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        圣誕節(jié)禮物周記600字(共三篇)

        周記 時間:2018-01-08 我要投稿
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          第一篇:

          在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。

          我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的。”我氣得哭了起來。

          晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

          第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看。”我指了指禮物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

          接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,頭看一下好了。”

          到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見們“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只見爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”

          雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。

          第二篇:

          禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物,而我也不例外。他們有的是傳達感情的,有的表示了特殊的意義,別看它只是一點小小的東西,別看它的價格平庸,然而它卻飽含著激勵,榮譽與欣慰。令我最難忘的就是今年的圣誕節(jié)禮物

          前幾天,我走在街上,看見許多人都戴著漂亮的圣誕帽,許多商店也在門上貼著圣誕老人的圖像,頓時,我想,過幾天一定是圣誕節(jié)了。于是,我跑回家,翻了翻日歷,原來后天就是圣誕節(jié)了呀。這時,我想:“一定要給我的好朋友送一件禮物。”等到晚上,我便拉著媽媽去了超市的二樓。我這里看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一個儲蓄罐很好看。大紅色的,上面畫著可愛的米老鼠。它還被巧妙的做成了可樂罐的形狀。我看了愛不釋手,當機立斷決定買下它。捧著它和媽媽走在回家的路上,我不禁想起了我和她在一起時的美好情景:我和她走在回家的路上,邊說笑話邊走,我拿著照相機在公園里給她照相;我和她一起寫作業(yè);我和她比賽跳繩……不知不覺走到了家,我想:“一定要給它包裝得漂漂亮亮的。”說干就干。我先找來一個盒子,外面包裝用什么顏色的紙呢?對了,她曾說自己最喜歡紫色,就用紫色!我給外面貼好包裝紙后,又用紅色繩子將它捆好,再給上面寫上祝福的話語。大功告成!我興沖沖地把禮物放好,就等圣誕節(jié)到了!轉(zhuǎn)眼間,就到圣誕節(jié)了。我一大早就出了家門,往她家走去。我拍了拍門,她的媽媽把門打開以后,我就躡手躡腳的走到她身邊。她一點也沒有察覺到。我拍了她一下,她才反應過來。我急忙把禮物藏在身后,問她:“你猜,我給你帶什么禮物了”?她冥思苦想了半天,也猜不出來是什么。我把禮物拿出來,她急忙拆開,發(fā)現(xiàn)是一個儲蓄罐,我說:“你說過你要攢錢捐給災區(qū)孩子,所以我特意為你買來這個儲蓄罐。希望你拿了這個儲蓄罐,把攢下來的錢捐給災區(qū)孩子,這才是我送給你儲蓄罐的真正意義。她高興的說:“謝謝你,這是我收到的最好禮物。

          我和她一起快樂地度過了圣誕節(jié)!

          第三篇:

          上課了,老師面帶微笑地對大家說:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地從抽屜里拿出一個紙袋,并且神秘地說:“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……

          老師始終面帶微笑地望著大家,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過我們的討論一致認為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸,讓我們很詫意的是里面根本沒有東西!有一個同學說里面還有一個紙袋子吧?話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EMS文件袋。大家看了看都很吃驚,大家又開始猜了……有人說是花生,有的人說是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個牛皮信封……啊?“唉!”大家?guī)缀跬瑫r嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧?梢蛔屑毾胂胍膊粚,不可能還有比這更小的信封了呀。

          看著同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接著從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。這時老師說道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

          嘻嘻!這還真是一個名副實的神秘禮物呢!

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