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        關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字

        日記300字 時(shí)間:2017-10-30 我要投稿
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          同學(xué)們有自己的儲(chǔ)蓄嗎?關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字是小編為大家?guī)?lái)的,希望對(duì)大家有所幫助。

          篇一:關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字

          這道題是這樣的:甲、乙兩人各有一筆存款。現(xiàn)在甲、乙兩人各取出存款的20%,這時(shí)甲的剩余存款比乙少400元,又知這時(shí)兩人存折上的總錢(qián)數(shù)是14800元,原來(lái)甲乙兩人各有多少存款?(不考慮利息)。這道題難就難在只知道剩余的錢(qián)的總數(shù),還要求原來(lái)兩人分別有多少錢(qián)。

          這道題可把我難倒了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。沒(méi)辦法,我只好去請(qǐng)教我媽媽。媽媽仔細(xì)地看了看題,想了會(huì)說(shuō):“這道題可以用二元一次方程來(lái)解,設(shè)甲的存款原來(lái)有X元,乙的存款原來(lái)有Y元。”便叫我自己去想怎么列方程。我前思后想,終于列出了一個(gè)式子:

          x(1-20%)+Y(1-20%)=14800。我實(shí)在想不出接下來(lái)該怎么做了,于是我只好再求助于媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“二元一次分程需要兩個(gè)方程才能把答案解答出來(lái),你還需要再列一個(gè)方程,然后把兩個(gè)方程轉(zhuǎn)化為一個(gè)方程,就可以算出來(lái)了,你去試試吧。”我反復(fù)讀題想出了第二個(gè)方程。x(1-20%)+400= Y(1-20%)。當(dāng)我看到這個(gè)式子時(shí),我恍然大我,明白了媽媽那句話的意思。我把第二個(gè)方程變?yōu)?/p>

          x(1-20%)= Y(1-20%)- 400代入第一個(gè)方程,推算出第三個(gè)方程:Y(1-20%)- 400+Y(1-20%)=14800,即80% Y – 400+80% Y =14800,即可算出Y=9500(元),X=(9500×0.8-400)÷0.8=9000(元)。

          篇二:關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字

          我有一個(gè)小熊存錢(qián)罐,那里面住著許許多多的小硬幣,有1角的、5角的、1元的,F(xiàn)在小熊的肚里子飽飽的,快裝不下了。一天晚上,我和媽媽一起打開(kāi)小熊的肚子,哈哈,硬幣全都跑了出來(lái)。我和媽媽一起數(shù)數(shù),媽媽讓我數(shù)5角的,我一個(gè)個(gè)仔細(xì)地把穿金黃色衣服的伍角小硬幣挑出來(lái),一、二、三…….哇,一共41枚5角,我先把它放在一起,又?jǐn)?shù)了1元的硬幣,一共26枚1元的,我最后數(shù)了1角的硬幣,一共19枚1角的。媽媽讓我算一算一共有多少枚硬幣?

          我拿出紙先記下1元的26枚,也就是26元;然后我記下5角的40枚,我把2個(gè)5角數(shù)在一起是1元,然后1元、2元...數(shù)到最后是20元,最后,我數(shù)1角的19枚,一共是1元9角。

          最后,我把這三堆的硬幣加在一起,26元+20元+1元9角,一共是47.9元。媽媽說(shuō)這些硬幣可以買(mǎi)我的作業(yè)本、鉛筆、橡皮等文具,不能亂花。

          篇三:關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字

          來(lái)到銀行,我看見(jiàn)了一塊 豎著的海報(bào),海報(bào)就在下方,老爸開(kāi)始出題目了:“焱焱,我這里有一千元,2年后我可以取回多少元?對(duì)了,不要忘了納稅,因?yàn)榧{稅是每個(gè)公民的義務(wù)。”老爸啥時(shí)都不忘教育我這個(gè)女兒。“老爸你還沒(méi)告訴我利率呢?” “小馬虎蟲(chóng),進(jìn)來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)門(mén)口那張海報(bào)嗎?”“哈,忘了。”“瞧這記性,真差勁,還不如我呢!”“就你,上次手機(jī)找不到了,還不是我?guī)湍愦蛄藗(gè)電話找到的。” “快算你的吧!”我馬上便拿出了筆和紙算了起來(lái),“爸爸,我算出來(lái)了,2年后你可以拿到的錢(qián),一共是1088.92元。” “看來(lái)這學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)得挺好,走,去問(wèn)問(wèn)阿姨對(duì)不對(duì)?”

          來(lái)到柜臺(tái)前,老爸把信息報(bào)給了銀行阿姨,阿姨告訴老爸2年后的確可以取回1088.92元。老爸便和我說(shuō):“這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步大了。”聽(tīng)了這話,我便王婆賣(mài)瓜自吹自擂地說(shuō):“那當(dāng)然,你女兒是誰(shuí)!謝鈺焱,謝家女豪。”

          篇四:關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字

          儲(chǔ)蓄的定義是城鄉(xiāng)居民將暫時(shí)不用的或結(jié)余的貨幣收入存入銀行或其它金融機(jī)構(gòu)的存款活動(dòng),又稱(chēng)儲(chǔ)蓄存款,而存款方式也有許多種:現(xiàn)在銀行有存折、存單(一般都是定期)、銀行卡幾種存款方式。而許多人也不知道本金、利息、利率,這三個(gè)詞是金融方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。本金是指?jìng)(gè)人投入金融市場(chǎng)等等的初始資金;利率是指益率;利息是指從金融市場(chǎng)得到的回報(bào)!本金×利率×時(shí)間=利息,而稅后利息的含義呢?很簡(jiǎn)單!就是你存款衍生出的利息在減完利息稅后的部分。

          在我國(guó)存款利息就是要繳利息稅的,具體的稅目是個(gè)人所得稅中的“利息、股息、紅利所得”。2012年中國(guó)人民的存款利率(如下圖)是一年3.25%,二年3.75%,三年4.25%,五年4.75%,還有免利息稅的國(guó)債,教育儲(chǔ)蓄。

          篇五:關(guān)于儲(chǔ)蓄的數(shù)學(xué)日記300字

          當(dāng)我們一走進(jìn)小區(qū)的工商銀行,就看見(jiàn)電子大屏幕上的字,那上面便是人民幣的存款利率情況,分為五種存法:整存整取定期存款、存本取息定期存款、零存整取定期存款、通知存款、活期存款。我們把利率情況一一抄到了小本子上。

          回到家我們就迫不及待地和媽媽算了起來(lái),我們的錢(qián)一共有3200元,一年期的利息是3200×4.14%=132.48元,扣除利息稅132.48×0.05=6.62元,則利息凈收入為132.48-6.62=125.86元;兩年期的利息年收入是3200×4.68%=149.76元,扣除利息稅149.76×0.05=7.49元,凈利息為142.27元;三年的是3200×5.4%=172.8元,扣除利息稅8.64元,凈利息為164.16元;五年的是3200×5.85%=187.2元,扣除利息稅9.36元,凈利息為177.84元。從計(jì)算結(jié)果看起來(lái)是一年期的利息收入最少,五年的最多了。接著,我們又做起了一年和其他幾年的比較,存兩年的話,和一年會(huì)相差142.27-125.86=16.41元,存三年,相差164.16-125.86=38.3元,五年相差177.84-125.86=51.98元,如此看來(lái),五年期的最合算?墒牵D(zhuǎn)念一想,存的時(shí)間太長(zhǎng),假如碰到銀行加息的話,我們又不能提前支取,因?yàn)樘崆爸≈荒芩慊钇诶手挥?.72%,那不是太虧了嗎?如果存一年期的,感覺(jué)時(shí)間太短了一點(diǎn),就在兩年和三年期中選擇吧,根據(jù)收入比較的結(jié)果,我們選擇了三年期!

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