四年級(jí)日記

四年級(jí)日記大全[3篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天我可高興了：因?yàn)榻裉炜墒俏覀儽荣愔�威操的日子。我匆匆地吃早餐。哇！今天的早餐竟是我最�?ài)吃的`小饅頭和蝦肉燒賣。我大口大口地吃著。吃完早餐，我興沖沖的跑出家門。一來(lái)到學(xué)校，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，是那么的清新。許多同學(xué)也帶著裝飾品、穿著比賽衣服也來(lái)到了學(xué)校。

　　在整整一個(gè)早上，我們都在教室里學(xué)跳助威操。但也有幾個(gè)搗蛋鬼在騷擾我們，使我們用了老師上課的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練�！班粥粥帧闭n鈴響了，李老師滿臉微笑地說(shuō)： “現(xiàn)在數(shù)學(xué)考試�！鄙险n時(shí)，非常安靜，因?yàn)槲覀兌荚趯Ｐ牡卮痤}。當(dāng)中午睡覺(jué)時(shí)，我踮起腳尖，輕輕地睡在床上，這覺(jué)睡得十分開(kāi)心，夢(mèng)見(jiàn)了我們比賽時(shí)獲得了好成績(jī)。

　　轉(zhuǎn)眼間，下午來(lái)到了。我們排好隊(duì)，一齊坐下。瞧！各個(gè)班級(jí)的道具真不同��！我們看著一個(gè)個(gè)班級(jí)精彩的表演，不禁拍起手來(lái)。當(dāng)?shù)剿娜�中�?duì)時(shí)，楊老師說(shuō)：“下一個(gè)就是我們了�！甭�(tīng)了這句話，我們開(kāi)心地一蹦三尺高。到我們表演了，我們十分緊張，做好預(yù)備動(dòng)作，就控制自己的微笑。音樂(lè)一起，我們完成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，我心中很期待老師評(píng)的分?jǐn)?shù)。

　　開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)了，我們都豎起耳朵聽(tīng)著。聽(tīng)到二等獎(jiǎng)沒(méi)有我們，全班頓時(shí)歡呼起來(lái)。我卻不知道是怎么回事。一聽(tīng)一等獎(jiǎng)有我們，也加入了熱鬧的喊叫聲中。

　　今天的日子難以在獲得，所以我們一定要珍惜。

四年級(jí)日記 篇2

　　“上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”“請(qǐng)坐!”又是這熟悉口令，我們安安靜靜地等待著老師上課。

　　老師說(shuō)：“今天這一節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲，用你學(xué)過(guò)的U7單詞來(lái)猜表演者是什么表情!有請(qǐng)表演者“李屹、涂新宇、謝陳琛表演!”

　　第一個(gè)是我表演，我緊鎖雙眉，用手捂著肚子，做出很難受的樣子�！癆re you ill?”不知是誰(shuí)問(wèn)了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”

　　接著，涂新宇沖上講臺(tái)，用手摸著肚子，嘴里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟……”的抗議聲�！癆re you hungry?”我搶先問(wèn)道�！癥es，I am!”我聽(tīng)了喜上眉梢!

　　謝陳琛再也按耐不住了，沖上臺(tái)就做了個(gè)要喝水的.動(dòng)作“Are you thirsty?”我們異口同聲地問(wèn)道。他先是傻愣了幾秒，然后說(shuō)：“Yes，I am!”

　　“哈哈……”猜謎游戲落下帷幕，我們又認(rèn)真地聽(tīng)了課。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天，媽媽帶我去了揚(yáng)子公園。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很忙，很少我出去玩，所以我非常開(kāi)心。

　　到了揚(yáng)子公園，一陣清新、涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。我們先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。玩了體能樂(lè)園中的走滾桶、翻山越嶺、鋼絲橋……。

　　其中，讓我印象最深的是走吊橋。你肯定會(huì)覺(jué)得走吊橋是最簡(jiǎn)單的，為什么我會(huì)覺(jué)得非常難忘呢？聽(tīng)聽(tīng)我講經(jīng)過(guò)吧！我和媽媽剛走到吊橋的一半時(shí)，突然，對(duì)面來(lái)了個(gè)搗亂的小男孩。他在吊橋上使勁地跳來(lái)跳去。吊橋就變得晃來(lái)晃去，把我們嚇壞了。我都不敢繼續(xù)走下去了，趕緊蹲了下來(lái)。起初，我準(zhǔn)備先走回去，等小男孩玩過(guò)了我再玩，可是，后來(lái)我心想：我好不容易才走到了一半，我不能半途而廢。所以，我繼續(xù)等待。“哈！他終于不跳了！”趁現(xiàn)在，我飛快地走過(guò)了吊橋。我很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。

　　接下來(lái)，我們玩了氣墊城堡、小游艇……。不過(guò)，讓我印象最深的'是“海盜船”。我和媽媽一起開(kāi)心地坐到了海盜船的中間。船開(kāi)始上下蕩漾起來(lái)了。感覺(jué)我就要被它甩到半空中去了�！鞍�！我要下來(lái)，我要下來(lái)！”我大叫。但是管理員聽(tīng)了之后哈哈大笑，她不但沒(méi)有把船停下來(lái)，反而操控海盜船蕩得越來(lái)越高。我趕忙抓緊了欄桿，滿手是汗。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，你不是很勇敢的嗎？這和蕩秋千一樣�。　�。聽(tīng)了媽媽的話，我慢慢放松下來(lái)，并逐漸適應(yīng)了。幾分鐘過(guò)后，船慢慢地降低了下來(lái)，我暗暗自喜。可就在這個(gè)時(shí)候，管理員又來(lái)了，她又把船操控地高高地蕩漾起來(lái)，我趕忙又抓緊了把手。不過(guò)，這下我已經(jīng)不害怕了，飛翔的感覺(jué)真好啊！

　　就在我意猶未盡的時(shí)候，傾盆大雨從天而降，落在了我的臉上、身上，我和媽媽趕緊回家。真希望媽媽下次還帶我來(lái)游樂(lè)場(chǎng)。親愛(ài)的游樂(lè)場(chǎng)，你等著我喲！

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