范文一：
藍(lán)天自由自在飛翔的鳥兒。當(dāng)它們一定大的時候，鳥媽媽們便教它們飛翔。它們不害怕，不膽怯，最后戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，學(xué)會了鳥類獨(dú)特的本領(lǐng)：飛翔。
飛，飛翔，向夢想飛翔。夢，一個奇妙的東西，夢想則是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向夢想飛翔。只要有了夢想，就有了目標(biāo)，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺，飛向夢想，更是一種考驗(yàn)。夢想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長出堅硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向夢想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會成功。飛吧，在膽怯什么，向著夢想飛吧，無邊無際的天空任你翱翔。失敗了再來，不要害怕，人生為什么而沖，理想，夢想!決定一個夢想，選擇你的未來。
托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。”別林斯基說：“，沒有理想就達(dá)不到目的;沒有勇敢，就得不到東西。”理想，人生最重要的東西，但光有理想是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到夢想的彼岸，變得勇敢，變得堅強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣，雖然是又聾又瞎，可她一直為夢想努力著。
凱倫凱勒是一個不同尋凡的女孩，她又聾又瞎�？伤齾s有著和平常人不同的意志，她堅強(qiáng)，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難，完成了自己的夢想，做出了別人都無發(fā)想象的事情。這些都是夢想的力量，可見夢想的力量是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢想，更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達(dá)成功的彼岸。
范文二：
我很喜歡說話，總是話語連篇，我的夢想就是成為一位著名的主持人，這個小小的夢想從小就在我的心里萌芽。現(xiàn)在，我正在學(xué)習(xí)播音主持，在為我的夢想而且努力，在這學(xué)習(xí)中，其中滋味我體驗(yàn)到了許多。
第一次上播音主持課，在我剛進(jìn)教室的那一瞬間，心中就有了一點(diǎn)激動與不安，激動的是因?yàn)槲視虒?dǎo)更多的朋友，而不安的卻是我害怕老師兇，但我第一次看見了我的同班同學(xué)：周子涵，心里懸掛的石頭就落下了一半，而上課的氣氛也不會尷尬，這使我對播音主持也越來越來放得開。
最使我記憶深刻的是兩件事。第一次上課，我一平常心態(tài)面對，而第一件事卻是糾正自己的舉止，剛開始，全班懶懶散散，老師迫不得已對我們施行了懲罰——全班罰站一節(jié)課，一個說話加十分鐘，總是動來動去添加十分鐘，手放口袋里加十分鐘，還沒等老師說完。教室里就傳來一陣陣抱怨聲，此起彼伏，而老師卻趁著這機(jī)會給我們加了整整兩節(jié)課的時間，老師真狡猾，時間一分一分的過去，三十分鐘好不容易過去了，我們動也不能動，腳酸死了，背也有點(diǎn)痛，老師終于發(fā)話了，鑒于我們的表現(xiàn)先不讓我們罰了，以后再還，唉!這第一節(jié)課真不容易，真是度日如年，我當(dāng)時都有放棄的念頭，可最后還是堅持了下來。
第一次考級，是考五級，早在三個星期前就已經(jīng)在準(zhǔn)備了，我步入考場，心情十分緊張，生怕到半路自己會卡殼，但越害怕，越會發(fā)生，當(dāng)時，時間就像停止了一樣，果不其然，剛一開口，我就開始扯衣角，說著說著我就卡住了，小小的考室里，鴉雀無聲，幸好同學(xué)小聲提醒了我，我才能考到那意義重大的考級證書。
播音主持在我學(xué)習(xí)的過程中有酸、甜、苦、辣，都讓我有著不同的體會，但更多的是那其中的結(jié)果。
范文三：
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。