篇一：開學(xué)第一周周記
今天，開學(xué)了，我卻不可以上，因?yàn)槲业哪_還未好，明天還要上藥，我只能跟著去，跟著回去。
來到學(xué)校門口，妹妹突然不向上學(xué)了，哭著叫著，不上學(xué)。爸爸硬拽著他進(jìn)的學(xué)校。我們來到學(xué)校，我先去班里，爸爸媽媽到宿舍收拾一下。我進(jìn)了教室，把我的事告訴了老師，老師同意了。
來到我的座位上，同學(xué)們都好久未見，都在問
我臉的事，頓時(shí)感到溫暖。看見同桌在津津有味的看著《海底兩萬里》，這本書。
“再開啥呢，這么有興趣。”我問。
“海底兩萬里，你說的那本，可我看了幾十遍都看不懂。”他懊惱的說，顯得他很后悔買這本書。
“不可能吧，我看看，”我產(chǎn)生疑問，把書拿過來，“挺好的呀，看的懂!多看幾遍�；蛟S那時(shí)就懂了。”
他說：“不可能我看了幾十遍了。”
“不可能。”
······
我們爭(zhēng)了半天，徐賽廣來了，我看見他電腦包，說：“是戴爾的呀，好像戴爾標(biāo)志多了個(gè)‘L’”
篇二：開學(xué)第一周周記
開學(xué)的前一晚，我很早就睡了，因?yàn)槊魈煸缟鲜情_學(xué)的第一天，前一晚一定要補(bǔ)充好精神，迎接新的學(xué)期。早晨我穿上紅艷艷的校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿上新鞋子，背上嶄新的書包，提上飯兜，拉著媽媽的手開開心心地上學(xué)了。路上，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在歡迎我們的到來，朝霞在天上向我們揮手，仿佛在說：“大家好!”一路上我像從籠中飛出的小鳥，快樂無比，我又像在水里游來游去的小魚，自由自在。
到了教室的走廊里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了同學(xué)們?cè)谌昙?jí)五班朗朗的讀書聲，優(yōu)美富有旋律，我都著迷了。我進(jìn)到教室里，教室里干干凈凈，地面上一塵不染，后面還有我們新的黑板報(bào)，圖文并茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子擺放的整整齊齊，我放下書包，吳老師讓我們讀《愛什么顏色》，“一、二”，今天我再次聽到了吳老師那溫柔、甜美的聲音。大家在朗讀《愛什么顏色》的時(shí)候，吳老師給我們糾正了幾個(gè)地方，大家讀這篇文章的時(shí)候更生動(dòng)，我認(rèn)為我們班在朗讀方面有了新的進(jìn)步。
今天我們?nèi)昙?jí)五班來了一名新同學(xué)，名叫李奇隆，他長(zhǎng)得壯壯的，臉上肉嘟嘟的，一雙又大又黑的眼睛，閃亮閃亮的，他是從深圳轉(zhuǎn)來的，他寫字還很好看，有書法感覺。今天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)的開學(xué)測(cè)試，卷子一發(fā)下來，大家就仔細(xì)認(rèn)真的開始答題了，教室里安安靜靜的，只能聽見“刷刷”的寫字聲，連一根針掉地的聲音都聽得見。當(dāng)大家準(zhǔn)備上早操的時(shí)候，口令聲響徹云霄，隊(duì)伍整齊劃一。在校長(zhǎng)先生講話的時(shí)候，大家都站得端端正正，沒人說話，同學(xué)們站得就像一棵直直的小松樹。上完早操后，我們有上了語文課和科學(xué)課。
在新學(xué)期里，我要變成新的自我，加油!