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        小學(xué)生觀察植物日記300字

        日記300字 時(shí)間:2017-11-12 我要投稿
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          篇一:含笑服裝樹

          我家陽臺(tái)上種著一棵含笑服裝樹。

          今天,我象平時(shí)一樣,到陽臺(tái)上給這些植物澆水,忽然,我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞,我禁不住摸了摸,感覺上面有些軟軟的小毛,很舒服。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我可高興了,趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞,果然,毛茸茸的小花苞隨處可見。我想,接下來的一段時(shí)間,我都要多找時(shí)間來照顧照顧它們了。

          9月22日 星期四 晴

          今天因?yàn)樵趯W(xué)校排練,回來晚了,可是我還是沒有忘記我的含笑花。我放了書包,就趕緊跑去陽臺(tái),哇!小花苞長了!我用手指去比畫,已經(jīng)長得和我的大拇指一樣大了,鼓得快要爆開了。仔細(xì)一看:花苞的尖尖上露出了一丁點(diǎn)兒白色,在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼,猶如一面碧綠的湖上游著一只潔白的天鵝,又象一位身著綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個(gè)世界。

          9月23日 星期五 陰

          今天,含笑花終于開了,你看:那綠色的外衣張開了,潔白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一樣,向四處散開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上安靜地睡覺;▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩,好象很害羞的樣子,可是它們太顯眼了,怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下,跳起舞來,真美!

          篇二:我的植物

          上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

          我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的?墒,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn),我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆;丶遥寢寢寧臀铱匆幌逻@到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。

          篇三:春天的花園

          今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里?梢坏嚼锩,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,好像要開演唱會(huì),來贊美鮮花的美麗和綠色的春天!

          這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂,我也見證人與自然的喜悅。

          篇四:梧桐

          我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

          開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

          仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

          葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!

          “種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

          篇五:校園一角觀察植物

          今天,我在校園的一角觀察植物。

          我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,因?yàn)樗L得很小,不會(huì)是剛出來的“牽牛花”吧?我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長成參天大樹的。

          我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會(huì)和我一樣有許多收獲。

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