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        職場(chǎng)日記:放心,不要怕

        著名日記 時(shí)間:2017-10-28 我要投稿
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          跑很多地方,見(jiàn)很多人,說(shuō)不少的話,寫(xiě)不少材料,很累,但溫暖和感恩也很多很多。

          6點(diǎn)25,陰沉的晨曦里,校門口坐上第一趟下縣城的班車。這趟車從云溪湖西岸跑,主要坐的是在關(guān)刀和縣里讀書(shū)的初中學(xué)生。我和讀初二的方晏君坐一塊,她還是不愛(ài)說(shuō)話,問(wèn)一句答一句。灣頭屋上來(lái)了讀初一的丁杜花,我問(wèn)她第五期云溪湖校刊你和誰(shuí)在上面發(fā)了文章,她說(shuō)還有方麗君。我看到方麗君也在車上,就在包里找了兩張十元的,給了她們倆。賣票的八娥問(wèn),潘校長(zhǎng),你給她們么事錢?我開(kāi)心地說(shuō),這是她們的稿費(fèi)。

          到閥門廠的美食天下過(guò)早,因?yàn)榭紤]到要跑幾個(gè)單位,就決定把灰塵仆仆的皮鞋擦下。擦皮鞋要3元,早餐也就沒(méi)有點(diǎn)10元的牛肉粉,只點(diǎn)了個(gè)4元的光素粉。吃完抹嘴時(shí),局里指定在學(xué)校負(fù)責(zé)維修的皮老板找來(lái)了,請(qǐng)我在一份合同書(shū)上簽字。我不太想簽,擔(dān)心簽字后,維修款要找學(xué)校要。皮老板說(shuō)不會(huì)找學(xué)校,誰(shuí)叫我做的就找誰(shuí)要。我看到大柱學(xué)校的校長(zhǎng)也簽了字,也只好簽了。

          8點(diǎn)20,到了物價(jià)局?傊垥(shū)記、物價(jià)局胡明局長(zhǎng)、劉永安副局長(zhǎng)和一位曾經(jīng)到過(guò)學(xué)校檢查的女領(lǐng)導(dǎo)都在等著。我匯報(bào)了寄宿部的情況,幾位領(lǐng)導(dǎo)從政策和實(shí)際情況等方面熱情而負(fù)責(zé)地幫學(xué)校分析了各種可能,談了一些方案的后果,特別是網(wǎng)上“神交已久”的劉副局長(zhǎng)還提出了一種新的方案。心中有底,我心下也就輕松了一些。

          9點(diǎn)多,銀山廣場(chǎng)路邊,趕去縣政府找常務(wù)副縣長(zhǎng)有事的公司潘總監(jiān)停下車搖下窗。潘總監(jiān)一邊叫我坐進(jìn)副駕駛位置,一邊歉意地?fù)焓拔恢蒙系囊恍┪募N疫是坐到了后排。我簡(jiǎn)要地說(shuō)了情況。潘總監(jiān)說(shuō),這個(gè)事不太難,你寫(xiě)個(gè)文字材料,過(guò)會(huì)來(lái)找我。我說(shuō)我下午帶材料來(lái)找您吧。他說(shuō)好。

          到家趕完材料,快11點(diǎn)了。電腦打印機(jī)一直裝不上,今天再試了兩回,終于裝上了。把材料打印出來(lái)。11點(diǎn)20,下樓,辣椒炒雞蛋炒火腿,下粉條。吃完上樓,把材料繼續(xù)斟酌修改?h基教群里馬港一位禮貌熱情活潑的老師問(wèn)我學(xué)籍注冊(cè)的事情,我抱歉說(shuō)不能幫忙,TA倒說(shuō)我特別友好。瞇一會(huì)兒。

          13點(diǎn)半出門。在南門街頭一個(gè)裁縫師傅那里把夾克的破口袋修補(bǔ)好?诖浅镀频,要從里面補(bǔ),只好把里面的布拆線。外面補(bǔ)好后,里面再重新縫上,里面的補(bǔ)痕非常明顯。唉,有時(shí)為了修復(fù)一個(gè)小問(wèn)題,卻不得不大費(fèi)周折甚至傷及無(wú)辜啊!

          過(guò)公司。潘總監(jiān)在辦公室里。遞上材料,聽(tīng)他談想法,分析影響,提長(zhǎng)遠(yuǎn)的方案。交談完后,潘總監(jiān)立即把材料托辦公室的小胡送潘總閱示。潘總監(jiān)問(wèn)我趕不趕急走,我說(shuō)不。他把他反復(fù)修改的晏氏太婆墓墓志銘給我看。我輕聲讀讀,覺(jué)得爽朗上口,古典雅致,比我的初稿要好很多。告辭出來(lái)時(shí),潘總監(jiān)對(duì)我說(shuō),放心,不要怕。這簡(jiǎn)單的五個(gè)字,來(lái)得太及時(shí)太溫暖了——從國(guó)慶第一天起,我就陷在寄宿部這個(gè)事兒里,有了公司的信心,我可以“放心”去處理此事了!

          到關(guān)刀下班車,進(jìn)總支向龍書(shū)記匯報(bào)工作。龍書(shū)記也比較滿意,他特意到會(huì)議室里給我倒了一杯茶來(lái)。廖會(huì)計(jì)陪著我一起到鎮(zhèn)小。我校魏東峰、方金濤、潘晶三個(gè)運(yùn)動(dòng)員被選拔到鎮(zhèn)上參加集訓(xùn)?傊ё髁丝茖W(xué)的訓(xùn)練安排,作了周密的吃住安排。陽(yáng)光下,我看了一陣云溪三個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練,告訴他們不要擔(dān)心吃住,要好好訓(xùn)練。16點(diǎn)多,在路邊等班車。關(guān)刀中學(xué)丁副校長(zhǎng)準(zhǔn)備開(kāi)車回云溪的老家。他請(qǐng)我坐進(jìn)去。

          到校門口對(duì)面去探望一位因施工受傷剛從醫(yī)院住院回來(lái)的熟人,站在床邊說(shuō)說(shuō)話兒。進(jìn)校辦給信訪的家長(zhǎng)打個(gè)電話,溝通一些情況。家長(zhǎng)也表示本意不是針對(duì)學(xué)校,并為自己的“試下”懷有歉意。我雖然知道,事情早已經(jīng)脫離了他的初衷,也非他以及學(xué)校所能控制,但我還是對(duì)他表示了感謝。這件事雖然還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,還有很多麻煩要處理,也不知如何變化,但這位年輕的家長(zhǎng)也是為了他的孩子讀書(shū)著想,并無(wú)惡意。

          晚飯前后,我在辦公室里寫(xiě)《寄宿部家長(zhǎng)會(huì)程序》,寫(xiě)《告寄宿部家長(zhǎng)書(shū)》,設(shè)計(jì)意見(jiàn)收集回執(zhí),寫(xiě)明天會(huì)議的發(fā)言稿。教務(wù)處里把家長(zhǎng)書(shū)及回執(zhí)打印100份。晚輔導(dǎo)課結(jié)束后,我組織主要行政會(huì)成員和寄宿部班主任開(kāi)會(huì),介紹這段時(shí)間寄宿部事情的有關(guān)情況,布置明天寄宿部家長(zhǎng)會(huì)。大家各抒己見(jiàn),群策群力。21點(diǎn)多,潘書(shū)記按安排寫(xiě)了明天會(huì)議發(fā)言的材料,給我看看。可以看出,潘書(shū)記是個(gè)對(duì)寄宿部有深厚感情的人,也是個(gè)會(huì)說(shuō)話的人。

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