國(guó)慶節(jié)周記600字范文是由YJBYS小編為大家傾情打造，歡迎參考借鑒!希望對(duì)你們有啟發(fā)!
國(guó)慶節(jié)周記600字范文一
今年的國(guó)慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無(wú)所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚(yú)回來(lái)了，嘴里不住的對(duì)奶奶說(shuō)：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚(yú)……”對(duì)了!無(wú)聊就去釣魚(yú)嘛!我怎么早沒(méi)想到!沒(méi)想到!
男子漢大丈夫說(shuō)話(huà)算話(huà)，我立馬上釣具店買(mǎi)了一根折疊型的業(yè)余釣魚(yú)桿，付完錢(qián)后匆匆走向河邊，找到一個(gè)舒適的位置，將纏繞的釣線(xiàn)展開(kāi)，擲向河里。魚(yú)桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚(yú)線(xiàn)拖至橋下，據(jù)說(shuō)橋下的水最深。又過(guò)了許久，仍不見(jiàn)動(dòng)靜，怎么會(huì)事?怪!我將魚(yú)桿抬起一看，拷!壓根就沒(méi)放魚(yú)餌!嗨!白忙乎了!我將剛買(mǎi)來(lái)的蚯蚓鉤上，后將釣線(xiàn)使勁擲入河內(nèi)，耐心的等待著……
過(guò)了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下，我知道魚(yú)開(kāi)始吃食了，便更加警惕的注視起來(lái)……
又過(guò)了一會(huì)兒，“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了，我知道提線(xiàn)的時(shí)候到了，便隨著它的游動(dòng)將其拖起。一條3尺長(zhǎng)的大魚(yú)呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里，放入水少許�？粗@條活蹦亂跳的大魚(yú)，我對(duì)釣魚(yú)的信心更大了，將魚(yú)餌掛好后，放入水中，過(guò)了不到1分鐘，“浮標(biāo)”便開(kāi)始左右搖擺了，我將魚(yú)桿一拔，還拔不起來(lái)。耶!一定是一條大魚(yú)!我將手中的魚(yú)桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了?我釣起來(lái)的不是什么大魚(yú)，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來(lái)的不是水草就是垃圾，使得我對(duì)釣魚(yú)的興趣全無(wú)。不停的發(fā)牢騷：“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢?”又過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒(méi)有了釣魚(yú)的雅興，收起了魚(yú)桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚(yú)，毅然決然的將魚(yú)放回了河里……
國(guó)慶節(jié)周記600字范文二
叮叮叮，……下課了，我去廁所時(shí)一邊走一邊想“明天就是國(guó)慶節(jié)，學(xué)校放7天假，我可以在明天上午寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，晚上看電視看個(gè)通宵，第二天上午睡上一個(gè)上午，下午打電腦。”……叮叮叮……。上課鈴聲響了，我這才回過(guò)神來(lái)，趕緊進(jìn)教室，這時(shí)，我們的班主任王老師慢慢走上講臺(tái)說(shuō)：“明天就是國(guó)慶節(jié)，我們的作業(yè)是1、同步改錯(cuò)2、12可同步寫(xiě)完……�？磥�(lái)上午睡覺(jué)時(shí)不可能了，后來(lái)班干部又把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也都留好了，這有是個(gè)很苦的假期。
今天是的第二天，媽媽說(shuō)放我半天假，時(shí)間由我自己支配。我和院里的小朋友約好，下午一起去滏陽(yáng)公園玩，到了2：00，小朋友們?nèi)缂s而至，我們進(jìn)了公園的大門(mén)，哇，人山人海，公園的人真多呀，大門(mén)口有六百一十盆鮮花拼成的“國(guó)慶快樂(lè)”四個(gè)大字，寓意我們祖國(guó)成立61周年，我們往里走又看見(jiàn)很多讓小朋友玩的游樂(lè)器具，有“旋轉(zhuǎn)木馬”“瘋狂老鼠”“海盜船…。.”這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，太幼稚，我們大家直接去了屬于我們的天地“快樂(lè)大本營(yíng)”那的小孩也特別得多，男的女的老的少的……。就去后我直奔大網(wǎng)子，爬大網(wǎng)子時(shí)，有的小朋友不小心，腳都伸到了網(wǎng)子的外面，有的不敢上，有的去啊的很快，就像蜘蛛俠。過(guò)了一會(huì)我又去了獨(dú)木橋，我們比賽，一對(duì)在一邊，看誰(shuí)先掉下去，誰(shuí)就輸，就這樣我們?cè)诖蟊緺I(yíng)里跑來(lái)跑去，賽來(lái)賽去，一直玩到6：00左右，呀，玩也很累，不過(guò)我們大家都很高興。
明年十一，我們還相聚。
國(guó)慶節(jié)周記600字范文三
紀(jì)念建國(guó)六十一周年，放假七天的黃金周，每位同學(xué)都有各自的安排，有的去旅游，有的去探親，有的去逛街，有的上書(shū)店，有的在家休息……無(wú)論是那一種選擇都是一種生活方式，都有各自的意義和快樂(lè)，都會(huì)有自己的感想與收獲。
這個(gè)長(zhǎng)假，媽媽的要求出乎我的預(yù)料之外，我還以為和過(guò)去一樣每天要我寫(xiě)日記或做數(shù)學(xué)題，誰(shuí)知她不強(qiáng)求，不下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我自由安排，但是必須完成學(xué)校里的作業(yè)。其他時(shí)間讓我自由活動(dòng)，讓我感到這個(gè)長(zhǎng)假真快樂(lè)。
長(zhǎng)假期間，我要求媽媽讓我去農(nóng)村外公家生活七天，她居然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。就這樣，我的農(nóng)村生活開(kāi)始了。早上陪爺爺晨練，中午做作業(yè)或練毛筆字，下午看看書(shū)，最有趣的還是晚上了：每天晚上，我們一大家族的聚在一起玩成語(yǔ)接龍和正念倒做，輸了的可是要刮鼻子哦!成語(yǔ)接龍開(kāi)始了，先從最小的我開(kāi)頭，接著從小到大。我選了一個(gè)較難的詞語(yǔ)——太平盛世，哥哥答不出來(lái)了，于是，他的鼻子可就倒霉了，我看他的鼻子都被我們刮平了，不知道下一個(gè)倒霉的是誰(shuí)呢?我只顧著在那瞎想，輪到我了我都不知道，于是，暴風(fēng)雨般的手指落到我的鼻子上，哥哥奚落地說(shuō)：“這下你知道被刮的滋味了吧!”我心想：我怎么可以這么不專(zhuān)心呢?哎!聰明反被聰明誤啊!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)正念倒做吧!你別看他這么難念，實(shí)際上就是念一段話(huà)，其中包含有很多的坐字與站字。如果你聽(tīng)到站字，就坐下，如果你聽(tīng)到坐字，就站起來(lái)，游戲規(guī)則就這么簡(jiǎn)單。不過(guò)你別看它的規(guī)則簡(jiǎn)單，要做起來(lái)也是很難的，其實(shí)只要你高度集中注意力，就完全可以戰(zhàn)勝它。
七天長(zhǎng)假，我玩得愉快，聊得痛快，既加強(qiáng)了與長(zhǎng)輩的溝通，懂得了許多知識(shí)，所以感到特別興奮和快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)周記600字范文四
今年的5·12大地震中，四川人民失去了許多鮮活的生命，社會(huì)上許多愛(ài)心人士都伸出了援助之手。10月1日這個(gè)喜慶的日子里，斗門(mén)少年宮和斗門(mén)青團(tuán)委共同組織了“愛(ài)我中華”暨“心手相連，祝福四川”青少年現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽。我也參加了這次書(shū)法大賽。
媽媽送我到青少年宮門(mén)口，看到廣場(chǎng)上已經(jīng)整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了三百多張課桌椅。同學(xué)們正排著隊(duì)伍，領(lǐng)取比賽用紙，我也連忙去領(lǐng)取，比賽內(nèi)容是十條與抗震救災(zāi)有關(guān)的。9時(shí)10分一到，主持人宣布比賽開(kāi)始，我便開(kāi)始動(dòng)筆，廣場(chǎng)上響起悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在這舒適的環(huán)境里，我用心地寫(xiě)著，心里默默地祝福著四川人民早日重建家園。50分鐘過(guò)去了，我交上了作品。
接著，我們就在欣賞歌舞表演。童聲歌手隊(duì)的小歌手，為我們演唱《十二歲的姑娘》，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，深深的感動(dòng)了我們，我也十分佩服她，因?yàn)樗氖直粻C傷了，還沒(méi)有痊愈，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地為我們演唱，我相信四川人民一定能聽(tīng)到這美妙的歌聲，感受到小歌手的愛(ài)心……
然后，是毛筆字選手在心形紙上寫(xiě)一個(gè)“心”字，將所有在心形紙上寫(xiě)的“心”字，貼成一個(gè)大心。讓我們用力量傳遞力量，溫暖印證溫暖，心連著心，手握著手，一起祝福四川。這個(gè)節(jié)目把比賽推向高潮。
到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心怦怦怦地跳動(dòng)。“獲三等獎(jiǎng)的選手有……”但沒(méi)有我，也許是二等獎(jiǎng)，我正想著。“獲二等獎(jiǎng)的選手有……”二等獎(jiǎng)也沒(méi)有我的名字，我的心更緊張了。宣布一等獎(jiǎng)了。“一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手有：楊航……”我激動(dòng)地跑上臺(tái)，心中無(wú)比地興奮，當(dāng)教育局副局長(zhǎng)把“榮譽(yù)證書(shū)”發(fā)到我手中，我不知道高興得如何形容。媽媽豎起大拇指說(shuō)：“好樣的，媽媽為你感到驕傲，四川人民為你感到自豪!”
今年的國(guó)慶節(jié)，過(guò)得既開(kāi)心又有意義，既為四川獻(xiàn)出了我的愛(ài)心，也使我更熱愛(ài)書(shū)法了。
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