寫采訪日記是一種能提升人際交往能力的方式。日記本來是一種個人的生活和情感的抒發(fā)渠道，但采訪就使得日記變成了人際間的互動，使得日記更為公開化和透明化。今天小編來和大家談?wù)劜稍L日記的格式，方便大家今后的寫作哦~
一、采訪日記格式
1、先確定采訪選題。例如：某一殘疾人士自強不息，終有所成。
2、再確定采訪范圍。例如：該殘疾人士、他的父母、他的朋友等。
3、再確定采訪問題。例如：生病緣由、求學(xué)經(jīng)歷、遇到困難、感人事跡、驕人成績。
4、再確定采訪時間。例如：先打電話或?qū)懶沤o他們，約好采訪時間、地點等。
5、最后的準(zhǔn)備工作。例如：學(xué)生證、小記者證、介紹信等等。
6、如多人采訪，還要確定分工：某某提問，某某記錄，某某攝影等等。
7、采訪完畢，整理材料，寫出新聞稿件。
二、采訪日記范文
我是新華社的實習(xí)記者。十一期間，老師安排我們到“華潤萬家”進行實地采訪，了解期間人們是怎樣度過的。
我們來到“華潤萬家”，只見那兒人山人海。原來“華潤萬家”是個大型購物、休閑中心，節(jié)日里當(dāng)然是熱鬧非凡啦。我們各自找到采訪對象，就分散了。我看準(zhǔn)一個小妹妹，就走過去問：“小妹妹，我是新華社的記者，我能采訪你一下嗎?”小妹妹高興地說：“好的。”我問了她幾歲，喜歡怎樣過節(jié)。她告訴我，她七歲半，今天和爸爸媽媽一起來剛開張的“華潤萬家”是參加小主人生日游活動的，爸爸媽媽可以去放心購物，好多老師會帶她和其他小朋友一起玩各種游戲，她開心極了，今天天還沒亮，她就催爸爸媽媽快點起床了。我覺得她真是個可愛的小姑娘。我又問她，這個長假每天都安排這么豐富的活動嗎?她撅起了小嘴說：“才不是呢!明天我要去彈琴，還要上英語課，還有學(xué)校的功課沒做完呢!要是天天這樣我就開心死咯!”原來，這么小的妹妹，負(fù)擔(dān)就已經(jīng)很重啦!我拍拍她的頭說：“那你的本事好大呀，將來你演奏鋼琴的時候，姐姐為你捧場。”小妹妹又高興地笑了，我讓她在我的采訪本上簽了名。在“華潤萬家”內(nèi)走著，發(fā)現(xiàn)有不少金發(fā)碧眼的外國友人。我想，采訪外國人在中國如何過節(jié)應(yīng)該是一件有意義的事情。于是，我來到一位金發(fā)姐姐面前，友好地說：“Hello! May I interviewyou?(你好，我能采訪你嗎)”她聽明白了，也回答說：“Ofcourse(當(dāng)然可以)”我憑著一口流利的英語，又問了她：“Areyouhappytoday?(今天你高興嗎)”“Whereareyoufrom?(你從哪里來)”等問題。她一一做了回答。通過采訪，我知道了這位姐姐今年二十二歲，是英國來的留學(xué)生，家里有爸爸、媽媽和哥哥，她非常愛自己的家和祖國，但也喜歡中國。她還簽上了名字——Anna，原來她叫安娜。
采訪了一段時間后，同學(xué)們到大廳集合，互相交流采訪收獲。大家侃侃而談，非常開心。
通過這次采訪活動，我了解了節(jié)日里孩子們的心情，還知道要和外國人交談，學(xué)好英語是多么有用。我想，下次我還要多參加這樣的活動，因為這能鍛煉我的膽子，更因為這是一次難忘的活動。