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        奉獻(xiàn)的青春最美麗日志

        日志 時(shí)間:2017-05-27 我要投稿
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          奉獻(xiàn)你的青春吧,青春會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加燦爛,輝煌和美麗。如下是奉獻(xiàn)的青春最美麗日志,歡迎大家的閱讀!

          奉獻(xiàn)的青春最美麗日志【1】

          當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)雄壯有力的國(guó)歌聲響起時(shí)。當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?你是否還想到想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩,是否想讓自己的青春更加美麗,更加壯觀!

          青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié),多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。青春是耀眼的,青春是美麗的,青春是迷人的,青春之所以美麗。不是因?yàn)閾碛卸箍苣耆A,而是因?yàn)榉瞰I(xiàn)了青春。青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì),祖國(guó)和人民。為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水,心血;充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展;試問,倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春,贏得榮譽(yù),青春能會(huì)如此閃光,美麗嗎?

          青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有,但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。每個(gè)人都正處在人生青春時(shí)節(jié),每個(gè)人要讓自己的青春怒放異彩,每個(gè)人要讓自己的青春更加美麗,就必須懂得奉獻(xiàn),甘于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送;奉獻(xiàn)青春,珍惜青春時(shí)光,汲取青春能量,德,能,才,學(xué),識(shí),體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

        奉獻(xiàn)的青春最美麗日志

          革命先驅(qū)李大釗的說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之回家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無(wú)涯之生”。李大釗這樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。

          奉獻(xiàn)青春要有高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春,才會(huì)自覺,自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻,還能挺身而出奉獻(xiàn)自己地生命。無(wú)論在生活里,工作中,生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難,解決困難時(shí)而你滿腦空空,一無(wú)所識(shí),還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?離開了這些,青春就難以發(fā)光,發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

          魯迅先生說(shuō)過:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火”,雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美語(yǔ),奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。

          年輕的心,屬于青春的你,歡樂,憂愁,灑脫,深沉,你都擁有,好好把握這份年輕,為你年輕的生命高聲喝采。

          當(dāng)你的同學(xué),朋友,父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛心,而不冷漠無(wú)情。

          當(dāng)你的工作單位,家鄉(xiāng),祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地,積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

          當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和畏縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分,陶冶高尚情操,鍛煉健康體魄。

          奉獻(xiàn)你的青春吧,青春會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加燦爛,輝煌和美麗。

          奉獻(xiàn)的青春最美麗日志【2】

          人生是一片蔚藍(lán)色的天空,在這天空之中,有一條美麗的弧線,那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程,它是一切快樂與悲傷交織的藝術(shù)品。

          我從前并不明白青春有何意義,但一次班隊(duì)活動(dòng),讓我深刻地體會(huì)到了青春的真諦。

          那天星期五。放學(xué)時(shí),老師告訴我們準(zhǔn)備在星期六搞一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)——“青春之歌”。并神秘地補(bǔ)充:“這將是一次很有意思的班隊(duì)活動(dòng),相信同學(xué)們會(huì)有所收獲;顒(dòng)內(nèi)容暫時(shí)保密。”乍一聽我還真有點(diǎn)奇怪,這算什么班隊(duì)活動(dòng)啊!難不成要唱歌跳舞?帶著這些疑問我們回了家。我是班級(jí)里公認(rèn)的“小百靈”,這回可得好好露一手。這一晚我興奮得一夜都沒睡好。

          終于等來(lái)了早晨的陽(yáng)光。我來(lái)到學(xué)校,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)比我還早?磥(lái)他們和我一樣都想早點(diǎn)參加這有意思的“青春之歌”班隊(duì)活動(dòng)。可教室里什么也沒有布置呀?作文

          7點(diǎn),老師一聲令下:“出發(fā)!”帶著我們穿街走巷,最后在一間破舊的小屋前停住了。同學(xué)們你望望我,我望望你,都一頭霧水。老師終于揭開謎底:“同學(xué)們,這次班隊(duì)活動(dòng),就是幫助一位老奶奶打掃衛(wèi)生,大家要努力干!”說(shuō)完便領(lǐng)著我們進(jìn)了小屋。不就是打掃衛(wèi)生嗎,干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破爛爛的,到處垃圾,真不像人住的。這時(shí),從里屋傳來(lái)一位老人的聲音:“是吳老師嗎?你又來(lái)了!”老師熱情地回答:“不是我,是我們。王奶奶,看,我給你帶來(lái)了一群可愛的‘小百靈’。”走近只見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正坐在床上,屋里一股中藥味。原來(lái)王奶奶癱瘓?jiān)诖,兒女把她遺棄在此。

          老師很快分配了工作,大家立刻熱火朝天地干了起來(lái)。我一個(gè)人在屋外掃墻角,火辣辣的太陽(yáng)越升越高,汗水浸透了衣服。雖然我們都感到很累,但似乎有著某種力量支撐著我們。王奶奶見我們這樣認(rèn)真,她一會(huì)兒送水,一會(huì)兒自己也動(dòng)手幫忙,但同學(xué)們都搶著干活,王奶奶笑著對(duì)吳老師說(shuō):“唉!這幫孩子真勤快,我沒活干了。”大家聽了心里美滋滋的,比受了什么獎(jiǎng)賞都高興。作文

          回到學(xué)校,吳老師對(duì)我們宣布:“你們已經(jīng)圓滿完成了這次青春之歌班隊(duì)活動(dòng)。”哦,青春之歌已在我們心中唱響,“青春之歌”是奉獻(xiàn)之歌,青春是奉獻(xiàn)的年紀(jì)。

          讓我們唱響“青春之歌”,在有限的青春之中無(wú)限地奉獻(xiàn),使自己青春這條人生的彩虹更加絢麗奪目!

          奉獻(xiàn)的青春最美麗日志【3】

          如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一方空間?如果你是一顆糧食,你是否哺育了那寶貴的生命?

          很值得慶幸,90后的我們擁有最靚麗的時(shí)代,最靚麗的生活,最靚麗的理想,最靚麗的青春。是呀,青春是人生中最美好的,她猶如一日之晨,四季之春;猶如噴薄欲出的朝陽(yáng),猶如含苞待放的花朵,猶如奔馳在遼闊草原上的駿馬:靚麗的青春充滿了人生的希望與憧憬。作為90后的我們,理所當(dāng)然要用自己靚麗的青春來(lái)染亮人生的前程,染亮事業(yè)的天空。

          參加志愿者活動(dòng),無(wú)疑是一件光榮而幸福的事。

          周二,我終于上陣了,懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)餐廳,佩戴上自己的標(biāo)志。站在餐廳里,沒想到一切竟是那么生疏,那么拘謹(jǐn)。抬頭望去,到處是陌生的面孔,怎么辦?這么多人都在看著我呢,我該怎么辦?逃吧,不行,絕對(duì)不能當(dāng)一名逃兵;面對(duì),可我真地有些不自在。我一臉茫然,不知所措。見到值班的老師,不知道為什么,老師在向我微笑,讓我心里感到溫馨舒適。走近老師,我打了聲招呼,聽到這樣的聲音:“小朋友,你是志愿者吧,你真可愛!”呀,老師的一句鼓勵(lì)與贊揚(yáng),讓我找到了自信,找到了坐標(biāo),找到了屬于自己的人生軌跡。

          我想起意大利著名詩(shī)人但丁說(shuō)過的一句話:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這種說(shuō),難道只是“諷刺”嗎?總該也有贊揚(yáng)吧。但同時(shí)我又記起另外一句話:不必為失敗哭泣,也不必為成功唱歌。平靜面對(duì)波瀾,淡然跨越坎坷,只追求自己熱衷的事業(yè)——這就夠了。

          經(jīng)驗(yàn)總是越積累越豐富。經(jīng)過團(tuán)委老師的指導(dǎo),這周的上陣,再?zèng)]有上周那么緊張了,而是多了幾分從容,多了幾分鎮(zhèn)定。我把熱情獻(xiàn)給了同學(xué),獻(xiàn)給了事業(yè),獻(xiàn)給了母校——這就是我的進(jìn)步,這就是我的驕傲。

          春蠶和蜘蛛雖然都在忙碌著織網(wǎng),表面上看一個(gè)在奉獻(xiàn),一個(gè)在索取。人們往往把贊歌送給春蠶,而忽視了蜘蛛的作為。其實(shí),蜘蛛所索取的正是人類所鄙棄的,那不正是另外一種形式的奉獻(xiàn)嗎?因此,我們希望做春蠶,但也不能拒絕做蜘蛛,難道不是嗎?

          一花一世界,一葉一菩提。

          靚麗的青春,奉獻(xiàn)最美。我奉獻(xiàn),我知足,我快樂!

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