五年級(jí)日記必備(7篇)
一天將要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
記得小時(shí)候每逢七夕,兄弟幾個(gè)就會(huì)跑到地里絲瓜藤下悄悄的蹲著,豎起耳朵貼在藤葉上聽(tīng)牛郎和織女說(shuō)的情話。記得當(dāng)時(shí)大哥一本正經(jīng)的先說(shuō)他聽(tīng)到了,于是我們都爭(zhēng)著說(shuō)也聽(tīng)到了,好像聽(tīng)不見(jiàn)的是一件很丟人的事情似的,至于哥哥們是不是真聽(tīng)到過(guò),未知可否,反正我是只看見(jiàn)了夜空中星河滿布,只聽(tīng)到了田野中蛙聲一片。
記憶中的童年,愛(ài)情與我無(wú)關(guān),只是天天滿腦子的天馬行空。我最喜歡做的事情就是一個(gè)人滿世界的跑,田野,山里,河邊,到處都留下過(guò)我的光腳印,反正只要是遠(yuǎn)離了無(wú)聊的上課和作業(yè),我都能玩的很開(kāi)心。躺在河邊青草地上,任隨水牛自由的吃草,我自顧貪婪的看著漫天的白云在藍(lán)色蒼穹的背景下紛紜變換。偶爾能遇見(jiàn)村里同是放牛的同齡小女孩,總會(huì)羞澀的問(wèn)了一句“你也出來(lái)放牛嗎?”得到對(duì)方的肯定回答后,就沒(méi)了下文,各自低著頭牽著自家的牛從不同的羊腸小道上朝著自家方向趕,有時(shí)也會(huì)望向那個(gè)穿著草紅色布褂的身影,不舍中透露著些許渴望,卻最終任憑她的背影消失在無(wú)情的暮靄中。
我不知道為什么我們這一代的80后中好多人都有自己的青梅竹馬,什么兩小無(wú)猜什么的,而我卻沒(méi)有,抑或是大部分人都沒(méi)有,只是很少一部分有過(guò),源于那段時(shí)光的美好,總是讓人們不斷留念,于是,大量的類似的詞匯和描寫出現(xiàn)在書中,影視作品中,展現(xiàn)著初戀感情時(shí)光的美好。而這一切的一切我都不很懂,我只知道跟哥哥們的屁股后面做他們的跟班,只記得那依然模糊的草紅布褂身影。
長(zhǎng)大后,上學(xué),戀愛(ài),上了大學(xué)后,戀愛(ài)自然成了我們這群無(wú)所事事的大學(xué)生中的主題。在經(jīng)歷過(guò)高中那夢(mèng)魘般的時(shí)期過(guò)后,身邊每個(gè)人都像打了激素似的,整天的忙忙碌碌卻又無(wú)所事事,不知道自己在做什么。大部分的人游戲,睡覺(jué),泡妞,逛街,游戲,睡覺(jué),再泡妞。生命毫無(wú)意義也找不到任何意義。期間,自己看了很多以前高中時(shí)沒(méi)時(shí)間看的影視作品,但凡有關(guān)于愛(ài)情因素的,都能將我感動(dòng)的一塌糊涂,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題:自己開(kāi)始思春了。好在有那么一幫成天無(wú)所事事又特別樂(lè)于助人的`哥們,很快,在他們的幫助下,我有了交往的女孩子?梢韵胂,在一個(gè)從來(lái)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)的男生眼中,只要不是長(zhǎng)相讓人看著很想自殺的女孩都是天仙,這就是當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)。我小心翼翼的陪伴著這個(gè)天仙般的女孩,無(wú)事獻(xiàn)殷勤,一邊維護(hù)著自己脆弱的自尊心,一邊又苦思著制造點(diǎn)浪漫來(lái)感動(dòng)我心中的天使,怎料仙女不喜塵戀喜游戲,成天呆在網(wǎng)吧里勁舞、傳奇?蓱z我一到飯點(diǎn)就守候在網(wǎng)吧的大廳里,得到的確是一句‘我正忙著呢,你先去吃吧’,于是大街上總會(huì)多出一個(gè)從網(wǎng)吧到飯館的孤單身影,獨(dú)自悲嘆。
這段短暫的戀情很快就進(jìn)入冰封時(shí)期,終于,我迎來(lái)了自己的春天,她是我一哥們認(rèn)的妹妹,小巧,可愛(ài),溫順,我愿意用書本中能出現(xiàn)的最美好的詞匯來(lái)形容她,當(dāng)然,最主要的是她不會(huì)玩游戲。她愿意跟著我去任何地方,哪怕我只是個(gè)四處流浪的乞丐。我們一起度過(guò)了最美好的校園時(shí)光,和大多數(shù)戀人一樣,白天形影不離的出現(xiàn)在街道上,小吃店內(nèi),晚上也能在校園神秘的小樹(shù)林內(nèi)占得一席之地。我的眼中,什么都是美好的,甚至于她那獨(dú)生女慣有的小脾氣,我以為,女孩子偶爾的小脾氣會(huì)更能增添一些可愛(ài)的成色,卻殊不知后來(lái)成了造成我們分手的致命因素。在經(jīng)歷了太多的爭(zhēng)吵和分分合合之后,終于,疲倦了,對(duì)不起,我還是沒(méi)能夠成熟到包容你的小脾氣,一輩子。
電視里的愛(ài)情都是騙人的,愛(ài)情之所以讓人感覺(jué)她很美好,是因?yàn)樗揪筒淮嬖,抑或是存在,卻在時(shí)間和生活面前顯得那么的脆弱,不堪一擊。一個(gè)女孩曾對(duì)我說(shuō):你這人不成熟,總害怕一個(gè)人孤獨(dú)的去奮斗。我想她多少還是了解我的,回顧這二十幾年,不喜歡等待,卻總是等待;不希望孤獨(dú),卻注定要孤獨(dú)。三毛說(shuō)過(guò):每一個(gè)愛(ài)情故事的開(kāi)始總是燦爛如花,而結(jié)尾卻又總是沉默如土。
七夕,你若真的美好,就但愿天下所有有情人終成眷屬,無(wú)情人不再眷戀。
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路!兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!
——鵲橋仙(宋)秦觀
五年級(jí)日記 篇2
我走在樹(shù)林里,如眼的滿滿都是紅色,紅的耀眼。原來(lái),秋天不只是*的天地,在某一個(gè)地方,還有這漫山遍野的楓葉林。
細(xì)碎的陽(yáng)光灑落在我的身上,帶著淡淡的,秋天獨(dú)有的.溫暖。陽(yáng)光在還沒(méi)有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽(yáng)光混合著秋天獨(dú)有的味道,鉆進(jìn)我的鼻子里,讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來(lái)。
我想,如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是,我就拼命的眨著眼睛,希望把這有限的時(shí)間之類的景物深深的刻入我的腦海里,使其變成永恒。
五年級(jí)日記 篇3
在炎熱的夏天,我靜靜的坐在窗戶旁享受著風(fēng)吹來(lái)得涼爽,鳥兒那悅耳的`歌聲。一片翠綠的嫩葉,似雨點(diǎn)般落在我的手上。
突然我想叫朋友一起去爬山,我就去問(wèn)媽媽:“能不能去爬山。俊眿寢尰卮穑骸翱梢浴蔽液芨吲d。我現(xiàn)在開(kāi)始約朋友了,忙的手急腳亂。最后我很不高興,因?yàn)槲抑患s到了兩個(gè)朋友。
我們出發(fā)了,一路上歡聲笑語(yǔ)。弟弟是個(gè)急性子,老說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!等會(huì)到了就沒(méi)的玩了”我們都被他煩死了。
我們來(lái)到望江亭,往下一望繁榮昌盛的城市在我們的面前一目了然,一排排高樓大廈琳瑯滿目。
我們來(lái)到空地大羽毛球看到廖想也在打羽毛球。我們開(kāi)始打羽毛球了弟弟老是輸給我,有點(diǎn)無(wú)趣。一句話老是在我們耳邊回蕩我們沒(méi)有理,我們終于忍不住看了一下,原來(lái)廖想的羽毛球掉下去了,他跑到媽媽那去說(shuō)不打了,為什么不打了*媽問(wèn),他說(shuō):“打一次就要撿一次好煩!”我們聽(tīng)了大笑了起來(lái)。
今天可真好玩!
五年級(jí)日記 篇4
今天好倒霉呀,雖然我鋼琴被老師夸獎(jiǎng)了,可是畫畫卻被老師罵了一頓,老師說(shuō):你怎么總是不進(jìn)步呀,跟你一塊考級(jí)的都開(kāi)始畫人物了,就你還在畫靜物。我心里難受極了,就連天氣好像也在跟我作對(duì)“這是什么鬼天氣啊”我嘀咕著,這時(shí)我看到了一個(gè)人,怪眼熟的,于是我便走過(guò)去打了一個(gè)招呼然后問(wèn)她是不是中午碰到的那個(gè)人他說(shuō)是的,然后我跟她一起到保安叔叔接借了鋼琴門的鑰匙,門開(kāi)了之后我問(wèn)她怎么還沒(méi)回家,她說(shuō)她媽媽沒(méi)來(lái),可是又沒(méi)有手機(jī),于是我說(shuō):我借你吧,她打了,可是沒(méi)有打得通。這時(shí)來(lái)了一個(gè)人,他說(shuō):你們?cè)趺丛谶@里,快出去。然后就把我們趕了出來(lái),我簡(jiǎn)直不知道該怎么辦我們?cè)谕饷妗傲骼恕绷撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,才找到了一個(gè)安身的地方,剛把東西放好,我中午遇到的那個(gè)人就借我手機(jī)給他爸爸打電話,打好了之后我打,我先打給二奶奶,打了好幾次沒(méi)打通,然后我就打我媽媽的`手機(jī)號(hào)碼,一次性就打通了,我對(duì)媽媽說(shuō)了我現(xiàn)在的處境,然后問(wèn)爺爺今天來(lái)不來(lái)帶我,來(lái)你就在那里等著吧,然后我又給二奶奶打了一個(gè)電話,沒(méi)想到居然打通了,不過(guò)是二爺爺接的,我跟他說(shuō)了大半天也沒(méi)說(shuō)清楚,還厚二奶奶過(guò)來(lái)接了,不然我還不知道怎么辦呢,我剛把電話掛了,沒(méi)想到爺爺居然已經(jīng)來(lái)了,太好了,我終于可以回家了!
五年級(jí)日記 篇5
今天真是天公作美,在車上時(shí)天還下著大雨,車一到江郎山下雨就嘎然而止。
我們買了票就上山了,一路上,兩旁的樹(shù)木蒼翠欲滴,從樹(shù)林里還不時(shí)傳出幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。我們沿著彎彎曲曲的臺(tái)階走了好一會(huì)兒,總算爬完了“十八曲”,眼前呈現(xiàn)出了一座黃墻黛瓦的寺廟,原來(lái)是“開(kāi)明禪寺”。在寺前稍微休息了一下,發(fā)現(xiàn)在寺廟的對(duì)面山上寫著五個(gè)紅色的大字“江山如此多嬌”,它是毛主席在此地留下的墨寶。
沿著山道繼續(xù)向前走,就來(lái)到了“一線天”,它可是“中國(guó)一線天之最”。它的`高度約三百米,寬約三、五米,兩壁平而筆直,如刀砍斧劈,給人無(wú)與倫比的雄偉氣勢(shì)!
我們穿過(guò)“一線天”,繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)一扇鐵門,山路非常窄,而且變得陡峭起來(lái),幾乎成了90度。我只能一手扶著山壁,一手緊緊抓住鐵欄桿,艱難的向上爬,我頭也不敢回,因?yàn)樯綄?shí)在是太高了。過(guò)了好久,我們終于爬到了山頂。站在山頂上眺望四周,遠(yuǎn)看田野村莊,近俯連綿群山,那氣勢(shì)不禁讓我想起了杜浦的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
在山頂我們稍作休息,補(bǔ)充了一些能量,便下山了,不過(guò)下山比上山容易多了。我們踩著鐵樓梯,像螃蟹一樣斜著身子一步一步往下走,終于來(lái)到山下,人已經(jīng)筋疲力盡了。
這次登江郎山鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我的自信心,收獲很大。
五年級(jí)日記 篇6
人們都說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下”但我覺(jué)得洛陽(yáng)的菊花也不亞于開(kāi)封的菊花!
星期二,我和媽媽一起去洛陽(yáng)王城公園觀看的第四屆菊展。終于到了,在我急切的催促下,媽媽去買了兩張門票。
在王城公園前有一用菊花拼的“王城公園第四屆菊展”幾個(gè)大字,漂亮極了。
走進(jìn)王城公園里只見(jiàn)有一排用綠色和紅色拼的“洛陽(yáng)歡迎您”。哇!so beautiful的菊花,紅色的、黃色的、白色的、紫色的'……還有小小的塔菊,各種各樣。
但那最漂亮的是用菊花拼成的動(dòng)物的圖形。進(jìn)入動(dòng)物專展區(qū),用菊花拼的動(dòng)物可真是琳瑯滿目,讓我看都看不過(guò)來(lái)。
迎面而見(jiàn)兩只鯉魚在跳躍,用黃色的菊花做身子,尾巴翹的高高的。還有那也用黃色菊花拼的獅子,一張兇猛的獅子臉,讓我覺(jué)得這如同一只真的獅子。那美麗的孔雀,用紫色的菊花拼的頭,紅,黃,白色菊花拼成一個(gè)屏,孔雀就變得如此形象。最后就是一條大龍和一條小龍?jiān)诨ハ鄬?duì)視著看著對(duì)方,讓我覺(jué)得有些可怕。
怎么樣?我們洛陽(yáng)菊花好看吧!
五年級(jí)日記 篇7
陽(yáng)春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊,同學(xué)們來(lái)到戢山公園,尋找春天的腳步,擁抱大自然。
進(jìn)入公園的大門,沿著小徑向里走,清新的氣息逐漸把我們包圍,不知什么時(shí)候,剛剛還喧鬧的隊(duì)伍已安靜了下來(lái),同學(xué)們的注意力被遠(yuǎn)處涼亭里的一群老人吸引了。循聲望去,只見(jiàn)涼亭里坐著一群白 發(fā)老人,有的拿著二胡,有的拿著京胡,只見(jiàn)他們微閉雙眼,握弦的手有節(jié)奏地來(lái)回拉動(dòng),看得出老人們已經(jīng)完全沉醉在樂(lè)曲當(dāng)中,悠揚(yáng)的月聲從琴弦上流瀉出來(lái),音符跳動(dòng)著隨著風(fēng)兒在公園的每一個(gè) 角落舞蹈。老人們的投入感染了每一個(gè)學(xué)生,我們躡手躡腳地來(lái)到?jīng)鐾み吷希o靜地欣賞。不知什么時(shí)候,后面的學(xué)生已響起了掌聲。
走進(jìn)戢山公園你肯定會(huì)被那清新的綠而陶醉。走在公園的小道上,放眼望去,到處都是一片綠油油的景象,讓人全身放松。因?yàn)楣珗@內(nèi)種了許多樹(shù):有蒼翠欲滴的大榕樹(shù)、四季常青 的松樹(shù),高大筆挺的 白揚(yáng)樹(shù)、還有猶如發(fā)絲的柳樹(shù)等,所以才會(huì)給你一種綠色的心情。
戢山公園給我的第二個(gè)感覺(jué)是幽。坐在一艘小舟上,劃在戢山公園的湖上,來(lái)觀賞兩岸的`風(fēng)景,告別了嘈雜聲,只有湖水流動(dòng)的聲音,小鳥啼叫的聲音,小魚在水里嬉戲拍打水面的聲音,給人一種舒心 幽靜的感覺(jué)。金燦燦的太陽(yáng)光照射在水面上,湖水波光粼粼顯得格外美麗,微風(fēng)拂動(dòng)著岸旁的柳條。!這是一幅多美的畫卷!
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