟的。

　　秋天在田野里，金色的稻谷壓彎了腰，一望無際的田野像金色的海洋，風(fēng)一吹，像波濤滾滾的浪花。高粱舉起了火紅的火把，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。田野邊的小路上種滿了樹，那樹穿著綠色的衣服，多像一個個保衛(wèi)田野的士兵。

　　秋天在樹林里，大地穿上了一件厚厚的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉落下來，似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。

　　秋天在果園里，那紅紅的蘋果像孩子們的小臉頰；柿子如小小的紅燈籠；黃澄澄的梨像一個個金色的葫蘆，把樹枝都壓彎了。一個個仿佛都在說：“農(nóng)民伯伯先來摘我！先來摘我！”

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級描寫景色的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級描寫景色的作文300字 篇1

　　春天到了，沉睡的花草樹木都從甜夢中醒來了。

　　小草從地下探出頭來啦！披上了綠色的新衣，春風(fēng)下，它伸展著細細的腰姿，左右搖擺，好像在向我們招手，說：“小朋友，歡迎你的到來�！�

　　漫山遍野開滿五顏六色的鮮花，粉紅粉紅的桃花，像給大地披上了粉紅的紗衣；雪白雪白的梨花競相開放，它們和那嬌小的李花爭奇斗艷；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上；金燦燦的油菜花，這兒一片，那兒一團，像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。

　　還有許許多多不知名的野花，也悄然開放，如同碧空中的點點星星點綴著整個山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶；繽紛的彩蝶舞姿輕盈，不停地在花叢中來回穿梭。春天真美啊！

　　春天的樹木也毫不示弱，紛紛穿上綠的新衣，抽出了新的枝條，在和煦陽光的照射下，不停地更換著自己的外套。

　　春天的雨淅淅瀝瀝，那雨絲細細的，密密的，如牛毛，像花針一樣輕輕飄灑大地�；ú輼淠眷o靜地沐浴在雨中，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，花兒在陽光的照射下，更加嬌艷動人，樹木顯得格外挺拔青翠。

　　��！春天的景色真是太迷人了！這美麗的春色將永遠印在我色彩繽紛的童年記憶中。

五年級描寫景色的作文300字 篇2

　　春季到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節(jié)，春季是萬物生長的季節(jié)，春季是鮮花盛開的季節(jié)，春季是大家共同的季節(jié)。