國慶節(jié)周記600字范文是由YJBYS小編為大家傾情打造，歡迎參考借鑒!希望對你們有啟發(fā)!
國慶節(jié)周記600字范文一
今年的國慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴里不住的對奶奶說：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎么早沒想到!沒想到!
男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下，據(jù)說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看，拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內(nèi)，耐心的等待著……
過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的時候到了，便隨著它的游動將其拖起。一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進桶里，放入水少許�？粗@條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了?我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷：“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河里……
國慶節(jié)周記600字范文二
叮叮叮，……下課了，我去廁所時一邊走一邊想“明天就是國慶節(jié)，學校放7天假，我可以在明天上午寫一會作業(yè)，晚上看電視看個通宵，第二天上午睡上一個上午，下午打電腦。”……叮叮叮……。上課鈴聲響了，我這才回過神來，趕緊進教室，這時，我們的班主任王老師慢慢走上講臺說：“明天就是國慶節(jié)，我們的作業(yè)是1、同步改錯2、12可同步寫完……�？磥砩衔缢X時不可能了，后來班干部又把數(shù)學、英語作業(yè)也都留好了，這有是個很苦的假期。
今天是的第二天，媽媽說放我半天假，時間由我自己支配。我和院里的小朋友約好，下午一起去滏陽公園玩，到了2：00，小朋友們?nèi)缂s而至，我們進了公園的大門，哇，人山人海，公園的人真多呀，大門口有六百一十盆鮮花拼成的“國慶快樂”四個大字，寓意我們祖國成立61周年，我們往里走又看見很多讓小朋友玩的游樂器具，有“旋轉(zhuǎn)木馬”“瘋狂老鼠”“海盜船…。.”這些對于我們來說，太幼稚，我們大家直接去了屬于我們的天地“快樂大本營”那的小孩也特別得多，男的女的老的少的……。就去后我直奔大網(wǎng)子，爬大網(wǎng)子時，有的小朋友不小心，腳都伸到了網(wǎng)子的外面，有的不敢上，有的去啊的很快，就像蜘蛛俠。過了一會我又去了獨木橋，我們比賽，一對在一邊，看誰先掉下去，誰就輸，就這樣我們在大本營里跑來跑去，賽來賽去，一直玩到6：00左右，呀，玩也很累，不過我們大家都很高興。
明年十一，我們還相聚。
國慶節(jié)周記600字范文三
紀念建國六十一周年，放假七天的黃金周，每位同學都有各自的安排，有的去旅游，有的去探親，有的去逛街，有的上書店，有的在家休息……無論是那一種選擇都是一種生活方式，都有各自的意義和快樂，都會有自己的感想與收獲。
這個長假，媽媽的要求出乎我的預料之外，我還以為和過去一樣每天要我寫日記或做數(shù)學題，誰知她不強求，不下達學習任務，讓我自由安排，但是必須完成學校里的作業(yè)。其他時間讓我自由活動，讓我感到這個長假真快樂。
長假期間，我要求媽媽讓我去農(nóng)村外公家生活七天，她居然答應了我的請求。就這樣，我的農(nóng)村生活開始了。早上陪爺爺晨練，中午做作業(yè)或練毛筆字，下午看看書，最有趣的還是晚上了：每天晚上，我們一大家族的聚在一起玩成語接龍和正念倒做，輸了的可是要刮鼻子哦!成語接龍開始了，先從最小的我開頭，接著從小到大。我選了一個較難的詞語——太平盛世，哥哥答不出來了，于是，他的鼻子可就倒霉了，我看他的鼻子都被我們刮平了，不知道下一個倒霉的是誰呢?我只顧著在那瞎想，輪到我了我都不知道，于是，暴風雨般的手指落到我的鼻子上，哥哥奚落地說：“這下你知道被刮的滋味了吧!”我心想：我怎么可以這么不專心呢?哎!聰明反被聰明誤啊!
再來說說正念倒做吧!你別看他這么難念，實際上就是念一段話，其中包含有很多的坐字與站字。如果你聽到站字，就坐下，如果你聽到坐字，就站起來，游戲規(guī)則就這么簡單。不過你別看它的規(guī)則簡單，要做起來也是很難的，其實只要你高度集中注意力，就完全可以戰(zhàn)勝它。
七天長假，我玩得愉快，聊得痛快，既加強了與長輩的溝通，懂得了許多知識，所以感到特別興奮和快樂。
國慶節(jié)周記600字范文四
今年的5·12大地震中，四川人民失去了許多鮮活的生命，社會上許多愛心人士都伸出了援助之手。10月1日這個喜慶的日子里，斗門少年宮和斗門青團委共同組織了“愛我中華”暨“心手相連，祝福四川”青少年現(xiàn)場書法大賽。我也參加了這次書法大賽。
媽媽送我到青少年宮門口，看到廣場上已經(jīng)整整齊齊地擺滿了三百多張課桌椅。同學們正排著隊伍，領取比賽用紙，我也連忙去領取，比賽內(nèi)容是十條與抗震救災有關的。9時10分一到，主持人宣布比賽開始，我便開始動筆，廣場上響起悅耳動聽的樂曲，在這舒適的環(huán)境里，我用心地寫著，心里默默地祝福著四川人民早日重建家園。50分鐘過去了，我交上了作品。
接著，我們就在欣賞歌舞表演。童聲歌手隊的小歌手，為我們演唱《十二歲的姑娘》，那動聽的歌聲，深深的感動了我們，我也十分佩服她，因為她的手被燙傷了，還沒有痊愈，可她卻堅強地為我們演唱，我相信四川人民一定能聽到這美妙的歌聲，感受到小歌手的愛心……
然后，是毛筆字選手在心形紙上寫一個“心”字，將所有在心形紙上寫的“心”字，貼成一個大心。讓我們用力量傳遞力量，溫暖印證溫暖，心連著心，手握著手，一起祝福四川。這個節(jié)目把比賽推向高潮。
到頒獎的時候了，我的心怦怦怦地跳動。“獲三等獎的選手有……”但沒有我，也許是二等獎，我正想著。“獲二等獎的選手有……”二等獎也沒有我的名字，我的心更緊張了。宣布一等獎了。“一等獎的獲獎選手有：楊航……”我激動地跑上臺，心中無比地興奮，當教育局副局長把“榮譽證書”發(fā)到我手中，我不知道高興得如何形容。媽媽豎起大拇指說：“好樣的，媽媽為你感到驕傲，四川人民為你感到自豪!”
今年的國慶節(jié)，過得既開心又有意義，既為四川獻出了我的愛心，也使我更熱愛書法了。
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