范文一
今天去聽(tīng)李老師的班會(huì)，雖然李老師說(shuō)她主要是訓(xùn)話，沒(méi)啥好學(xué)的。但我還是厚著臉皮賴著過(guò)去聽(tīng)了。班會(huì)主要是圍繞班上最近發(fā)生的一些事情開展“訓(xùn)話”的。
首先，四年一班的同學(xué)有個(gè)壞毛病，總愛(ài)給老師大小報(bào)告，即便是雞毛蒜皮的小事都要去辦公室向老師報(bào)告。其次，班里的huangyige同學(xué)以前是個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題兒童，雖然現(xiàn)在有所轉(zhuǎn)變，但是班里的同學(xué)總是帶著有色眼鏡看人，不與他交朋友，或是經(jīng)常撿他毛病。班會(huì)就圍繞著這兩個(gè)主要方面展開。
雖說(shuō)是訓(xùn)話，但是卻毫不見(jiàn)火藥味。李老師通過(guò)擺事實(shí)說(shuō)道理。針對(duì)學(xué)生的種種行為進(jìn)行“訓(xùn)導(dǎo)”，學(xué)生也聽(tīng)的心悅誠(chéng)服。尤其是在講到要客觀對(duì)待周圍的人、正確認(rèn)識(shí)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)時(shí)，李老師就以班上的一些同學(xué)為例，各個(gè)指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)，要求同學(xué)們不要帶著有色眼鏡看人。我不知道臺(tái)下同學(xué)在這次班會(huì)課上有沒(méi)有學(xué)到東西，但至少huangyige是真的感受到李老師對(duì)他的愛(ài)了。盡管在這節(jié)班會(huì)課上他一直埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)，但是坐在他身旁的我能感受到他的微微激動(dòng)。
從這節(jié)班會(huì)課上，我終于明白了為什么李老師能短短三個(gè)星期就在這群“千禧寶貝”中樹立威嚴(yán)了，并不是靠她的大嗓門，也不是靠她的威嚇，因?yàn)樗娜烁聍攘蛯?duì)學(xué)生的熱愛(ài)，所以這班學(xué)生才會(huì)如此敬愛(ài)她。而且她的說(shuō)理能力很強(qiáng)，字字珠璣，盡管是在訓(xùn)話，但是大家能心悅誠(chéng)服地接受。這是很難做到的!
范文二
在中學(xué)實(shí)習(xí)兩天了感覺(jué)一切都還不錯(cuò)，就是高強(qiáng)度的作息時(shí)間確實(shí)讓人有點(diǎn)難以適應(yīng)。經(jīng)過(guò)這兩天的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多，也讓我徹底領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的辛苦，還有父母賺錢的辛苦，總之在中學(xué)實(shí)習(xí)教師的這兩天有苦有甜。
實(shí)習(xí)前一天
系主任給我們開了個(gè)小會(huì)，主要是向我們介紹了一下這次實(shí)習(xí)中學(xué)的情況，而且特別向我們強(qiáng)調(diào)了這次實(shí)習(xí)的中學(xué)幾乎不收實(shí)習(xí)生，這次也只是收了我們學(xué)院的12人，她說(shuō)能去這個(gè)中學(xué)實(shí)習(xí)是我們的榮幸。希望我們踏踏實(shí)實(shí)做好每件事，不要讓下屆的學(xué)弟學(xué)妹沒(méi)有機(jī)會(huì)再去該中學(xué)實(shí)習(xí)。這樣一說(shuō)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很有壓力，我們一定要不辱使命的完成這兩天的實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)第一天
實(shí)習(xí)第一天因?yàn)橛悬c(diǎn)小興奮， 五點(diǎn)半就起床了，感到學(xué)校集合，全部實(shí)習(xí)人員也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，等人來(lái)齊了我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到那邊中學(xué)開了個(gè)小會(huì)，安排了一些事。等這些事安排下來(lái)后，系主任來(lái)了，系主任是個(gè)做事特別嚴(yán)謹(jǐn)而低調(diào)的老師，能有幸被她帶領(lǐng)也算是我們的福份吧。她為我們想的很周到，認(rèn)識(shí)了那邊初二的語(yǔ)文老師后，她就帶領(lǐng)我們張羅大大小小的事，我們沒(méi)想到的她都替我們想得很周全，幫我們一起搬凳子，一起和我跑上跑下為我們解決辦公室問(wèn)題及其飲水問(wèn)題。這一切都安排好了之后我們休息了會(huì)就去上初一6班老師的課，初中部所有老師和我們都擁擠在初一6班聽(tīng)課。聽(tīng)完之后，我們又馬上去語(yǔ)文教研組辦公室聽(tīng)其他所有老師對(duì)那位老師上課的評(píng)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)挺有啟發(fā)的。
實(shí)習(xí)第一天雖然辛苦卻又踏實(shí)。下午回去后，按照系主任的旨意把課程安排的一些表格做完，然后，趕緊匆匆忙忙下樓去打印出來(lái)，打印出來(lái)后真的有種如釋重負(fù)之感，畢竟一天的工作完成了，明天又可以迎來(lái)新的一天。
實(shí)習(xí)第二天
實(shí)習(xí)第二天也是五點(diǎn)半就起床了，刷完牙洗完臉，梳理好頭出發(fā)。到了實(shí)習(xí)的中學(xué)，收拾了下馬上又去聽(tīng)課了。聽(tīng)完課后，語(yǔ)文老師讓課代表把語(yǔ)文作業(yè)都交給我們改，而且限制第三節(jié)課前必須改完，我們趕緊把堆在辦公桌上的作業(yè)改完了，這樣的節(jié)奏確實(shí)有點(diǎn)讓人吃不消，但是我們還是堅(jiān)持的完成了任務(wù)。只是下午發(fā)生的一點(diǎn)事讓我有點(diǎn)不開心。下午兩個(gè)隊(duì)員說(shuō)她們班的事都已經(jīng)做好了，說(shuō)想早點(diǎn)回去，可是按照系主任的指示是不能單獨(dú)回去的。一則是因?yàn)椴话踩�。二則是我們作為實(shí)習(xí)老師應(yīng)該等其他老師基本下班后我們才能回去，這也是對(duì)他們的一點(diǎn)尊重。系主任對(duì)我們要求確實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格，不但是我們都很支持，畢竟在別人的地盤，我們能做的就是盡量低調(diào)，盡量讓別人覺(jué)得你做事誠(chéng)懇，踏實(shí)，有長(zhǎng)幼先后之分，給別人留下好印象。
這兩天的實(shí)習(xí)真的是讓我受益匪淺啊，我們12個(gè)人都不辱使命的完成了任務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光了，自己也學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，真是一舉兩得。