我有一個好哥們兒，一個分擔(dān)風(fēng)雨的好哥們兒。我和他就跟課文《自己的花是讓別人看的》一樣，雖說做不到“人人為我，我為人人”，但能做到“我為他，他為我”。
那一天2012年最熱最漫長的一天——夏至，如果只是這樣還不必這么糟，糟的是今天幾乎一天都沒有水，況且昨天剩下的“積蓄”不多，也不知為什么取水處有了一個不成文的規(guī)定——一桶換一桶水，上午第二節(jié)課和下午第二節(jié)課才能取水，因此全班陷入了旱災(zāi)。
我一點點的抽取我那點“積蓄”第三節(jié)課水完全是沒了。下了第四節(jié)課就放學(xué)，我三步并作兩步，快速向商店跑，買了兩根冰棍解暑……
下午，第一節(jié)體育，第二節(jié)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課下課后我便自覺的走向飲水機(jī)，等待他們送來水。水到了，同學(xué)便插排把我擠到第三，等待著，我的哥們沒有水瓶子，看著他那樣子真叫人心酸，雖然第二節(jié)課吃了老師請的雪糕，但并沒有結(jié)束的功效。接完水我便痛飲起來，故意剩了很多，便走到他面前說：“哎呀，接多了，
誒，我的瓶子沒有蓋這點你幫我喝了吧�！闭f著便微笑著把瓶子遞給他，他可是一個機(jī)靈鬼，我這點小把戲肯定瞞不過他，他便笑著說：“謝謝，你是故意給我剩的吧，你喝吧，看你也挺渴的。你喝完我再喝�！薄皼]關(guān)系，我喝完了，已經(jīng)不渴了�！甭犕晁愎緡９緡５陌阉攘�，看著這些水一點點的消失，我也很難熬（畢竟我也挺渴的），但我倆是最“鐵”的，他舒服我也高興，再熬一會等他喝完再去接唄�？傻人韧旰�，他并沒有要還的意思，而是徑直走向飲水機(jī)前的“大龍”尾巴后面。我吃驚地問：“你這是……”“呵呵，就你那小伎倆我還不了解？別裝了你肯定是很渴的。喏，我來給你接水�！闭f著他便笑了一笑，沒辦法我只能跟著他笑。
等了許久才輪上他接水，拿來給我喝，喝著這瓶水，有點涼，但心中卻是暖暖的。