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        2015連續(xù)觀察日記200字

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          2015連續(xù)觀察日記200字一:

          “國有國法,家有家規(guī),動物園里有什么龜?”當然是烏龜了!我家雖然不是動物園,但烏龜還是有的。

          2009年x月x日

          星期x

          晴

          今天我沒事干,想一想,眼睛一亮,想起來有烏龜,我先把它們喂飽,然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣!!!!!!!!!!!!!

          2009年x月x日

          星期x

          陰

          這幾天,它們長大了一些,爪子也長了,我就幫它們剪子甲。“喀嚓”幾聲,就好了,媽媽說剪不得,剪了不好爬。果然,他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。

          2009年x月x日

          星期x

          雨

          我很久沒看烏龜了,這次一看,嚇我一跳,它們眼瞎了。我哇一聲哭了。因為看不見遲早會死得。一定要治好,不然,哇哇哇…………可憐的烏龜,撐住呀!!!!!!!!!!!!!!!!!!

          連續(xù)觀察日記

          《作文:連續(xù)觀察日記》“國有國法,家有家規(guī),動物園里有什么龜?”當然是烏龜了!我家雖然不是動物園,但烏龜還是有的。

          2009年x月x日

          晴

          今天我沒事干,想一想,眼睛一亮,想起來有烏龜,我先把它們喂飽,然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣!!!!!!!!!!!!!

          2009年x月x日

          星期x

          

          這幾天,它們長大了一些,爪子也長了,我就幫它們剪子甲。“喀嚓”幾聲,就好了,媽媽說剪不得,剪了不好爬。果然,他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。

          2009年x月x日

          星期x

          雨

          我很久沒看烏龜了,這次一看,嚇我一跳,它們眼瞎了。我哇一聲哭了。因為看不見遲早會死得。一定要治好,不然,哇哇哇…………可憐的烏龜,撐住呀!!!!!!!!!!!!!!!!!!《連續(xù)觀察日記》

          2009年02月14日星期六

          當我還沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)里,突然,被一陣鳥叫聲吵醒了,我煩躁地走到窗前定睛一看,原來是兩只快樂的小鳥在樹枝上跳來跳去,互相追逐著,還嘰嘰嘰,喳喳喳地說個不停,看到這種情景,我想,這一定是春姑娘讓小鳥向人們宣布,春天已經(jīng)來臨了。

          這時,剛才那顆煩躁的心一下子變得舒暢起來,我高興地看著小鳥在那里盡情的嬉戲,也開始注意起窗前的這棵梧桐樹,這棵古老的梧桐樹長得比我們這棟七層樓房還要高。咦,奇怪,溫暖的春天已經(jīng)到來,為什么樹上還掛著零零散散的枯葉呢?我仔細的打量著它,驚奇地發(fā)現(xiàn)有些枝頭上開始冒出毛茸茸的鮮綠的嫩芽,小的只有我的小手指頭那么大,我對這意外的發(fā)現(xiàn)欣喜不已,我要每天觀察這棵樹,發(fā)現(xiàn)它生長的奧妙。

          啊!春那,你已悄悄地來臨,是你給樹帶來了新的生命!

          名師點評:

          這是一篇連續(xù)觀察日記的開始,寫的很有意思,作者先是寫了“我”被鳥叫聲吵醒,然后走到窗邊看,結(jié)果注意到窗前的梧桐樹,于是,觀察就開始了。這樣的描寫很自然,等著你以后的觀察日記寫下去!丁队^察日記《梧桐樹》一》》

          觀察日記《梧桐樹》(一)

          2009年02月14日星期六

          當我還沉睡在甜美的夢鄉(xiāng)里,突然,被一陣鳥叫聲吵醒了,我煩躁地走到窗前定睛一看,原來是兩只快樂的小鳥在樹枝上跳來跳去,互相追逐著,還嘰嘰嘰,喳喳喳地說個不停,看到這種情景,我想,這一定是春姑娘讓小鳥向人們宣布,春天已經(jīng)來臨了。

          這時,剛才那顆煩躁的心一下子變得舒暢起來,我高興地看著小鳥在那里盡情的嬉戲,也開始注意起窗前的這棵梧桐樹,這棵古老的梧桐樹長得比我們這棟七層樓房還要高。咦,奇怪,溫暖的春天已經(jīng)到來,為什么樹上還掛著零零散散的枯葉呢?我仔細的打量著它,驚奇地發(fā)現(xiàn)有些枝頭上開始冒出毛茸茸的鮮綠的嫩芽,小的只有我的小手指頭那么大,我對這意外的發(fā)現(xiàn)欣喜不已,我要每天觀察這棵樹,發(fā)現(xiàn)它生長的奧妙。

          啊!春那,你已悄悄地來臨,是你給樹帶來了新的生命!

          名師點評:

          這是一篇連續(xù)觀察日記的開始,寫的很有意思,作者先是寫了“我”被鳥叫聲吵醒,然后走到窗邊看,結(jié)果注意到窗前的梧桐樹,于是,觀察就開始了。這樣的描寫很自然,等著你以后的觀察日記寫下去。

          連續(xù)觀察日記三則

          10月30日雨新居今天,我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙蝦子。這只小蝦子呀很活潑?墒撬聠瘟,因為它沒有伙伴。但我的朋友,別為它擔心,大約三分鐘以后,又住進了一位新伙伴小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須,揮舞著小腳,正高興呢!11月5日陰死亡可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷,我把蝦子“弟弟”放進了旁邊一個裝著福爾馬林藥水的瓶子里,讓“姐姐”能時時刻刻看見它。11月9日晴解放小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚草是那么的嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味,可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一會兒又游到水底,對著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情?吹竭@情景,我流下了眼淚。我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是向我道謝呢?啊!再見了小燒火魚,再見了我的伙伴……作者通過對小燒火魚搬進“新居”,小蝦子突然“死亡”,最后小燒火魚的“解放”的逐層敘寫,表現(xiàn)了少年兒童天真,善良的美好天性。因為是連續(xù)觀察日記,作者寫得很用心,段落之間銜接緊湊,情節(jié)安排得當,語言細膩生動。特別新穎的是,作者的三則日記分別用“新居”“死亡”“解放”等描寫人物的詞匯作題目,會讓讀者覺得這是在寫“人”更充分地體現(xiàn)出作者熱愛幼小生靈的真摯感情。這是一篇兒童情趣十足的日記。

          連續(xù)觀察日記蠶

          連續(xù)觀察日記

          蠶

          鉛山快樂作文培訓學校五年級張立超

          2月10日

          我小心翼翼地捧著蠶寶寶,仿佛捧著珍貴的金銀財寶回了家。我興奮地告訴媽媽說:“這是老師布置給我們養(yǎng)的,瞧,這還是剛孵化出來的,所以才這么小。”

          剛孵化出來的蠶很小,小得如螞蟻一般大小,身上長滿了刺毛,俗稱“蟻蠶”。蟻蠶的食量不大,必須把桑葉切成細小的碎片喂給這些“小家伙”吃。

          2月13日

          已經(jīng)過了三天三夜了,我突然發(fā)現(xiàn)蠶一動也不動,就連“食物”也不吃,我懷疑它死了,后來問大人才明白蠶想蛻皮了,我仔細地觀察起來。蠶蛻皮的時候可好玩了,前半身下伏,全身波浪形運動,從胸部裂開梯形裂口,3-5分鐘蛻完皮。蛻完皮的蠶完全變了一個新模樣,并且食量還變得比以前大多了,它用胸足夾住桑葉使勁吃,發(fā)出沙沙的身音。它現(xiàn)在是一齡蠶又叫起蠶,蠶會在結(jié)繭之前蛻三次皮,蛻第三次的時候就會變成熟。

          2月23日

          現(xiàn)在那些蠶一動也不動,也不吃東西,奇怪啊!蠶已經(jīng)蛻完三次皮了,按理來說下一次蛻皮時間應該在繭里蛻呀!

          后來我才知道蠶是要結(jié)繭了,蠶一點一點的吐絲把自己給包住,吐絲之后的兩三天內(nèi)這些蠶不分白夜,直到把自己完全包住,才開始了變形的旅行。

          2月26日

          又過了三天,這些蠶繭還是沒什么變化,于是我便想探個究竟,我用刀子小心地“解剖”了一個蠶繭,發(fā)現(xiàn)里面竟是一團皮和一個不為人知的深紅色的東西。我知道它已經(jīng)化成蛹了,可是身體比以前小了許多,只有原來三分之一那么大。

          3月20日

          轉(zhuǎn)眼間20多天過去了,我發(fā)現(xiàn)一只只繭已經(jīng)空了,鉆出來的是一只只蠶蛾,它們要尋找自己的另一半,交尾再生子。

          從蠶孵到蠶寶寶,再到蛹和蠶蛾短短40幾天的時間,可是蠶卻把它最珍貴的東西奉獻給人類。真是“春蠶到死絲方盡”我不由地對它們肅然起敬。(指導教師丁銘軍)

          觀察日記

          今天,老師布置了一項作業(yè)給我們觀察豆子,然后寫日記。

          我回到家,馬上就問婆婆:“婆婆,家里有豆子嗎?”婆婆說:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一種豆子呢?”我說:“這是其中一項作業(yè),就拿綠豆吧!”婆婆給了我綠豆,我迅速的拿了一個紙杯,然后用牙簽在紙杯底下穿了一個孔,接著在紙杯下放了一塊海綿,最后放進綠豆加少量的水,就把紙杯放在桌上面。我目不轉(zhuǎn)精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘......那豆子一點兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時媽媽走了進來,對我說:“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個小時后才長出芽來呢!”

          第二天放學回來,我就急不可待的跑到紙杯旁邊,往杯子里仔細地瞧了瞧,呵!豆子們都長出白白嫩芽。心想:豆子兩天才長了一點,還要過多少天才長大呀?

          第三天早上起來,我又來到豆子旁察看豆子的生長情況,就這樣連續(xù)了兩天,豆子的生長沒都大變化,只是嫩芽長高了一些。

          第五天下午,豆子的芽終于有了很不同的變化展開了兩片嫩綠的葉子,我高興的又跳又叫,“我的豆子長葉了!”

          通過觀察綠豆子的生長的過程,讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。

          我家的小烏龜(連續(xù)觀察日記)

          “國有國法,家有家規(guī),動物園里有什么龜?”當然是烏龜了!我家雖然不是動物園,但烏龜還是有的。

          2009年x月x日

          星期x

          晴

          今天我沒事干,想一想,眼睛一亮,想起來有烏龜,我先把它們喂飽,然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒離玄的箭一樣慢。真有趣!!!!!!!!!!!!!

          2009年x月x日

          星期x

          陰

          這幾天,它們長大了一些,爪子也長了,我就幫它們剪子甲。“喀嚓”幾聲,就好了,媽媽說剪不得,剪了不好爬。果然,他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。

          2009年x月x日

          星期x

          雨

          我很久沒看烏龜了,這次一看,嚇我一跳,它們眼瞎了。我哇一聲哭了。因為看不見遲早會死得。一定要治好,不然,哇哇哇…………可憐的烏龜,撐住呀!

          2015連續(xù)觀察日記200字二:

          吊蘭觀察日記

          3月24日星期日晴

          沉睡了一冬的萬物都蘇醒了,充滿了生機。而我家的吊蘭依然死氣沉沉,葉子泛黃,葉尖干枯,無精打采的向外下垂,葉片逐漸失去光澤,可憐巴巴的,好像在說:“小主人,趕快給我增加點兒營養(yǎng)吧!”后來,我先是給它澆了水,老媽又給她施了肥,可還是如先前一樣。

          3月29日星期五晴

          數(shù)日后,我有了新發(fā)現(xiàn),葉莖頂端又簇生了新葉片,枝條細長,碧色如洗,泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀,細長細長的,葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子,在陽光的照射下,葉邊仿佛鑲上了一層金邊,閃閃發(fā)亮,微風拂過,葉子左右搖擺,活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒,飛到上面轉(zhuǎn)悠了一圈,氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復到了原來的生機。

          4月9日星期二晴

          隨著氣溫的回升,我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽,各個莖端又昂生出長長短短的新株,由盆沿向下低垂,并且每個新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽,真是可愛極了,我知道,吊蘭要開花了。葉子跟原來也完完全全不一樣,好像它們約好似的,牟足了勁兒生長,由淺綠萌動到現(xiàn)在的綠意蔥蘢,不過就是個把月,你追我趕,追著綠的顏色涂抹著自己,現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!

          4月15日星期一晴

          我家的吊蘭終于開花了。大前天,枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢,今天,上面已經(jīng)開滿了白色的花朵,高高地挺立在葉片之上。走近了細看,每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細地數(shù)了數(shù),每朵花是由六片花瓣組成的,花蕊呈黃色。晚間,在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢幻般的潔白,素凈,還有幾分神圣,似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!

          自評:這是我們第二單元的習作,要求以日記的形式寫一篇動植物觀察,我便觀察了我家的吊蘭并拍了照。

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