6點(diǎn)起來(lái)。進(jìn)教務(wù)處，電腦一時(shí)無(wú)法開機(jī)。這已經(jīng)是老毛病了，開機(jī)成功竟然是一種偶然性。鼓搗鼓搗，長(zhǎng)按短按，開了機(jī)，卻無(wú)法打印。刪去一些打印機(jī)，調(diào)試幾次，可以了。6點(diǎn)20多，聽到進(jìn)校務(wù)辦公室準(zhǔn)備值日的吳校說(shuō)，廣播電腦開不了機(jī)。我趕忙過(guò)去，看到了藍(lán)屏(因顯示器色彩變樣，實(shí)際是黃色的屏)，暗暗叫苦。這臺(tái)電腦控制監(jiān)控，控制廣播，控制鈴聲，壞了影響多多。打開機(jī)箱，取下內(nèi)存條，重新裝上。開機(jī)，等待驚喜。卻等來(lái)藍(lán)屏。重新來(lái)一次，竟然滴都不滴!重新鼓搗，鼓搗，終于可以正常了。馬上和寄宿生一起晨練。
第一、二節(jié)課和吳校以及班主任、科任老師把二、三年級(jí)各分成兩個(gè)班。大課間組織老師們開會(huì)。吳校說(shuō)分班定位。我組織對(duì)優(yōu)秀干部進(jìn)行投票。投票前，我說(shuō)了我們管理團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，年齡結(jié)構(gòu)合理，男女比例得當(dāng)，學(xué)科結(jié)構(gòu)科學(xué)，管理成效較好，都是優(yōu)秀管理者。投票結(jié)束后，把票給新來(lái)的石老師羅老師匯總。我繼續(xù)強(qiáng)調(diào)開學(xué)工作的一些要求，說(shuō)中秋和教師節(jié)的安排。
李園帶雷洞一位家長(zhǎng)來(lái)辦公室找我。家長(zhǎng)說(shuō)，我的侄子4歲多，想讀幼兒園，能不能少收些錢?他介紹的情況是這樣的：侄子的父親在外打工，擔(dān)心結(jié)不了婚，二萬(wàn)元抱養(yǎng)了一個(gè)孩子，因?yàn)槭且怀錾捅юB(yǎng)來(lái)，沒(méi)有母親，父親去年死了，50歲。我談了自己的想法：“為了兄弟有個(gè)后，你們負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，很不容易，但是孩子讀書成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，進(jìn)幼兒園就要照顧，以后怎么辦呢?幼兒園不是義務(wù)教育，收費(fèi)也低廉，學(xué)校也沒(méi)有周濟(jì)的先例，到讀小學(xué)時(shí)，我們?cè)僖黄鹣朕k法吧。”
云溪一女子嫁到鄰縣，夫妻鬧離婚。母親把孩子帶回娘家，但是要不來(lái)戶口簿。沒(méi)有戶口，一是沒(méi)有年齡證明，二是無(wú)法建立學(xué)籍。我表示無(wú)法安排入讀。
下午在路上騎摩托時(shí)，一位家長(zhǎng)電話里和我說(shuō)：原來(lái)在蘇州讀二年級(jí)，要轉(zhuǎn)學(xué)回云溪，暑假作業(yè)成績(jī)單轉(zhuǎn)學(xué)證都落了，要來(lái)讀，我要來(lái)找你。他反反復(fù)復(fù)說(shuō)了十多分鐘吧。我說(shuō)，沒(méi)有暑假作業(yè)成績(jī)單轉(zhuǎn)學(xué)證怎么證明他在外讀了書?轉(zhuǎn)學(xué)證可以叫學(xué)校補(bǔ)一個(gè)來(lái)吧?家長(zhǎng)說(shuō)，太麻煩了，太遠(yuǎn)了。我表示無(wú)法接收。不過(guò)，據(jù)估計(jì)，這個(gè)孩子最終會(huì)進(jìn)校就讀。
在云水點(diǎn)和丁、潘談工作和報(bào)酬安排。快17點(diǎn)回校。晚飯后，辦公室里寫個(gè)教學(xué)計(jì)劃，又備《我們的民族小學(xué)》兩個(gè)課時(shí)。這個(gè)學(xué)期我?guī)昙?jí)的語(yǔ)文，這是我所喜的。但是本學(xué)期面臨均衡教育迎檢的大事，各類會(huì)議和繁雜之事益多，我完全不知道可以順利上多少節(jié)課?備課中，丁總來(lái)訪，說(shuō)未及齡讀書的事。我只好解釋，表示歉意。我不能再讓去年那樣尷尬無(wú)趣屈辱的事情發(fā)生。
接到總支首長(zhǎng)一個(gè)電話，要我寫一份教師節(jié)期間的材料，并準(zhǔn)備發(fā)言。我表示謝意。
一些事情略去。一些話刪去。一些想法深藏。如此，可以安眠罷。