常常思考雷鋒精神的價值所在，為什么歷經(jīng)數(shù)載洗禮依然經(jīng)久不衰?為什么面臨各種思潮涌動仍能傲然挺立?筆者認(rèn)為，緣其自身強(qiáng)大的“正能量”。何為“正能量”?“百度”解答：“一切給予人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和情感”。
今天，雷鋒精神的意義已然超越了“典型”的范疇，而是作為一種形象，一種文化，乃至一種信仰教育激勵著國人、輻射影響著世界。“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”、“最美女孩”等一個個“最美”的感人行動、泰國政府印發(fā)《雷鋒》小冊子、西點軍校懸掛著雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模……這些都彰顯了雷鋒精神的價值所在。
雷鋒精神指引了信仰的“正方向”，始終把共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)，是為“真”;詮釋了價值的“正取向”，始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)作為人生追求，是為“善”;樹立了道德的“正導(dǎo)向”，始終把服務(wù)人民作為現(xiàn)實宗旨，是為“美”。“真善美”傳遞著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時代光輝!
然而，時下也不乏雜音、噪音之?dāng)_。雷鋒精神無用論、過時論、造假論等質(zhì)疑之聲充斥社會、混淆視聽，使人們產(chǎn)生了疑問：還要不要宣傳雷鋒精神?
客觀上講，社會上的確有很多違背雷鋒精神的事例，“女博士死也不下基層”反映了責(zé)任意識的匱乏，“不買‘蘋果三件套’就沒臉上大學(xué)”折射出精神世界的空虛，“小悅悅”事件則暴露出道德行為的失范，這些“負(fù)能量”嚴(yán)重左右著民眾的價值追求和日常行為，已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的因素。
應(yīng)該意識到，越是欠缺責(zé)任意識，越要宣傳雷鋒精神;越是缺少道德規(guī)范，越要弘揚雷鋒精神。因為雷鋒精神源自一名普通戰(zhàn)士的人生軌跡，樸素而真實;因為雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義、共產(chǎn)主義精神最完美結(jié)合，永遠(yuǎn)不過時!
弘揚雷鋒精神就要傳播“正能量”，使其成為一種被普遍認(rèn)知的社會價值，指引公眾助人為樂、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取……
加大力度，正面宣傳。有典型的集體才有動力，有英雄的民族才有希望。要真正將雷鋒精神視為中華民族的寶貴財富，通過書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種載體宣傳推廣，展現(xiàn)中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)，讓世人深以為然，讓世界受到鼓舞。要針對社會上的負(fù)面現(xiàn)象加大宣傳力度，通過頌揚“最美”，抵制“最牛”，讓雷鋒精神進(jìn)入思想、融入血脈，逐漸成為人們共同的行為準(zhǔn)則。
抓住重點，關(guān)注效果。今天宣傳雷鋒精神的重點應(yīng)該集中在年輕人身上，他們是國家現(xiàn)在和未來的建設(shè)者，也是“雷鋒精神”信仰缺失的“瀕危人群”。時代在發(fā)展、理念在更新，單純的說教、冗長的文字、繁瑣的論證已然不能成為宣傳雷鋒精神的有力推手，必須以通俗的語言、豐富的形式、客觀的態(tài)度、公正的力量讓年輕人讀懂、接受、信服雷鋒精神，逐漸內(nèi)化于心，外化于行。
人人行動，敢于擔(dān)當(dāng)。人人行動是社會的進(jìn)步，各司其責(zé)是文明的肇始。學(xué)雷鋒不是大事做不來、小事又不做的“口頭學(xué)”，也不是當(dāng)面一套、背后一套的“虛假學(xué)”，而要多一點責(zé)任，少一些敷衍，多一點溫暖，少一些冷漠，多一點誠信，少一些虛假……完成該完成的，付出能付出的，不給崗位添負(fù)擔(dān)，多為社會做貢獻(xiàn);不以善小而不為，不以惡小而為之，讓雷鋒精神輻射出生生不息的能量，展現(xiàn)出昂揚向上的力量!