四年級(jí)日記【優(yōu)秀4篇】
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
猜字謎，這個(gè)我擅長，可編字謎，這個(gè)嗎?別說，我真不會(huì)。可老師就偏偏給大家五個(gè)字，讓大家編，還要批呢?沒法?只好編。
我看著這五個(gè)字，啥也想不出來。于是我就找到工具書，書上造了“休”這個(gè)字的謎：“人靠在樹干上歇息�！边@個(gè)“人”就是它的部首單人旁，而樹桿就是它右邊的“木”，“歇息”就是這個(gè)字的意思。我照著這樣的寫法開始編。
先是“哭”，這個(gè)字上面是兩個(gè)“口”，而下面則是“犬”，意思是狗，而這個(gè)字的意思是“流淚”。好了，資料有了，開始編。一個(gè)狗、兩張嘴、流淚，就能這樣做：誰在干什么，就編出來了“長著兩只嘴的.小狗在流眼淚”。哈，很簡單。我心想。
因?yàn)椤靶荨焙汀岸 弊值淖种i我已經(jīng)在工具書上看過了，而且跟他們想得十分相像，所以我就去編“筆”這個(gè)字的字迷。竹子頭，下面是“毛”字，整個(gè)字的意思是一種用來寫字的學(xué)習(xí)用品。這下可難壞我了，竹子、毛、學(xué)習(xí)用品，這都有什么關(guān)系呀?就算我能編出來，那也不像字謎了。我想來想去，就是想不出來。一陣風(fēng)吹來，書頁被翻動(dòng)了，這一翻，讓我看見了一個(gè)“苗”的字謎，書上把它的草字頭比作了小草帽。我心想：竹子頭可不可以也變?yōu)樾≈衩蹦?這時(shí)，我腦子里閃出了一個(gè)想法，把竹子頭比作小竹帽，再寫寫它的用處，不就成了嗎?主要是“毛”這個(gè)字，不過這可難不倒我，就這樣說：“頭上戴著小竹帽，它的毛很特別，天天要喝黑墨汁，一喝下去滿書字”瞧，不就成了嗎!
下面便是最后一個(gè)字“眾”。三個(gè)人，意思是很多。這個(gè)很簡單“三個(gè)小兄弟，天天在一起，有它力量大”。
編字謎，可真不容易呀!
四年級(jí)日記 篇2
神奇的小綠豆（一）
20xx年9月15日星期一晴
今天老師讓我們寫一篇觀察日記，觀察綠豆的。要求是拿一把綠豆，然后裝在一個(gè)瓶子里，再裝上半瓶子水，看看有什么神奇的變化。
我興奮極了，迫不極待的把豆子拿出來想：“哎呀！家里沒有瓶子呀！怎么辦？”媽媽笑了，說：“你可以放在那個(gè)不用的小魚缸里呀!”“對(duì)呀！我怎么沒想一呢？”我興沖沖的拿下小魚缸，小心翼翼的把豆子放進(jìn)去，叮叮叮，豆子和玻璃缸變成了好朋友，奏出了一段清脆、美妙動(dòng)聽的歌曲。
我拿出一些豆子，進(jìn)行了觀察。小綠豆是草綠色的，用尺子量一下，長：4厘米，寬：2毫米。豆子的長的邊那里，只有一個(gè)1毫米的小白線。豆子的形狀是橢圓形的。
20：57，我裝入了水。因?yàn)樵谏蟼�(gè)學(xué)期，我做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就為大家解開謎底吧！首先，一定要兩天換一次水。慢慢地，從那個(gè)小白線里長出嫩綠的小白芽，越來越長，最后那層綠色皮會(huì)脫掉，我們一定要弄出去。后來我就不知道了，因?yàn)槲乙郧澳莻�(gè)被我妹妹給扔埇里了，想起這兒就傷心。雖然我沒看到，但我想，它可習(xí)長成豆芽。
過了一會(huì)兒有的綠豆皮居然松了皮的小豆芽，感覺小豆芽的翠綠外套被撐大了，還有一點(diǎn)兒回去的地方，就你一座凹凸不平的山坡。哦！這么一點(diǎn)兒時(shí)間！
20xx年9月16日星期二陰
神奇的小綠豆（二）
哎呀！小綠豆長芽了!我興奮的拿起小魚缸跳起芭蕾舞來，心里唱著美妙的歌曲，仿佛我是人芭蕾公主，綠豆變成了小綠人，穿著綠色的衣服，和我一起舞蹈。我想它們心里，此時(shí)肯定也在放聲歌唱，大聲的'喊：“我們長大了！哦！”
小綠豆在我的細(xì)心照顧下，逐漸成長。小綠豆在水里泡了一晚上了，我把冷水倒掉，倒了半杯滾燙的開水，泡了3秒中，涮了涮，然后接了一點(diǎn)兒冷水，給綠豆們洗了一個(gè)熱水澡。小綠豆變大了，那層堅(jiān)硬的皮慢慢裂開，露出它白白的小肚皮。從那個(gè)小白線里長出一條短短的小嫩芽，就像一條白白的小尾巴。
今天，小綠豆里面又加了幾個(gè)新朋友：“16顆小紅豆，1顆大黑豆。”它們沒有什么變化，但我相信，它們，明天會(huì)給我?guī)眢@奇、興奮，甚至可以讓我編一首彩豆豆的歌曲。
20xx年9月17日星期三晴
神奇的小綠豆（三）
小綠豆今天被我?guī)У搅藢W(xué)校，它仿佛睜著大眼睛，看到美麗的學(xué)校。我有時(shí)候偷偷的把它放出教室的每個(gè)窗子外面，讓它們看看，那樹葉的翠綠的顏色，和湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、金燦燦的太陽。當(dāng)然也讓它們呼吸一下新鮮的空氣。
小綠豆長的越來越快，紅色的小豆子也長大了，有棵都快脫皮了！大黑豆卻沒什么變化。我好著急，心里想：“怎么長的這么慢！”我希望它快快的長，因?yàn)槲乙�！呵�?.....
后來，我用熱水把綠豆涮了涮綠豆的小綠衣瞬間脫掉，所以我需要把它們弄出去，好困難！我有時(shí)候想放氣，但最后還是堅(jiān)持下來。好不容易弄完，有的一半脫了一半不沒脫。花花綠綠的！
雖然我沒有同學(xué)們的綠豆長的好、快，但，只要它健康就可以了。
四年級(jí)日記 篇3
今天，一個(gè)大好的晴天，也是學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)春游的日子。目的地是奧林匹克博物館和忠侖公園。
在學(xué)校排隊(duì)等車時(shí)，我激動(dòng)的心情已經(jīng)克制不住，真想早點(diǎn)抵達(dá)奧林匹克博物館。
一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)奧林匹克博物館時(shí)，我有點(diǎn)泄氣，因?yàn)樽哌M(jìn)博物館的大廳，我看到的里面橫放著一塊大玉石，跟我原來想象中的簡直就是天壤之別。但隨著導(dǎo)游姐姐的介紹，走進(jìn)二層的序廳和四個(gè)展廳，看到展示的奧運(yùn)火炬、運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)牌、吉祥物等，我十分佩服那些在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌、為國爭光的'運(yùn)動(dòng)員們，以及奧林匹克精神帶給我們的影響;也開始明白學(xué)校讓我們來參觀奧林匹克博物館的用意，學(xué)習(xí)中我們要有奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)超越自我、奮發(fā)向上的精神。
參觀完博物館，我們來到春游的第二站---忠侖公園，在這里，大家尋共同找野餐地，終于我們在一棵桉樹下我們開始了我們的午餐時(shí)間。一件件奇葩的事發(fā)生了：先是同桌開心得一直笑，都無法進(jìn)食了，再是后桌的同學(xué)帶來春游的食物在途中被吃光只能用叉子不停地叉著芒果，還有陳俁一直給同學(xué)們送吃的。。。。。
哈哈，我們的春游真開心!
四年級(jí)日記 篇4
今天，老師給我們布置了一個(gè)觀察日記，就是綠豆怎樣變豆芽。
我讓媽媽迅速的把我?guī)Щ丶遥诼飞衔疫�買了幾塊紗布，回家趕緊找綠豆，找了半天，都找不見，我把廚房翻了個(gè)底朝天，終于找見了，我把其中的十二顆最大的拿了出來，把紗布放在盤子里，再把綠豆放在紗布上面，綠豆上面放一個(gè)紗布，用手沾點(diǎn)水灑在綠豆和紗布上這樣就可以了，媽媽問我這一個(gè)方法行不行呀！能不能長出豆芽，我回答說：“我也不知道。因?yàn)槲移綍r(shí)沒有種過。我和媽媽一起上網(wǎng)找到了關(guān)于綠豆怎樣種的知識(shí)，網(wǎng)上寫的；在一個(gè)盆里，倒點(diǎn)熱水泡半個(gè)小時(shí)，把熱水倒了，放在盤子里到一點(diǎn)點(diǎn)涼水，放到陰涼的地方，不能讓太陽暴曬。
我期待我的綠豆寶寶趕緊長大，就可以到我肚子里生活了。哈哈，我聚可以吃綠豆芽，還可以讓我感受其中的快樂。
大家看！我的綠豆變成豆芽了，我成功了；我用尺子看了一下，大約有二三厘米長，芽都從紗布里穿了出來，它們爭先恐后的要出來看看紗布外面的.世界，和外面的動(dòng)靜，它們還悄悄比高低呢！
早晨起來，一看盤子里連一滴水都沒有了，我趕緊用手沾了水，滴了幾滴，我又仔細(xì)看了看，好象我的綠豆寶寶，又胖了一圈，好像昨天把盤子里的水喝了多少呀！還是偷吃了我的好吃的，而且衣服都扣不住了，把衣服都撐破了。露出白白得小肚皮，小肚皮和我的小肚皮差不多，小肚皮下面有一個(gè)白白得小圓點(diǎn)，好像上是肚臍眼。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，泡過的綠豆紗布變成綠黃色的了，每天給綠豆?jié)驳乃�，也變成綠黃色的了。
我要精心的照顧好綠豆寶寶讓它長長的芽，等我的豆芽長成那么長，那么大時(shí)讓大家品嘗我的綠豆芽，讓你們和我一起分享！
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