示例一：
以前，我家附近有一條河——晉安河。那里河水清澈見底，河水里游著許多的小魚，河邊一排垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，青的草、綠的葉，送來淡淡清香，讓人心曠神怡�？墒牵瑒e漸漸地小河變樣了。
你看河里漂著果皮，垃圾袋。里面的小魚翻著肚皮，奄奄一息。樹上居然也掛了廢品，小草已經(jīng)枯黃，柳樹也不再翠綠，垂在河邊的枝條已經(jīng)黃黃的、臟臟的。路過這里人不再陶醉了，而是捂著鼻子，快步走開。
這是怎么了?我們清澈的小河哪去了?原來，人們?yōu)榱朔奖�，把垃圾都倒進(jìn)河里，不愛護(hù)環(huán)境，造成污染，因?yàn)榄h(huán)境的惡劣，魚兒死了，因?yàn)槿藗兊牟辉谝�，樹也不綠了，草也枯萎了。
現(xiàn)在已經(jīng)有環(huán)衛(wèi)工人在清理內(nèi)河，人們也意識(shí)了環(huán)境的重要，不再往河里亂扔垃圾，不久的將來我們的小河一定會(huì)恢復(fù)昔日的美麗。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我倡議：1、要多植樹。2、不要亂砍樹。3、不用塑料袋，要用環(huán)保袋。
示例二：
暑假的一天，天氣異常的悶熱，外面火辣辣的太陽無情地炙烤著馬路。我正躺在空調(diào)房休息。
忽然，外面?zhèn)鱽砹藝W嘩-嘩嘩地聲音，咦，這么熱是誰呆在外邊呢?我趴在陽臺(tái)上往下一看，原來是一個(gè)清潔工伯伯在掃馬路呢!他走近時(shí)我看清了，他高高的、瘦瘦的，臉上布滿皺紋。他掃著馬路，神情十分專注。他的衣服已經(jīng)被汗水滲透了一大半，但他全然不顧，此時(shí)我在想，假如每個(gè)人都怕這火辣辣的太陽，沒有人出來掃馬路，這馬路又會(huì)是怎樣呢?我們的清潔工伯伯-——環(huán)保使者是多么勤勞呀!我們是不是應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?是不是該加入他們的隊(duì)伍呢?
清潔工伯伯繼續(xù)在街上掃著馬路，我回到屋里寫下了這篇日記——環(huán)保使者。我相信有了他們，我們的城市會(huì)越來越美麗。
示例三：
今天下午吃完晚飯后，我和媽媽一起到超市購物。
超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要媽媽買梨子，媽媽答應(yīng)了。我和媽媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的地方，人們擠來擠去，像在玩碰碰車一樣。媽媽要我站在一旁。我看到梨子外面的一層紙掉到地上了，就連忙撿起來，扔到旁邊的垃圾桶里，媽媽挑好了梨子后到收銀臺(tái)去交錢。媽媽沒有用收銀員給的塑料袋，而是從包里拿出自帶的布袋子。裝好梨子后，我們高高興興地回家了。
回家的路上，我問媽媽：“為什么不能用塑料袋呢?”媽媽告訴我說：“塑料袋埋在土里不會(huì)腐爛，破壞生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境不受污染，就不要用塑料袋。”
這一天，我在超市里做了兩件環(huán)保的事，心里很高興。一路上，我口里哼著小調(diào)，開心極了!
示例四：
今天我來到了圖書館。發(fā)現(xiàn)原來有很多人在假期仍然在不停的學(xué)習(xí)，我也很快融入了這樣的環(huán)境當(dāng)中。我從一本環(huán)保報(bào)刊上知道：人們破壞環(huán)境的路徑有這么幾條：殺掠野生動(dòng)物，任意的砍伐花草樹木，隨意的亂扔果皮紙屑，工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音，人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾，交通工具【所有的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等】排出的廢氣和噪音，大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水，礦山廢水、廢渣，不可降解的泡沫······
看了這些資料，我覺得，我們應(yīng)該讓父母少開車，盡量坐公共汽車;拒絕“白色污染”······環(huán)境你我他，環(huán)境靠大家。只要人人都愛環(huán)保，我們的周圍環(huán)境就更美好。