四年級(jí)日記匯總(9篇)
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天，媽媽炒了一盆菜—青苔炒肉
我和爸爸坐在餐桌旁，等著。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我和爸爸口水都流了出來(lái)。
媽媽端著青苔炒肉來(lái)到桌前，剛放下，我和爸爸就同時(shí)拿起筷子，夾起同一塊肉，我使勁往自己這邊夾，爸爸也不甘示弱，終于爸爸松手了，我拿著“勝利品”一邊吃一邊說(shuō)，“�。∧愕钠つw如此富有光澤，你散發(fā)的'香味如此難以抗拒，讓我狠狠咬你一口吧，我親愛(ài)的—青苔炒肉�！卑职謰寢屄�(tīng)了哈哈大笑。
我多么喜歡青苔炒肉呀!
四年級(jí)日記 篇2
今天放學(xué)，我收拾好書(shū)包，在門(mén)外走廊排好隊(duì)，然后跟在陳思瑤的后面，向校門(mén)走去。“啪”的一聲，路走到一半，我書(shū)包的背帶突然就斷掉了。
“呀，鄒思南，你的書(shū)包！”隨著一聲輕呼，書(shū)包已經(jīng)從我的肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬間，我用手接住了。書(shū)包就像一桶水那樣重，我的兩只手使勁兒地拉。一會(huì)兒就到了校門(mén)口，我的手已經(jīng)累死了。
我坐在離校門(mén)不遠(yuǎn)的地方，休息了一會(huì)兒，又向家教挪去。走了一會(huì)兒，又停一會(huì)兒，我心想：照這樣的速度，到家教的.時(shí)候，就累死了。
“鄒思南，你怎么啦？”就在我累得不行的時(shí)候，一個(gè)家教的同學(xué)，拖著有輪子的書(shū)包經(jīng)過(guò)�！皶�(shū)包帶子壞掉了�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。
“把你的書(shū)包放在我的書(shū)包上吧�！闭f(shuō)著，他便把我的書(shū)包放了上去，他的拉桿書(shū)包成了托運(yùn)機(jī)，我的書(shū)包順利抵達(dá)家教中心。
“謝謝你！”我滿(mǎn)懷感激地說(shuō)�！安挥弥x�！闭f(shuō)完，他就走到了自己的座位上。我的手還是很累很累啊！
四年級(jí)日記 篇3
今年秋天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新。
當(dāng)然，我影響最深最深的就是跳繩比賽了。一開(kāi)始我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候，我一直都接不上于宛廷心里十分著急，陳晗和陳韻憧不停地在說(shuō)我：“謝敏則，你干嘛總是跳不進(jìn)去呀，你這樣會(huì)讓我們班級(jí)丟分的。”我心里感到很內(nèi)疚，心想：怎么辦呀，怎么辦呀？我接不上于宛廷，這樣下去的話(huà)，我會(huì)為班級(jí)丟分的'！”他們倆個(gè)這么一說(shuō)，我實(shí)在忍不住，跑到一邊哭起來(lái)了。
馬上就要比賽了，我的眼淚還是一直在往下流。顏老師跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“謝敏則沒(méi)事的，你是最棒的，你只要盡自己最大的努力就行了，不過(guò)你有沒(méi)有接上都沒(méi)有關(guān)系。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)，心里立刻一股暖流流出來(lái)。
開(kāi)始比賽了，我們的心里十分緊張。裁判員一吹哨，所有參加跳繩比賽的同學(xué)，都像長(zhǎng)龍一樣一個(gè)連一個(gè)，連我一樣，我感到十分驚訝，我竟然可以在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮的這么好，難以置信。
比賽結(jié)束了，好多同學(xué)都在表?yè)P(yáng)我，我真是高興極了。
四年級(jí)日記 篇4
抽血真是一件可怕的事啊，抽了血以后，發(fā)現(xiàn)我身上很多的病。如果沒(méi)抽血，我都不知道自己有這么多的病啊。
今天早上，爸爸媽媽終于是不行了，逼著我來(lái)中醫(yī)院，讓我來(lái)抽個(gè)血化驗(yàn)一下，看看有沒(méi)有什么病。我們?cè)谑召M(fèi)的地方跑了好幾趟，又在小兒科走了好幾趟，我們終于是到了我最終的'地方，那就是抽血的地方，而在那邊根本就沒(méi)時(shí)候人，在加上那里的醫(yī)生都是個(gè)個(gè)帶著口罩，帶著消毒手套，在加上從窗戶(hù)那里透過(guò)的光線(xiàn)，給人一種陰森恐怖的感覺(jué)，讓我不禁汗毛直豎。很快便到了我的時(shí)候，我走到都不禁淹了一口口水，我按著醫(yī)生說(shuō)的露出了我的胳膊，然后醫(yī)生便拿出了一個(gè)用來(lái)扎住胳膊的牛皮筋，扎在了我的胳膊上方。然后用手在我的胳膊上摁了摁，找準(zhǔn)了一個(gè)地方，用棉花搽了一點(diǎn)藥水，隨后便是一針下去，當(dāng)我看到我的血從拿那管子里流了出來(lái)，我的腿一陣發(fā)麻，而那個(gè)醫(yī)生卻抽了整整兩瓶用來(lái)化驗(yàn)。
而我現(xiàn)在回想起來(lái)，那都是可怕的，很快，化驗(yàn)出來(lái)的結(jié)果是我竟然有一點(diǎn)貧血，而單核細(xì)胞卻增多了，而我檢驗(yàn)出來(lái)的是感冒發(fā)燒。為了一個(gè)感冒發(fā)燒而抽了那么多的血真不值。
四年級(jí)日記 篇5
從我一年級(jí)踏入學(xué)校開(kāi)始，我們學(xué)�！蚣议T(mén)第四小學(xué)就開(kāi)展了許多關(guān)于學(xué)校安全的活動(dòng)，使我懂得了不少安全知識(shí)。
在4年前，我剛走進(jìn)教室，老師就開(kāi)始教我們過(guò)紅綠燈時(shí)要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過(guò)去，否則會(huì)出事的。輕的'人受傷，重的人就命喪黃泉。放學(xué)時(shí)要三個(gè)一群，五個(gè)一伙的回家，以防遇到危險(xiǎn)人物，還可以聊聊天。
在2年級(jí)時(shí)，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家，專(zhuān)家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來(lái)幫助。不要到深水區(qū)或河里玩，去游泳必須有達(dá)人帶領(lǐng)。如果救上來(lái)的人醒不過(guò)來(lái)，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來(lái)。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘后在不醒煤制油等救護(hù)車(chē)。
3——4年級(jí)主要講了在發(fā)生火災(zāi)，地震該怎樣，在4年級(jí)時(shí)來(lái)世要我們每天帶好一個(gè)杯子和一條毛巾。杯子必須放滿(mǎn)水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發(fā)生火災(zāi)，可以把毛巾浸濕，疊成8層，可以防止吸進(jìn)濃煙。
學(xué)校安全很重要！安全知識(shí)一定要記住 。
四年級(jí)日記 篇6
走著瞧!
哼!騎驢看唱本——走著瞧!
經(jīng)過(guò)我的鄭重的選擇了我的解渴水——青梅汁，可是三元錢(qián)哦!我可心疼死了，。要是再貴一點(diǎn)我都不買(mǎi)，這三元錢(qián)都已經(jīng)讓我心如刀割了。和我同行的同學(xué)剛買(mǎi)了楊梅汁，恰恰和我相反，我的味道還不錯(cuò)，他的那個(gè)就難喝的要命，啊哈哈，我沒(méi)有虧大，他還故意說(shuō)：“我就喜歡和這個(gè)楊梅的'味道。”我都不信，怎么可能，那么難喝 ，你裝好喝來(lái)耀武揚(yáng)威啊，哈哈，然后我拿了根吸管，津津有味的吸著。
到了校園內(nèi)，他讓我吃了一大驚，我吸得正開(kāi)心，他突然手伸到我的瓶子，然后猛地一擠，還說(shuō)了一聲：“讓你喝!”我用嘴巴堵住，但實(shí)在無(wú)法抵擋，水濺得我一臉的，鼻涕也溜進(jìn)去了。不能喝了，我把給扔了。
方鎮(zhèn)宇走著瞧!
四年級(jí)日記 篇7
10月13日，我們到了浦東的嘉年華進(jìn)行每年一次的秋游。
導(dǎo)游先帶著我們?nèi)ネ姘俗︳~(yú)。八爪魚(yú)開(kāi)始了，只見(jiàn)它的手上各有4個(gè)座位，上下交錯(cuò)著，刺激極了。接著，導(dǎo)游又帶著我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目，不過(guò)，當(dāng)中我覺(jué)得最好玩的項(xiàng)目還是像旋轉(zhuǎn)木馬一樣的那種秋千。它上面是一個(gè)圓形的頂，拴著繩子，繩子上面掛著許多座位，一轉(zhuǎn)起來(lái)，坐在上面的人就像飛起來(lái)了一樣，好玩極了。還有一個(gè)是旋轉(zhuǎn)的'氣球，它中間是一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的座位，上面有幾根鐵索和氣球，一轉(zhuǎn)起來(lái)氣球就慢慢地轉(zhuǎn)上去了。其他好玩的項(xiàng)目還有海盜船。船上放著一個(gè)木頭做成的木頭人，等我們坐好以后，海盜船就開(kāi)始蕩了起來(lái)。只見(jiàn)它開(kāi)始先慢慢地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得特別低，一左一右，慢慢的蕩著。最后，越蕩越快，越蕩越高，特別刺激，有好幾下都繞了一個(gè)360度的圈呢！
時(shí)間過(guò)得真快，玩著玩著，返回學(xué)校的時(shí)間就到了。我們依依不舍地離開(kāi)了嘉年華，希望明年的秋游快點(diǎn)到來(lái)
四年級(jí)日記 篇8
冬天，是那樣地寂靜，靜得出奇，特別是在夜晚。面對(duì)寒冷的冬季，大家穿著五花八門(mén)厚厚的棉衣，給單純的大地鋪上了一層鮮艷的彩燈。特別是在下雨的地區(qū)，大地本是單純的白，那些街上的人，給整個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
雪，冬天的時(shí)候盼望著有潔白的雪。下雪，好像是下雨，雖然看似好象都是從天上往地上掉，但雪很輕，慢慢地飄落下來(lái)、融化，有其獨(dú)特的魅力——顏色、形狀，味道，氣勢(shì)。
今年大年初一晚上，我去寶光寺燒香，那時(shí)已是凌晨一點(diǎn)過(guò)了。不知不覺(jué)天空中飄起了雪花，我的頭發(fā)上、衣服上都是雪。但是我用手一點(diǎn)，雪就融化了，不在我的上留下一點(diǎn)痕跡。如果它們有生命，就這樣默默地死去了。再看看天上，鵝毛般地飄下來(lái)，有的飄落于地，有的不幸落入火堆。不用說(shuō)，它們還沒(méi)有進(jìn)入火堆，就已經(jīng)蹤影全無(wú)了。
在這里，雪只是體積不足0。0001立方米的'東西，這么小的東西往往被人忽視。但是許許多多這樣的雪人們就不得不贊美它們呀！雪在空中的樣子是瀟灑的，它們像一個(gè)個(gè)臨危不懼的勇士，不管怎樣，它們一定要進(jìn)入大地母親的懷抱。這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)啊！我伸出舌頭嘗了嘗雪的味道，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。說(shuō)明雪是無(wú)無(wú)味的，我意味深長(zhǎng)地想……“瑞雪兆豐年”。雪給我們帶來(lái)了好兆頭，一片生機(jī)勃勃的景象。它們只是默默地奉獻(xiàn)，而它們又能索取什么呢……
四年級(jí)日記 篇9
今天上午的語(yǔ)文課，老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。
大概意思是，有一座花園，它的.主人是個(gè)巨人，他外出旅行好久了，小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來(lái)了，他看到花園里有小孩在玩耍，便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久，冬天來(lái)了，巨人孤獨(dú)地度過(guò)了冬天。當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，不知為什么，巨人的花園里仍是冬天。后來(lái)，孩子們又來(lái)了，巨人十分憤怒，生氣地訓(xùn)斥他們，要把孩子趕走�？墒且粋�(gè)小男孩留了下來(lái)，站在桃樹(shù)下。巨人要把他趕出去，便罵他。小男孩沒(méi)逃跑，卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道，沒(méi)有孩子就沒(méi)春天。
這次表演告訴我：人一定要大膽。你看，我原以為演不好，不敢去，但去了后沒(méi)想到表演會(huì)那么好。
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