的苦惱
看了這個題目，你可能會感到奇怪：放假有什么可苦惱的呀?可以看電視、玩電腦、看課外書，想干什么就干什么，多好!
可是苦惱的事就來了，因為課余時間太多，他們給我報了什么作文啊、英語啊……這么多班，得讓我喘都喘不過氣來，每天都要像螞蟻一樣跑來跑去，其實前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來就像前面寫的一樣了，要不怎么說是新開的茅房三天香呢?哎真沒辦法。除了報班，還有每天要背N個英語單詞、理解N個成語，還說：“數(shù)學呢，就是要做題，語文呢就要……你看看人家學的多好，以后要……“我聽這個就聽煩了，還說什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累?放假本來就是用來休息的、娛樂的，為什么會這樣呢?
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問哪個父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢?但是太急于求成只會前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠燦爛，為了孩子們的歡樂童年時光不在流失，請讓孩子放下背上的包袱，休息一會兒吧!
孫中山故居游記
在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。
當我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀念中學”，這里是中山最優(yōu)秀的中學之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學。于是，我就有了一個學習的目標了，心里這團學習的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀念中學!注意是學習的火焰!
加油!為自己的目標而奮斗!
更多相關(guān)文章推薦：