好記性不如爛筆頭，日記是自己的生活足跡一，從日記中可以了解自己學習、生活中有意義，一特別是有紀念意義的事情，不管經(jīng)歷多長時間，翻開日記、就能重溫在日難忘的經(jīng)歷，一引起許多美好的回憶，從中感受到含己的成長與進步。下面是由yjbys小編為你精心編輯的4篇400字暑假日記，歡迎閱讀!
400字暑假日記一
躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦�；貞涀蛱�，好美。展望明天，空白。
今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒人看到，我一個人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因為什么，我實在不想說。難道說我不堅強嗎?不，我已經(jīng)很堅強了。在小學，惹我的人很多，但我從不哭，沒人看我哭過。而今天，我居然……
小學的時光里，幾乎每個人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進教室里，他們能根據(jù)我的表情看出我的心情，盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時，個個都離我遠遠的，不會來惹我(我脾氣不太好)，有時他們還會來安慰我，分擔我的不開心;我高興時，他們就圍過來，和我聊天，問我作業(yè)，有時還會來問一些老師的小情報(我是班長，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過了點，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度，開玩笑有度。
而如今的初中生活，我平時安安靜靜，從不發(fā)脾氣，但還有人會把我氣哭�；蛟S我太懷舊了，太喜歡那種小學的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應了吧。
400字暑假日記二
看了這個題目，你可能會感到奇怪：有什么可苦惱的呀?可以看電視、玩電腦、看課外書，想干什么就干什么，多好!
可是苦惱的事就來了，因為課余時間太多，他們給我報了什么作文啊、英語啊……這么多班，得讓我喘都喘不過氣來，每天都要像螞蟻一樣跑來跑去，其實前幾天還要以享受幾天清閑，但一到后來就像前面寫的一樣了，要不怎么說是新開的茅房三天香呢?哎真沒辦法。除了報班，還有每天要背N個英語單詞、理解N個成語，還說：“數(shù)學呢，就是要做題，語文呢就要……你看看人家學的多好，以后要……“我聽這個就聽煩了，還說什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么還不上學呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪，為什么放假就要那么累?放假本來就是用來休息的、娛樂的，為什么會這樣呢?
最后我終于理解了，他們都是為了我們好，試問哪個父母不想“望子成龍，望女成鳳”呢?但是太急于求成只會前功盡棄，所以我要呼吁：為了讓孩子臉上永遠燦爛，為了孩子們的歡樂童年時光不在流失，請讓孩子放下背上的包袱，休息一會兒吧!
400字暑假日記三
推開窗，風來到我家做客。他誠心邀請我，與他作伴一同去郊游。
我們來到公園里。公園里的花開得正艷，風吹過，花兒們微笑著舞動起來。看到此景，我也情不自禁地跳起舞來，風為我們打節(jié)拍。正當我跳得停不下來的時候，風輕輕地推了我一下，說：“孩子，我們該繼續(xù)走啦。”這時，我才依依不舍地向花兒們招手再見，與風一起走了。
我們來到湖邊。湖里的魚兒、蝦兒正在做游戲呢!它們游來游去，風兒往湖上吹拂，湖面上泛起一層又一層的鱗波，再加上陽光的照射，湖面就像是一個金黃的田野。風往樹上一吹，樹上的小花粒吹風飄到湖面上，給魚兒、蝦兒們當玩具了。風兒吹，魚兒游，蝦兒跳，花兒落，簡直就是一道美景。“嘿!孩子，我們走吧!”風對我喊道。
我們又來到草原上。草原上的駿馬在賽跑時，風為馬兒們加油。牛兒們吃完草回來時，風為牛兒們解熱。草兒們見到風來了，一個個都開心得點頭搖擺，這時風就成了草兒們搖擺的音樂了。我和風在草原上奔跑、歡笑。過了好一陣子，風又叫我了：“孩子，我們要回家了。”
我對風兒說：“風兒，我們下次再去郊游好么?”“好!下次我要帶你去更多地方，看更多漂亮的東西。”風兒興奮地回答了我。“鈴……鈴……鈴……”急促的鬧鐘把我嚇醒了。啊!原來這只是一場夢啊!
400字暑假日記四
充實快樂的暑假已經(jīng)接近尾聲，這個暑假我收獲了許多。
我打開包裹，清點自己收獲的點點滴滴�？�!我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還背誦了《論語》中的部分內(nèi)容。看了《中國上下五千年》，《中國通史》上 這些歷史書，了解了五千年來的歷史故事和中國傳統(tǒng)文化，還讀了沈石溪寫的一系列動物小說，深深被作者筆下的各種動物所感動。
故人云‘讀萬卷書，行萬里路。’瞧，我還去了鄭州的馬拉灣水上樂園和世紀歡樂谷。在馬拉灣我們體驗了水給人們帶來的無限樂趣。在世紀歡樂園游玩中，我們則被那些驚險刺激的游戲所震撼。
當然，對我來說更為重要的是認真面對下一個學期，我就要升入六年級了，這是一個重要的階段，我將要在小學階段做最后的沖刺。開學之后，我要為自己制定一份學習計劃，而且要多鍛煉身體。
校長說過，我們要做兩種事，一種是應該做的事，一種是喜歡做的事。我一定把應該做的事變成喜歡做的事。把學習看作快樂的事，開開心心學習知識，順順利利升入初中。
一想到馬上就要重新回到學校，再次見到老師和同學，我心中便無比興奮。
向暑假揮手說拜拜，微笑著迎接新學期到來。