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        日記400字左右

        日記400字 時間:2018-02-12 我要投稿
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          日記400字左右一:

          今天,天氣晴空萬里,我和大家一起去鵝鼻嘴公園玩。

          我們走過長長的地道,來到長江邊。我看見許多小朋友在打水漂、扔石子。我和姐姐跑向長江,我隨意拿了幾塊石子扔向水里,雖然水花四濺,但沒彈出水面。姐姐高說我:“要找扁一點(diǎn)的石片,才能打起水漂!”于是,我找了許多石片,扔到水里,但還是沒成功,我很沮喪。這時,舅舅看見了,走過來,撫摸著我的頭說:“小乙,打水漂要有技巧的,我來教你。”說完,舅舅彎下腰,揀起一塊石片,像扔飛碟一樣,用力削向水面,“嗖”,“嗖”,“嗖”,石片在水面上彈了三下。“好厲害啊!”我喊道。

          我學(xué)著舅舅的樣子,把石片削向水面,“嗖”,石片從水里彈了出來,我高呼了起來:“成功了!成功了!”接下來的幾次,我都成功了。正當(dāng)我玩得開心時,聽見媽媽在叫我:“小乙,快快上來,要到別的地方去玩了。”

          我依依不舍的離開了長江邊,但我仿佛聽見我的笑聲還在久久回蕩。

          日記400字左右二:

          一、2014年3月18日 星期二 天氣晴

          今天,姐姐買了幾只螃蟹。我最愛觀察海里的小動物了,我迫切地想知道它們是怎樣生存的。

          我在一邊仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個網(wǎng)球那么大,全身都是青灰色的硬殼,像盔甲一樣,可威武了!一對大鰲就像兩把剪刀,“剪刀”的刃上還有鋸齒呢!米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著,好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細(xì)細(xì)的腿,每條腿都由四小節(jié)組成,腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。

          我讓姐姐把一只螃蟹放在地上,它立刻“橫行霸道”地爬起來,爬得可快了!我怕它爬到屋里,趕緊拿來一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面,想擋住它的道路,誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣了,壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來,用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲,它就一把夾住了。我用力拉,想把筷子拔出來,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害啊!

          中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧!嗯,味道可真鮮美啊!就是吃起來有點(diǎn)麻煩,哈哈!

          螃蟹真是一種有趣的小動物。

          二、2014年3月18日 星期二 天氣晴

          我最愛吃的肉是魚肉,最喜歡的動物也是魚了。

          我家有兩條小魚,一條叫小白,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!

          今天,我去看我的“老朋友”小白和小黑,我走近魚缸一看,啊!小白不見了,我到處找小白,終于,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小白,我急忙抓起它,將它放回水中,小白到了水中,這才流動起來,我長長的舒了一口氣,不禁說:“小白的命可真是大呀!“

          其實(shí),小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚。回到家后,我們把它們放在同一個魚缸里,因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大,常常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們何時才能長得再大一些啊!

          今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn),還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細(xì)一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,好像在說:“你贏了!你的眼睛真神啊!”

          我真喜歡我家的這兩條小魚,因?yàn)樗鼈儙Ыo我了無限歡樂。

          三、2014年3月18日 星期二 天氣晴

          今天,我愛上了觀察。這是因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。

          老師準(zhǔn)備了:二個空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個空紙杯對大家說:“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說:“能把底部燒爛。”也有的說:“不能把底部燒爛。”老師聽后開始燒紙杯了,首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃;然后,老師把紙杯的底部對著蠟燭燒,紙杯不一會兒就燒著了。最后,老師把燃燒的紙杯扔到地上,紙杯就變成了一團(tuán)灰。

          老師又拿了一個裝著半杯水的紙杯。老師說:“這個紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說:“可以把紙杯燒爛。”只有個別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽后又開始燒紙杯了,老師用蠟燭燒了好一會兒,還是沒有燒爛,底部都被蠟燭熏黑了,紙杯里面的水開始冒泡泡了,摸摸紙杯,都有些發(fā)燙了,但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚!

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