(之一)
截至今天7月14號，我們此次暑期調(diào)研也已經(jīng)過去了將近一半的時間，論文結(jié)構(gòu)初具規(guī)模，而老師的精心指導(dǎo)和修改使得我們的進(jìn)度不斷加速推進(jìn)。
雖然在查閱了大料資料和論文范本之后，我們的總結(jié)論述能理論比之前有了很大進(jìn)步，但是距離老師的要求還想去甚遠(yuǎn)，在我們的帶隊老師xx老師的精心指導(dǎo)下，我們發(fā)現(xiàn)了很多論文內(nèi)容邏輯的混亂和內(nèi)容的重復(fù)，經(jīng)過仔細(xì)的對比分類，在老師和隊員們的努力下，我們終于基本確定了在接下來幾天時間內(nèi)，我們書寫論文的大體層次與總體走向，同時我們將騰出時間，專門向老師請教如何組建利用數(shù)據(jù)建立模型，用數(shù)學(xué)方法佐證我們的觀點。
剩下的時間雖然不多，但是我們會用最高的效率和質(zhì)量來完成我們的論文，為我們的此次調(diào)研劃傷圓滿的句號。
(之二)
7月11號這一天，在經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團委書記xx老師的帶領(lǐng)以及經(jīng)貿(mào)學(xué)院xx老師的指導(dǎo)下，我們馬不停蹄地展開了實地調(diào)研活動。
經(jīng)過一晚上的休整與對行動方案的調(diào)節(jié)，我們“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”研究小組為了能夠保證問卷的發(fā)放份數(shù)較為合理以及回收率較高，選擇在早上6:30--8:00進(jìn)行問卷調(diào)查的發(fā)放。簡短的早餐時間后，按照計劃，我們調(diào)研小組的隊員們在8:30到達(dá)xx區(qū)旅游局，希望能夠從他們這里獲取一些有用的相關(guān)資料以及數(shù)據(jù)指標(biāo)，同時與旅游局局長龐玉環(huán)女士進(jìn)行了面對面交流，收獲了很多第一手資料。在離開旅游局后，我們來到了xx區(qū)發(fā)改局收集數(shù)據(jù)以及相關(guān)資料，拓展數(shù)據(jù)的多面性與層次性，同樣也采訪了曾局長、陳局長、龐局長以及蕭主任并實地參觀了國家五星級虹宇生態(tài)園，實地體驗給我們帶來了更加深刻的感受，也在不知不覺中形成了對“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”的理解，顯然這對我們的后期論文有很大的幫助。下午我們則實地參觀了xx野生荷花世界以及生態(tài)休閑農(nóng)莊一條街，體驗更多的經(jīng)濟發(fā)展帶來的改變以及xx區(qū)環(huán)洞庭湖休閑經(jīng)濟的特點。當(dāng)夜晚溫度略有下降時，我們便抓緊時間發(fā)放調(diào)查問卷，期待能夠獲得更加具有代表性的數(shù)據(jù)。
在結(jié)束了一天忙碌充實的一天后，在整理數(shù)據(jù)的過程卻給了我們很大動力，從沒有任何一手信息到厚厚的一沓問卷和信息記錄的變化更加催人奮進(jìn)，明天的調(diào)查將更加緊湊，而我們也將全力以赴!
(之三)
7月12號是我們隊在岳陽xx區(qū)進(jìn)行調(diào)研的最后一天，通過經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團委書記xx老師的帶領(lǐng)和經(jīng)貿(mào)學(xué)院xx老師的指導(dǎo)，我們此次調(diào)研之旅十分順利。
在完成例行的問卷發(fā)放回收后，我們到了環(huán)保局和農(nóng)業(yè)局收集了一系列有關(guān)xx區(qū)的休閑經(jīng)濟的數(shù)據(jù)，采訪了xx區(qū)的農(nóng)業(yè)局的鐘副局長和環(huán)保局的李副局長，并針對一系列有關(guān)xx區(qū)近幾年來休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、存在問題、未來規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)了解，最后我們還關(guān)注了xx區(qū)目前面臨的最大環(huán)境問題以及xx區(qū)未來環(huán)保規(guī)劃等相關(guān)問題。
結(jié)束了最后一天的調(diào)研，雖然過程辛苦但回報卻頗為豐厚，接下來我們將回到長沙利用手中的資料完成相關(guān)論文來為此次調(diào)研畫上完美的句號。
(之四)
在完成所有調(diào)研工作后，我們于7月13號回到了長沙，著手我們的論文編寫。
面對多如牛毛的離散數(shù)據(jù)，讓第一次接觸實戰(zhàn)性演練的我們多少有些不知所措。幸虧在老師的幫助下，通過整理調(diào)研背景、調(diào)研目的、調(diào)研發(fā)現(xiàn)等提綱，我們成立了專項討論小組，針對如何總結(jié)凝練核心內(nèi)容、如何建模分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)等問題展開了細(xì)致的討論，并通過xx政府官方網(wǎng)站、湖南商學(xué)院線上圖書館等多種渠道了解二次數(shù)據(jù)以及相關(guān)文獻(xiàn)，為編寫我們的調(diào)研論文提供更多的幫助。
經(jīng)過一天的忙碌，論文的大體提綱初具規(guī)模，之后我們將通過和老師地進(jìn)一步討論確定更加規(guī)范的論文提綱，爭取又好又快地完成接下來的工作。
(之五)
xx年暑期到來后，“三下鄉(xiāng)”暑期調(diào)研活動與此同時也如火如荼的展開了。7月10號的早上，我們的院干隊伍在經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團委書記zz老師的帶領(lǐng)以及經(jīng)貿(mào)學(xué)院xx老師的指導(dǎo)下便正式展開了調(diào)研，在驅(qū)車將近3個小時后來到了岳陽市xx區(qū)，進(jìn)行關(guān)于“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”相關(guān)研究。在安頓好行李后，我們在下午采訪了人大常委會副主任官學(xué)榮先生，并針對xx區(qū)的大體經(jīng)濟狀況以及總體發(fā)展方向等相關(guān)問題進(jìn)行了具有針對性的提問和資料數(shù)據(jù)的采集。同時，在了解了當(dāng)?shù)氐木唧w情況后，對接下來兩天時間的行程做出了重新的規(guī)劃，對調(diào)查問卷以及訪談內(nèi)容進(jìn)行了重新修改，以確保調(diào)研順利進(jìn)行。
在接下來的一段時間里，在完成實地調(diào)查后，我們將會回到長沙并利用手中掌握的各類資料，針對調(diào)研到的相關(guān)問題完成一篇專題論文，并參與相關(guān)比賽。在此我們希望通過此次比賽能夠讓我們學(xué)會把書本上的知識運用到實際中并解決問題，同時取得一定的成績，收獲更多的成長!