6月1日 星期日 天氣:晴
六一兒童節(jié)到了,學校里張燈結(jié)彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了,第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結(jié)束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。
活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多老師和學生在那里觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨著樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個節(jié)目結(jié)束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
啊,兒童節(jié),你真好,你讓我們感受到了的快樂。
6月1日 星期日 天氣:晴
今天是“六一”兒童節(jié)，我上學以來第二次過這么個屬于我們的節(jié)日，我特別開心!
我們學校今年在天河體育中心舉辦了“飛揚的紅領(lǐng)巾”的藝術(shù)節(jié)活動。今天，家長和小朋友們穿著統(tǒng)一，橙、黃、藍、綠、紫、粉每年級統(tǒng)一穿一種顏色，整個體育館五顏六色、五彩繽紛，漂亮極了;而且到場的人都必須佩帶好紅領(lǐng)巾，正如 趙 老師所說的：“讓家長們都能回到孩時的童年!”
整場表演的節(jié)目非常精彩，有：武術(shù)、茶藝、舞蹈、民樂演奏、滑輪表演以及我們?nèi)w學生一起參加的啦歌，唱感恩的心，誦三字經(jīng)、憶江南等等，節(jié)目一個比一個精彩!
我從來沒有參加過這么大型的“六一”節(jié)活動，真是難忘啊!
6月1日 星期日 天氣:晴
象鼻山是桂林山水的象征，也是游人至桂林的必游之地。今天，我終于置身于其中了。
繞過擋我視線的大樹，就看到了盼望已久的象鼻山。桂林有兩條江，一條是桃花江，一條是漓江。石象蹲在漓江上，抬頭仰望遠方，似乎在歡迎我們這些遠道而來的親朋好友，而大象那一條長鼻卻伸進了這一條美麗的漓江，吮吸著漓江水的清冽甘甜。
穿過一條條象道，終于來到了親水區(qū)，終于可以擁抱清澈見底的漓江水了，親水區(qū)中也有幾只石象，仿佛是大石象的孩子。我情不自禁地脫下鞋子，赤腳跨入漓江。啊!漓江的水真清呀，正如課文中所說的那樣，可以看到水下的鵝卵石。漓江的水真綠呀，青青的山倒映在水上，與漓江手牽手。我爬上一頭小石象，它的背非常光滑，它的鼻子也伸進了江中，仿佛想為人們降一場雨。我騎在上面，面對這美麗的景色，我忍不住拍了一張照留念。這里，宋代處士留下了水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流的千古絕唱，給象鼻山增添了象山水月這個名字。
上既空明如月，下復(fù)內(nèi)外瑩波。美麗的象鼻山是桂林城中一顆璀璨的明珠。
6月1日 星期日 天氣:晴
今天是六月一日，是我們的節(jié)日，對，就是兒童節(jié)。
早上一到學校，就看見我們班打扮得漂漂亮亮的，原來是飛鏢活動，我們搬著凳子，到操場上去看表演，輪到魔方表演的時候，我和幾個人上去表演，這次我們都拿出了真水平，平常我需要一分多鐘，現(xiàn)在只用了20秒就完成了，真是神速，同學們情不自禁的發(fā)出激烈的掌聲，我心里真高興，接著就是游園活動，每個人能參加十個活動，自己班的活動不能參加，我去玩了吹球，我一下子就吹進去了，接著又玩了其他九個活動，真好玩!
六一兒童節(jié)真好玩，希望明年的六一兒童就快快來到!