篇一：寒假計劃
前兩天，我天天在家沒事做�，F(xiàn)在，媽媽給我實施了寒假計劃。每天要背英語單詞、做數(shù)學(xué)題、背一首古詩、寫日記、做家務(wù)、練毛筆字。這些都是必須完成的作業(yè)�？措娨�、出去玩、看書屬于休閑的項目。
從定計劃開始，我就開始忙碌起來。上午下午連軸轉(zhuǎn)，晚上才能休息。而今天來到學(xué)校，H老師還叫我們每天練鋼筆字一張紙，這不是雪上加霜嗎?不過除夕、大年三十、春節(jié)他們，總不會還叫我做作業(yè)吧!
篇二：聽音樂是一種享受
今天下午，我在家沒事干，便聽起了音樂。忽然發(fā)現(xiàn)聽音樂是一種享受，是一種妙不可言的享受。音樂真的非常美妙，它有很多好處，比如說有的可以放松心情，也有的可以讓煩躁的人平靜下來，還可以使疲憊的人感到不疲憊……聽音樂的好處就是講上三天三夜也講不完。我覺得聽音樂是一種享受，當我們沉浸在音樂中時，就是在享受中，你發(fā)現(xiàn)沒有?各種各樣的音樂都有，就不信沒有你喜歡的，一起來聽吧!
篇三：今天被表揚了
今天，我覺得樓梯很臟，我要做好事。我對媽媽說：“我要打掃樓梯，一直掃到一樓。”媽媽答應(yīng)了。于是，我拿著掃把開始打掃樓梯，從我家5樓一直往下掃到一樓。我覺得已經(jīng)掃得很干凈了，而且也掃得比較快，可是我一點也不累。我打掃好了以后，就到4樓阿婆家玩。
我做了這件好事后，阿婆表揚了我，我心里很高興。
篇四：冰呢?
早上起來，一摸毛巾，咦?怎么不是硬邦邦的了，平時留在上面的水，第二天早上就變成冰了。再往我們的大木桶里一看，我最喜歡的松樹冰，還有我做實驗用的冰片片全沒了，水里沒有一小片冰。
雖然，冰化了，這代表著天氣要暖和了，可是我喜歡的天然冰塊……沒了……
算了，看在天氣要變暖和的份上就不跟沒冰計較了，睡覺……
篇五：水淹了!
可憐呀!最近家里被水淹了，爸爸這幾天剛把水弄走，但是，該漏的地方不漏，不該漏的地方漏，水管里的水別再凍上了。
不能凍，就只能讓它沒水，現(xiàn)在什么什么地方的水全部被爸爸放到什么什么的地方了，反正家里面沒有一滴能用的水了。只能從學(xué)校帶水了，吃飯也只能在學(xué)校吃。唉~先忍過這剩下的七天吧!
阿彌陀佛~善哉善哉~
篇六：忙碌的中午
今天上午，我本來想著就計劃著中午的事情肯定很多，我原本想著先把英語作業(yè)帶到辦公室寫完了，做飯得好長時間。然后吃完飯自己跑回家一趟，把書拿來(下午有體育課，五月份之前的體育課都要看書。)，順便拿個冰欺凌吃。回來就可以寫描紅習字冊了。
可是，中午姥姥去學(xué)校接我了，我的所有計劃全部都打亂了。計劃最終變成了先吃飯，然后再回家拿東西，最后去學(xué)校寫英語作業(yè)和描紅習字冊。不過，我最終還是寫完了!
一個特別忙碌的中午呀!
篇七：卡車背著垃圾箱
今天出去玩，回來的路上，我看見一個小卡車，我走過去，往它背后看看，看見卡車拖著一個垃圾箱。它把垃圾箱越拉越近，然后到跟前時，用力往上把它放到自己的車后架上。
然后，小卡車就背著垃圾箱呼啦啦的走遠了!我感覺就像個運輸機一樣!
今天，媽媽騎車接我，然后我們又走著回去。我第一次學(xué)會了用公共自行車卡，感覺真好!媽媽說我以后可以當老師，教爸爸和小姨他們使用了!
篇八：元宵記
元宵節(jié)過得可真快樂啊!元宵吃了7個，還是黑芝麻心的，最不喜歡吃的就是黑芝麻心的了。這次，竟然吃了七個!
天上，滿天放著孔明燈，像小星星似的。我和妹妹一人提著一個小燈籠，我的，一會兒滅了，一會兒，要吃飯吹滅了。我?guī)е粋�牛角發(fā)卡，(是妹妹的。)妹妹帶著喜羊羊發(fā)卡，我們帶著發(fā)卡，提著燈籠，可開心了!!!
篇九：寫作業(yè)……
后天就開學(xué)了，我的作業(yè)還沒做完。
今天一天，我心里一直想著三個字：寫作業(yè)，寫作業(yè)，寫作業(yè)……可又不想寫。
早上，飯還沒做好，媽媽說：“寫作業(yè)。”
中午出去玩，媽媽問：“作業(yè)能做完嗎?”我說：“能!能!”
下午回家，第一件事干什么?寫作業(yè)。
6點的時候，作業(yè)終于寫完了，太好了!
篇十：我和爸爸一起做元宵
今天下午我和爸爸一起做元宵。一開始的時候，我一捏就捏破。爸爸告訴我，他也是第一次做元宵。
算啦算啦，光說這些了，再給大家說說有什么陷的吧。有山楂的、白糖的、芝麻的、草莓醬的、巧克力的，你們想不想吃啊?想吃的話就過來吧!