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        四年級(jí)圣誕節(jié)日記400字

        日記400字 時(shí)間:2017-10-16 我要投稿
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          想不想看看四年級(jí)的同學(xué)是怎么度過(guò)他們的圣誕節(jié)的?下面為各位帶來(lái)四年級(jí)圣誕節(jié)日記400字,希望你會(huì)喜歡!

          四年級(jí)圣誕記400字(一)

          今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。

          一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。

          過(guò)了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué).走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手.圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

          一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢.墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。

          沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。

          我愛(ài)圣誕節(jié)!

          四年級(jí)圣誕節(jié)日記400字(二)

          12月25日的晚上,我校教師子女將在五樓會(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)。那天晚上,我和爸爸媽媽一起去。節(jié)目可真多啊!有打扮圣誕樹(shù)、齊唱《鈴兒響叮當(dāng)》、葫蘆絲獨(dú)奏《大長(zhǎng)今》、歌曲《小燕子》……當(dāng)然,還有我的歌曲《菊花臺(tái)》。不過(guò),我還有點(diǎn)不熟練,所以,我沒(méi)唱好。但我下去時(shí)大家還是給我掌聲了。當(dāng)天,我真高興啊!名師點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者講述的是自己觀看圣誕晚會(huì)的經(jīng)歷,首先小作者交代了故事的起因,然后再介紹了圣誕晚會(huì)的一些節(jié)目,還簡(jiǎn)單講述了自己表演的過(guò)程,最后寫(xiě)出自己的感想。文章的條理性不錯(cuò),但內(nèi)容不充實(shí),建議小作者描繪下晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),并將觀看表演的過(guò)程描寫(xiě)得詳細(xì)些。“我校教師子女將在五樓會(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)”,小作者講述的這個(gè)故事已經(jīng)發(fā)生了,建議將這句話改為“我校教師子女在五樓會(huì)議室舉行了圣誕晚會(huì)”。“那天晚上,我和爸爸媽媽一起去”改為“那天晚上,我和爸爸媽媽一起去參加了圣誕晚會(huì)”。

          四年級(jí)圣誕節(jié)日記400字(三)

          往年圣誕節(jié)都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物,今年我想做一份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。

          我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的,請(qǐng)看下文。

          星期四晚上,也就是那天的昨天晚上,袁老師發(fā)布了一條神秘的信息,說(shuō)星期五要做禮物,做什么?保密。那時(shí)我情緒緊張,聽(tīng)到保密這個(gè)字時(shí),我都要快氣死了!

          星期五的第三節(jié)課、第四節(jié)課時(shí)就是我們做禮物的時(shí)間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍,然后讓我們開(kāi)始做。我先把彩沙平均地倒進(jìn)用來(lái)裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚(yú)、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里,然后叫示范老師倒了一點(diǎn)兒煮過(guò)的蠟汁。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己還有一些小飾品,就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去。

          然后,我舉手叫老師再給我到一點(diǎn)兒蠟汁,可示范老師經(jīng)過(guò)我這兒也不給我倒蠟汁,還說(shuō)什么我已經(jīng)倒過(guò)了,就不給我倒了。真是氣死我了!后來(lái),另外一個(gè)示范老師就給我倒了蠟汁。

          我趁它還沒(méi)冷卻的時(shí)候,用筷子把它攪拌了一下,這樣,就可以形成漩渦形,它顯得更好看了。

          我覺(jué)得我這個(gè)圣誕禮物做得很好,不知道我媽媽覺(jué)不覺(jué)得好看!

          我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái),然后我就可以把這份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。

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