參考一：
2014年3月12日
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
參考二：
3月12日是植樹(shù)節(jié)，江老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)，讓我們親身體驗(yàn)一下植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午我們拿著鐵鍬和水桶坐上了大客車，坐在車上，我們的心情非常激動(dòng)，其他同學(xué)看到我們能有機(jī)會(huì)去植樹(shù)都很羨慕，路過(guò)車旁的同學(xué)都用羨慕的眼神望著我們，我都有點(diǎn)驕傲了。
坐車大約15分鐘來(lái)到了目的地，我們按一字型下了車，排隊(duì)進(jìn)入小區(qū)，我們四人一組，有孫鑫、藺瓏和陳欣妍。我們今天栽種銀杏樹(shù)，劉書記給我們講解了銀杏樹(shù)的許多用處，銀杏樹(shù)滿身都是寶。銀杏又叫白果，它營(yíng)養(yǎng)豐富具有保健作用，銀杏葉也可以用來(lái)治病。
開(kāi)始種樹(shù)了，我們四個(gè)輪流挖一個(gè)一米多深的大坑，但是藺瓏特別想自己挖坑，我們一定要齊心協(xié)力，才能做好。我們把坑挖好后，領(lǐng)來(lái)了一棵小樹(shù)苗，把它放在土坑里，我和孫鑫扶著樹(shù)苗，藺瓏和陳欣妍往坑里填土，填完后我們還站在坑上踩了踩，讓小樹(shù)長(zhǎng)的結(jié)實(shí)，最后我們一人提來(lái)一桶水，給小樹(shù)喝水。我們給這棵小樹(shù)起的名字叫“快樂(lè)童年”。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，讓我們自己體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓我們知道了植樹(shù)造林可以美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，給我們一個(gè)綠色的家園。
參考三：
前天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買樹(shù)苗�？墒�，菜場(chǎng)里連個(gè)菜苗的影子都沒(méi)見(jiàn)著，更別說(shuō)樹(shù)苗了。怎么辦呢?
下午，我到王凱怡家找她玩時(shí)，看見(jiàn)王凱怡正匆匆回家，手里提著一大包東西，說(shuō)是要送個(gè)我的。打開(kāi)一看，原來(lái)是一棵牡丹樹(shù)苗。我連忙拿起就高興的跑回來(lái)家，王凱怡也窮追不舍，來(lái)到了我家的大花盆邊。
我們開(kāi)始挖坑了，我們挖了一個(gè)很小的坑，就準(zhǔn)備放樹(shù)苗了�？墒强犹�，根本就放不下，急的我直叫媽媽。媽媽來(lái)幫我們挖了一個(gè)大大的坑，我們小心翼翼的把樹(shù)苗放了進(jìn)去。功夫不負(fù)有心人，一顆挺拔的小樹(shù)立在了我家花盆了。
小樹(shù)小樹(shù)，你快快長(zhǎng)大，好讓我看見(jiàn)美麗的牡丹花。