三年級日記【優(yōu)秀4篇】
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的三年級日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今天我和媽媽去聽課——如何在小學階段快速實現語文突破。
老師講了很多關于字要怎么才能記住，比如：月字旁的是關于肉的，不是和月亮有關系的，例如：肺、肥。左耳旁的字是和上、下有關系的，跟耳朵是沒有關系的，例如：墜、降。右耳旁是跟城市有關的也是跟耳朵沒有關系的，例如：都、邦。
老師還講了一雙雙的.東西如果用副字來表示的話一定要用這個副，因為這個副字以前是一把刀切開一個瓶子，變成兩半。后來就去掉右邊的瓶子，慢慢的就變成現在這樣了，例如：一副對聯(lián)、一副手套······。
這些是我記得最清楚的，聽完課回來好像突然間讀了一天書似的。
三年級日記 篇2
2月19日 星期日 多云
我奶奶家樓下有一個讓人活動的小區(qū)。
清晨，整個世界都是清清亮亮的，陽光透過淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在萬物上，別有一番另人賞心悅目的感覺。一切都開動了，覺醒了、歌唱了、喧嘩了、說話了，來小區(qū)健身的人可真不少，有大人、小孩、老人，他們練著各自喜愛的'運動，給小區(qū)增添了無窮的樂趣。
中午，太陽火辣辣的，一絲風也沒有，原來涼爽的小區(qū)在太陽的照耀下也變得熱烘烘的，一點生機也沒有，蟬兒高叫著，人們都躲在屋里享受著空調帶來的涼意。
傍晚的太陽徐徐地從西邊沉下，散發(fā)著最后幾道柔和的光，微微的涼風又帶著人們來到了小區(qū)里聊天、散步。
西湖小區(qū)的變化
西湖小區(qū)每天早晨車水馬龍，人流如織，小學門前滿是陸陸續(xù)續(xù)來上學的學生，走在街上，仿佛置身在歡鬧的海洋里。賣早點的、賣菜的、上班的行人，穿梭的車輛……熱鬧非凡。
聽奶奶說一九九七年以前，西湖小區(qū)是一片荒郊野嶺、雜草叢生，四周空曠寂靜，只有幾幢平房，馬路都是黃土路，路上行人稀少，晚上風呼呼地吹，獨自走在路上，都會害怕�，F在，這里發(fā)生了巨大的變化，各個小區(qū)、小學、幼兒園……拔地而起，馬路兩旁的樹木長得像一把把巨大的遮陽傘，還建造了泉州最大的人工湖——西湖公園。
如今，西湖小區(qū)、西湖公園，變得越來越美麗，二零零八年，農運會賽龍舟就在這里舉行呢。
三年級日記 篇3
昨天，我又交了一位新朋友，是男的是女的？都不是。它是步步高家教級H8，它身體很薄，是白顏色的，只是保護皮是淡藍的。里面有好多學習的.工具。有英漢大詞典、成語詞典、古漢語詞典......它還能整句翻譯英文呢！哦，少了它最主要的功能！同步課堂！可以在里面下載我們要學的書的資料，然后上面會有黃岡名師來視頻指導。更神奇的是，用它附帶的掃描筆插上家教機，還能掃描一些比較難的題，給出解析和答案。美中不足的是，它竟然掃描不出簡單的題！更“可惡”的是媽媽把游戲都上了密碼，不都是些益智游戲，至于嗎？罷了罷了，也是為我好嘛！
我將會用它來輔導我的預習、學習。但我是不會依賴它的，因為只有老師講的，才是重點，才是！
三年級日記 篇4
9月26日 星期六 小雨
經過一個月的訓練，終于來到了比賽的這一天，我和媽媽早早的來到了比賽的場地，溫州第二中學。
到比賽的時間了，我立刻緊張起來，身體瞬間繃緊了，我的心跳也跳得非�？�。這時，老師悄悄的對我們說：“大家不要緊張，當成平時訓練一樣，我們只要做好自己的動作和微笑就行了”。我們立刻不緊張了，馬上變得有精神了。
在比賽的第1場我們跳的非常在認真，大家配合的'很好，媽媽也說我們的隊形特別整齊。第2場時，出了一些小意外，我的發(fā)帶掉了，但是我不能管發(fā)帶，我還是要認真的跳，先完成比賽更重要。
比賽結果出來了，兩場全都是第2名，我們可高興呢！其實我們更想得到第1名，老師也說他想得第1名呢，但老師說我們這次表現還是很棒的，只要我們繼續(xù)努力下次就一定會得第1名的，大家一起加油！
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