低年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的低年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低年級(jí)日記1
“重見(jiàn)光明”的夜晚
昨天，爸爸把我房間里的電燈修好了，我終于可以在黑夜的房間里看到東西了。今天，我終于能在黑夜里看書(shū)了。哦！上帝，謝謝！請(qǐng)由我由衷地說(shuō)聲謝謝。哈哈哈！有光的地方真是好！要知道！我可是每天晚上都在做“海倫·凱勒”啊！我嘗到了苦頭，終于明白看不見(jiàn)光明有多可怕，你看，我膝蓋上的就劃了一道“美麗”的小痕。而今天，我“重見(jiàn)光明”了，哈哈哈！
作業(yè)如山
今天，我的任務(wù)好多好多，可以說(shuō)是作業(yè)山了，幸好還可以帶回家完成，不然可慘了！
任務(wù)一：早上，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)家庭作業(yè)忘讓家長(zhǎng)簽字了，老師罰我重寫(xiě)一遍，可我記得老師明明沒(méi)有特別說(shuō)明要簽名呀！任務(wù)二：李老師讓我?guī)兔ψ鲆患�，讓我�(guī)椭鴮?xiě)在學(xué)校用膳同學(xué)的發(fā)票，居然有33人在學(xué)校吃飯，要寫(xiě)33張呢！任務(wù)三：下午，我的習(xí)字冊(cè)也沒(méi)及時(shí)寫(xiě)完！哎，這真是積少成多，一大堆活�。�
美麗的九龍湖
今天，晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們?nèi)ゾ琵埡�。”我�?tīng)到了開(kāi)心的不得了，我開(kāi)心的推著車子出去了。
夏天的晚上很涼爽，有很多人到這里來(lái)沉涼。由于有燈所以我可以看到九龍湖里的生物。��！九龍湖真美。湖里的小魚(yú)，在湖里嬉戲，水里還可以游泳。已經(jīng)有一些人在游泳，他們有的能游得很遠(yuǎn)，有的人有的并不遠(yuǎn)，他們還有人游到中間的`小島上。
啊，九龍湖真美。
購(gòu)物狂媽媽
今天我和媽媽向超市進(jìn)發(fā)來(lái)到了超市，媽媽便琳瑯滿目的在貨架間穿梭，她把洗衣服牙膏抽紙等一下子買了必須的生活用品她什么都要買我感覺(jué)媽媽有點(diǎn)狂我要2瓶飲料媽媽就馬上給我買我們繼續(xù)前進(jìn)棉拖鞋手套熱水袋都跑進(jìn)了籃里。我腦海里閃過(guò)一個(gè)詞購(gòu)物狂
媽媽問(wèn)我還需要什么。我說(shuō)；不要了。我們結(jié)賬走出超市，看著滿滿幾袋的東西我說(shuō)；媽媽你能和購(gòu)物狂一爭(zhēng)高下。是嗎？我這是難得的瘋狂。
低年級(jí)日記2
尊敬老師
上英語(yǔ)課就真的這么難嗎?
“什么?”
“你……你……你…..”
“竟然……“
“喜……歡……英語(yǔ)課……?”
“怎么了?英語(yǔ)課不是挺好的嗎?難道你不喜歡嗎?”真奇怪!包卓群你干嘛這么大驚小怪呀?莫名其妙!
在我們班上的所有課中，我最喜歡英語(yǔ)課，因?yàn)槲矣X(jué)得好怪，有好奇妙。閃上眼睛，ABCD幾個(gè)英文字母猶如幾個(gè)小精靈在唱歌，在向我招手呢!
難道就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師兇?他們就都不喜歡英語(yǔ)課嗎?其實(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我們挺好的，可是，同學(xué)們都觀察不到�？�!老師對(duì)我們兇，不就是希望我們課上的號(hào)碼?;老師糾正我們的發(fā)音，不就是希望我們長(zhǎng)大了能說(shuō)出一口流利的英文?
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的`三寸輝�！崩蠋煘槲覀冏隽诉@么多，卻不求回報(bào)，只有我們能擁有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?而我們是怎么做的，在暗地里給老師取外號(hào)，說(shuō)老實(shí)的壞話……這實(shí)在是太不應(yīng)該了!
所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家要尊敬老師，做一個(gè)好孩子!
爆辣雞腿
嗚嗚老媽害我，我都快要被辣成香腸嘴了。
今天，在回家的路上，慢慢對(duì)我說(shuō)：“兒子慢慢今天你最愛(ài)吃的鴨腿!。”“耶，謝謝老媽!”我開(kāi)心地說(shuō)。可是回家吃飯時(shí)，呃…...還是不說(shuō)了吧，往下看就知道了。
我?jiàn)A起一只雞腿，要一口，好辣呀!我又吃了一口幾秒后，勁來(lái)了。 “啊——好辣呀“我辣的跺腳跑來(lái)跑去辣死我了”“媽你買的怎么這么辣呀!啊~~!”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“不是你要辣的嗎?”我又跑了出去，又蹦又跳又跑，活像個(gè)猴子附體，又沖進(jìn)房子里，拿一瓶水“咕咚咕咚”的喝，總算還好點(diǎn)了。
我仍不會(huì)改，又硬吃下一個(gè)。“辣!辣、辣、辣——!!”
我嘴巴辣的通紅，喝了好幾口水都沒(méi)用，只好用必殺技了，我三步并兩步飛奔冰箱，拿出一根冰棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)含在嘴里，好多了。然后，便辣的沒(méi)胃口不吃了。
嗚嗚~辣死我我!
低年級(jí)日記3
作文需要早起步。對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，日記不失為一種有產(chǎn)的訓(xùn)練形式。為此，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)階段，指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好日記。
1．寫(xiě)好一句話
一年級(jí)學(xué)生學(xué)完漢語(yǔ)拼音后，我就開(kāi)始有意識(shí)地教給他們一些倦意的句式，如：什么時(shí)候，誰(shuí)在什么地方干什么、什么時(shí)候，什么怎么樣了、什么時(shí)候，誰(shuí)看見(jiàn)什么等，指導(dǎo)他們借助漢語(yǔ)拼音寫(xiě)一句話的日記，來(lái)記錄自己在一天里的點(diǎn)滴見(jiàn)聞。訓(xùn)練中，我著重教給學(xué)生一些寫(xiě)日記的基本知識(shí)，強(qiáng)調(diào)日記必須真實(shí)，內(nèi)容要新鮮。這句話是記載學(xué)生自己在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫(xiě)差不多的話，那就沒(méi)有意義了。因此，日記的內(nèi)容應(yīng)該每天都是新鮮的。日記是應(yīng)用文的一種，它有一定的格式要求。要在小學(xué)生初寫(xiě)日記時(shí)講清這些要求。
2．寫(xiě)好幾句話
隨著學(xué)生眼界的擴(kuò)大、認(rèn)識(shí)的提高、識(shí)字量的增加和詞匯的日益豐富，他們已經(jīng)不滿足于寫(xiě)一句話的日記了，這時(shí)可因勢(shì)利導(dǎo)，過(guò)渡到寫(xiě)幾句話日記。幾句話的日記與一句話的`日記相比，主要特點(diǎn)在于日記的內(nèi)容豐富了。教師必須指導(dǎo)學(xué)生把握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接，教給學(xué)生一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應(yīng)圍繞一個(gè)意思，按一定的合理的順序，連綴而成�？梢园聪群箜樞�，也可以按事情發(fā)展的順序，還可以按方位順序，教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際，靈活運(yùn)用。
從學(xué)完漢語(yǔ)拼音到二年級(jí)結(jié)束這段時(shí)間，堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)日記，其實(shí)就是不知不覺(jué)把學(xué)生領(lǐng)入了作文之門。待到三年級(jí)開(kāi)始片斷訓(xùn)練，就不會(huì)感到突然和困難了。
低年級(jí)日記4
上英語(yǔ)課就真的這么難嗎?
“什么?”
“你……你……你…..”
“竟然……“
“喜……歡……英語(yǔ)課……?”
“怎么了?英語(yǔ)課不是挺好的嗎?難道你不喜歡嗎?”真奇怪。包卓群你干嘛這么大驚小怪呀?莫名其妙。
在我們班上的所有課中，我最喜歡英語(yǔ)課，因?yàn)槲矣X(jué)得好怪，有好奇妙。閃上眼睛，abcd幾個(gè)英文字母猶如幾個(gè)小精靈在唱歌，在向我招手呢。
難道就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師兇?他們就都不喜歡英語(yǔ)課嗎?其實(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我們挺好的，可是，同學(xué)們都觀察不到。看。老師對(duì)我們兇，不就是希望我們課上的號(hào)碼?;老師糾正我們的.發(fā)音，不就是希望我們長(zhǎng)大了能說(shuō)出一口流利的英文?
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三寸輝。”老師為我們做了這么多，卻不求回報(bào)，只有我們能擁有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?而我們是怎么做的，在暗地里給老師取外號(hào)，說(shuō)老實(shí)的壞話……這實(shí)在是太不應(yīng)該了。
所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家要尊敬老師，做一個(gè)好孩子。
爆辣雞腿
嗚嗚老媽害我，我都快要被辣成香腸嘴了。
今天，在回家的路上，慢慢對(duì)我說(shuō)：“兒子慢慢今天你最愛(ài)吃的鴨腿�！薄耙�，謝謝老媽�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)�？墒腔丶页燥垥r(shí)，呃…...還是不說(shuō)了吧，往下看就知道了。
我?jiàn)A起一只雞腿，要一口，好辣呀。我又吃了一口幾秒后，勁來(lái)了。 “啊——好辣呀“我辣的跺腳跑來(lái)跑去辣死我了”“媽你買的怎么這么辣呀。啊~~�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“不是你要辣的嗎?”我又跑了出去，又蹦又跳又跑，活像個(gè)猴子附體，又沖進(jìn)房子里，拿一瓶水“咕咚咕咚”的喝，總算還好點(diǎn)了。
我仍不會(huì)改，又硬吃下一個(gè)�！袄薄＠�、辣、辣——。”
我嘴巴辣的通紅，喝了好幾口水都沒(méi)用，只好用必殺技了，我三步并兩步飛奔冰箱，拿出一根冰棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)含在嘴里，好多了。然后，便辣的沒(méi)胃口不吃了。
嗚嗚~辣死我我。
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