高中一年級(jí)的軍訓(xùn)日記里記錄了同學(xué)們軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天小編為大家整理高中一年級(jí)軍訓(xùn)日記400字，歡迎閱讀!
篇一：高中一年級(jí)軍訓(xùn)日記400字
今天上午，教官另有任務(wù)，出去了。來(lái)帶我們訓(xùn)練的是隔壁班的教官。他個(gè)子比我們的教官要矮，臂膀上也是一顆星。他說(shuō)話的時(shí)候很?chē)?yán)厲，同時(shí)嚴(yán)厲中也帶點(diǎn)搞笑。但是對(duì)于我們還是挺和藹的。大概是因?yàn)椴皇俏覀儽緛?lái)的教官吧。他一個(gè)上午只讓我們訓(xùn)練了一小會(huì)兒，很長(zhǎng)時(shí)間都是休息。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很爽，很舒服。但我想：這絕對(duì)不是軍訓(xùn)時(shí)應(yīng)該有的事情。軍訓(xùn)就是應(yīng)該吃苦受累，這樣才能更加鍛煉我們的毅力，使我們?cè)谝院笊钪薪?jīng)得住風(fēng)吹雨打。只有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的士兵才是好士兵。
下午，我們的教官回來(lái)了。雖然我們?cè)诿鎳u聲一片，直嘆可惜。但是，我還是看出來(lái)，大家都是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心，同時(shí)，我也看出大家訓(xùn)練起來(lái)都比平時(shí)認(rèn)真多了。大概是因?yàn)槭チ瞬胖勒湎О?我相信經(jīng)過(guò)這次的事件不但對(duì)我們沒(méi)有害處，反而對(duì)我們有所幫助，使我們更加正視、尊重教官對(duì)我們的訓(xùn)練。
所謂“磨刀不誤砍材功”，刀磨快了，自然就事半功倍了。訓(xùn)練也是這樣。首先把心態(tài)擺正了，知道用功、努力訓(xùn)練其實(shí)并不難。只要大家努力又何愁訓(xùn)練不好呢 我想：這又是教官要教我們的道理，有機(jī)會(huì)的時(shí)候就要抓住，不放手。有的失去了可以再找回來(lái)，但有的失去的可能永遠(yuǎn)與之分別了。
篇二：高中一年級(jí)軍訓(xùn)日記400字
前幾天，全校高一新生都進(jìn)行了軍訓(xùn)。
那天，校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上說(shuō)我們軍訓(xùn)是為了能夠?qū)W習(xí)他們吃苦耐勞的精神。太陽(yáng)光很強(qiáng)，使得眼睛都得半瞇著。剛開(kāi)始還是覺(jué)得很興奮，很激動(dòng)，到后來(lái)就開(kāi)始喊累了，站在太陽(yáng)底下玩一二三木頭人的游戲——不許說(shuō)話，不許動(dòng)還有不許笑。正所謂站有站相，坐有坐相，蹲著蹲相嘛。那站得多威武呀，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要特注意。站五到十分鐘腳就開(kāi)始累了，后來(lái)幾天就開(kāi)始痛了。
在訓(xùn)練的時(shí)候我還在想：那些軍人要訓(xùn)練多久呀，堅(jiān)持得住嗎?我們只是軍訓(xùn)三天而已，就已經(jīng)有些人跨下來(lái)了，很難呀，比如說(shuō)，我在訓(xùn)練斯中也有想過(guò)請(qǐng)假，但是就算腳還是痛，我都沒(méi)有要求請(qǐng)假或中途休息。校長(zhǎng)不是說(shuō)過(guò)要我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦，但是仍然沒(méi)學(xué)會(huì)吃苦耐勞。那是要在生活中慢慢學(xué)會(huì)的吧。和教官他們相處了三天，知道了他們刻苦的精神，就像我在學(xué)習(xí)中一樣，一樣也要刻苦。
和他們離別也是很匆忙的，那天下了雨，越下越大，大家都只顧著回家，或許都沒(méi)有想過(guò)他們吧，那些人當(dāng)中也有我。
三天的軍訓(xùn)雖然不是一生受用，但是我的記憶錄里一定會(huì)有它。
篇三：高中一年級(jí)軍訓(xùn)日記400字
大家都拖著昨天的疲憊來(lái)到今天的訓(xùn)練課堂。經(jīng)過(guò)昨天的訓(xùn)練，我們揀到了個(gè)大便宜，教官是所有的軍官當(dāng)中最溫柔，最好說(shuō)話的一個(gè)，當(dāng)然我也很喜歡這個(gè)教官。我很期待著今天教官的發(fā)號(hào)施令跟昨天一樣，可以讓我們多休息一會(huì)兒。
教官今天比較嚴(yán)肅，眼睛里含著一種無(wú)奈。他說(shuō)因?yàn)樽蛱鞂?duì)我們管的太松，而且練的也不好，總教官讓教官對(duì)我們狠一點(diǎn)兒。沒(méi)辦法，我也知道，教官就在我們眼前被上司指著罵。雖然昨天只是開(kāi)始，可教官就被罵了5次，他對(duì)我們說(shuō)以前一個(gè)月最多只被批評(píng)過(guò)2次。我倒是覺(jué)得像練這種東西，不能圖太快，關(guān)鍵就是我們想不想練的問(wèn)題，大家一定都抱著“煩死了”的心情，誰(shuí)還會(huì)練的好呢?解決這個(gè)問(wèn)題，只有對(duì)我們施加壓力——練好了就休息，練不好，繼續(xù)練。“教官很心疼我們。他也做過(guò)學(xué)生，知道我們也是很辛苦的，但是領(lǐng)導(dǎo)命令不能違啊!他也是沒(méi)辦法改變局面。我是個(gè)很講情義的人。我喜歡教官。第一因?yàn)樗愿窈�，第二因�(yàn)樗L(zhǎng)的像我的哥哥。雖然第二個(gè)原因比較私人化，但不管怎樣我一定會(huì)挺教官到底的，這么好的教官上哪找啊!
下午氣溫升高，光是站著就能汗如雨下。下午主要是學(xué)習(xí)踏步。別小看這踏步，連擺個(gè)臂都會(huì)嚴(yán)格要求。前臂抬高25CM，后臂抬高30CM。聽(tīng)教官一聲令下，大家抬起了左右臂。那個(gè)叫累人啊。男女生共站了3排，每排的手臂都要擺的一樣高，一定就是10分鐘，正常人哪能吃得消呢!狠的是動(dòng)一下就得多定幾分鐘，這弄的大家是兩臂酸痛，吊在半空中都能發(fā)抖。像我這樣的體質(zhì)跑幾步都能氣喘吁吁的，早就支撐不住了。
雖然軍訓(xùn)是枯燥乏味的，但是苦中有樂(lè)。大家都能堅(jiān)持，沒(méi)有特別不耐煩。我的身體每個(gè)部位都很痛，很疲勞，但我過(guò)的很快樂(lè)。因?yàn)樯钭兊某鋵?shí)而具有教育意義。