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      2. 四年級(jí)日記作文

        時(shí)間:2023-09-03 07:25:32 日記 我要投稿

        [精品]四年級(jí)日記作文5篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的四年?jí)日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精品]四年級(jí)日記作文5篇

        四年級(jí)日記作文 篇1

          寫(xiě)下這個(gè)題目,我正在看一篇文章,一看難道這個(gè)題目,我就知道這是一篇粉筆寫(xiě)的日記。我感到奇怪,粉筆也會(huì)寫(xiě)日記?它寫(xiě)得是什么呢……種種疑問(wèn)纏著我,使我繼續(xù)看下去。

          我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時(shí)候,犧牲了自己,為同學(xué)們提供板書(shū),使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來(lái)對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的.粉筆滿了以后,“粉筆大戰(zhàn)”開(kāi)始了。首先向一位女同學(xué)砸去。“!”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸!皶灐!我落在地上。接著,我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)?赐赀@景象,我想:我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦!

          看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來(lái)。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒(méi)有制止,讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”,這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失,也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。

        四年級(jí)日記作文 篇2

          今天心情莫名的好,沒(méi)有原因地,想對(duì)這個(gè)世界大笑一場(chǎng)。

          早上鬧鐘提前一個(gè)小時(shí)鬧響了,讓我著實(shí)納悶了一會(huì)兒。不過(guò)也正因如此,我享受到了一個(gè)像剛出爐的面包一樣新鮮好聞的早晨。

          一泄白白的、沒(méi)有太大溫度的陽(yáng)光傾倒在剛剛醒來(lái)的世界上,路上行人不多,有種舒服的安靜,我走著,好像整個(gè)世界都是我一個(gè)人的。

          到了博文,因?yàn)檫早,我就在十四中門(mén)口的一個(gè)小攤旁等牛肉餅,在冷風(fēng)里站了十幾分鐘,新買(mǎi)的圍脖上熏出了一股濃濃的.油煙味(讓我被朋友取消了一整天),但當(dāng)我大口大口地撕咬著熱乎乎的肉餅,吃得滿嘴流油的時(shí)候,也便釋然——這樣,真的值了。最后到地下鐵買(mǎi)上一杯溫?zé)岬目灸滩瑁稽c(diǎn)一點(diǎn)地喝著,慢慢地踱回教室。

          PETS2和奧數(shù)都不容易,總讓我有點(diǎn)若有所失,好像什么都學(xué)到一點(diǎn),卻又不經(jīng)意地流走。就這樣——可以成功嗎?“可以,可以的!比缡,我又對(duì)自己說(shuō)。

          努力的人不一定成功,不努力的人卻一定不會(huì)成功。只要做到問(wèn)心無(wú)愧,不論結(jié)果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轟轟烈烈地笑傲,那便轟轟烈烈地燃盡光芒——飛蛾撲火,有時(shí)未嘗不是一種極致的美。

        四年級(jí)日記作文 篇3

          20××年8月17日 天氣晴 今天我看到了一個(gè)景象:一位媽媽正在罵她的孩子:“真是的,給你報(bào)好了作文班,為什么不去學(xué)?你作文水平這么差,不去學(xué),怎么趕得上別人,還不利用暑假加把勁?”她的孩子死死的抓住媽媽的衣服不放,哭著說(shuō):“我的作文水平不差,為什么還要去學(xué)?”

          我沒(méi)有再看下去,真為那位小孩抱不平。暑假是我們的,就應(yīng)該全身心的放松,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)里體會(huì)到科學(xué)的奧妙,讓我們來(lái)參加各種有意益的活動(dòng),提高我們的社交能力。而大人們卻以為抓住了一個(gè)幫孩子鼓勁加油的好機(jī)會(huì)。每天布置大量的作業(yè)還不算,更可惡的是,還送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。以為自己在幫孩子,其實(shí)你們錯(cuò)了,你們這樣做,不但幫不了孩子,還會(huì)適得其反。

          大人們都說(shuō)我們是“小皇帝”“小公主”,可誰(shuí)又知道壓在我們身上的擔(dān)子有多重呀!我真慶興我有兩位開(kāi)明的父母,他們很尊重我,要不然我也會(huì)遭遇剛剛那個(gè)小孩遇到的事情。我真搞不懂,大人們有一個(gè)快樂(lè)的童年,為什么我們的童年就是在書(shū)山題海中度過(guò)的呢?我并不反對(duì)學(xué)習(xí),但也要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧,不能少量,也不能過(guò)量。為什么大人總是認(rèn)為多做些習(xí)題有好呢?

          其實(shí),讓孩子在興趣的誘惑下學(xué)習(xí)東西,要比在家長(zhǎng)盲目的逼迫下要快得多。其實(shí),我們每個(gè)人的天性都是好的,未來(lái)的發(fā)展怎樣要看大人們?cè)鯓优囵B(yǎng)。不能太過(guò)夸獎(jiǎng),那樣會(huì)使我們驕傲,這可是我們成長(zhǎng)的道路上的一顆絆腳石。但也不能太嚴(yán)厲了吧,連休息一會(huì)也不行。

          我真不明白,連我都能弄懂的、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,為什么那些智商比我高的大人就不明白呢?

          20××年8月21日 天氣雨 今天我好好好高興呀! 真是一蹦三尺高!

          (離三尺還差一點(diǎn)) 因?yàn)槲矣謱?xiě)了一篇好到天上去的日記,是不是值得好好慶祝一番?因?yàn)槲覐拇苏莆樟藢?xiě)日記的訣竅,是不是值得好好慶祝一番?因?yàn)榻裉煳覍?xiě)了一篇好日記,爸爸喜笑顏開(kāi),表?yè)P(yáng)了我,是不是值得好好慶祝一番!總之我太高興了,人逢喜事精神爽嘛,好了好了,不說(shuō)了,如果再這樣找下去,我甚至可以找出一百條理由來(lái)。

          我真想舉起金黃色的`橘子汁,(可惜我們家沒(méi)有)打開(kāi)有最歡快的節(jié)奏的歌曲,和爸爸媽媽痛痛快快的喝一場(chǎng),跳一場(chǎng),來(lái)個(gè)“不醉不歸”讓我們?nèi)襾?lái)個(gè)全身心的放松。 好了,不說(shuō)多了,我洗完澡,就該睡覺(jué)了。

          20×× 年8月25日 天氣晴

          在爸爸眼里,媽媽是一個(gè)溫柔賢惠的好妻子,再我眼里,媽媽是一個(gè)對(duì)我寵愛(ài)有加的好母親。但我卻發(fā)現(xiàn)她美中不足的一個(gè)壞毛病.

          今天早上,媽媽曬了兩見(jiàn)件毛毯,因?yàn)闆](méi)有夾子,風(fēng)把毛毯給吹掉了一件,媽媽發(fā)現(xiàn)了,立刻火冒三丈,把這一切全“歸功”于沒(méi)有夾子身上,又不分青紅皂白地說(shuō)是我把夾子給玩兒不見(jiàn)的,我急了,我連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)夾子,怎么把它給玩兒不見(jiàn)呢?于是頂了兩句,媽媽火氣更大了,說(shuō)得更兇了,那意思,好像是我故意把夾子藏起來(lái),不讓她用似的。

          我真搞不懂,我明明沒(méi)有做的事媽媽為什么偏要賴(lài)到我身上。說(shuō)不定是爸爸曬完衣服之后忘記了放回原處,所以才不見(jiàn)的呢。就這樣下結(jié)論,讓我有口難辯呀!

          我真希望媽媽能改正這個(gè)缺點(diǎn),別再破壞您在女兒心中的好形象了!

        四年級(jí)日記作文 篇4

          11月29日

          早上,我睡了個(gè)自然醒,一看床頭的鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了。我驚叫了一聲,心想:“哎呀!要遲到了!”我渾身一哆嗦,從床上蹦了起來(lái),心急火燎地穿起衣服,鞋子也沒(méi)穿就往衛(wèi)生間跑去。一邊大聲叫道:“外公,為什么不叫我!遲到啦!”突然,我停在了門(mén)口,想起來(lái)了,昨天班里有兩位小朋友生了手足口病,我們停課了!真是虛驚一場(chǎng)。

          12月1日

          三天過(guò)去了,我開(kāi)始習(xí)慣停課生活。雖然上課停了,但學(xué)習(xí)不停啊。瞧,一大早,老師在QQ上就說(shuō),小朋友們起床啦!然后按課表,老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)課件、布置作業(yè),批改作業(yè)。我呢,下載課件,觀看PPT,學(xué)習(xí)課文,仔細(xì)做著練習(xí)。雖然學(xué)習(xí)效果不如在學(xué)校里,可是學(xué)習(xí)氛圍可是一點(diǎn)也不差!

          12月4日

          一停課,心里總覺(jué)得空空的,怪怪的。早上聽(tīng)到樓道里小朋友急促的腳步聲,看到樓下鄰居小朋友背著書(shū)包向前跑,可是我卻不能去。好寂寞啊,好想同學(xué)們和學(xué)校呀!想和同學(xué)們玩游戲,想念我們明亮的.課堂,想念作業(yè)本上的勾勾圈圈,想念老師嚴(yán)厲和溫柔的聲音。

          不過(guò)說(shuō)回來(lái),在家里也挺開(kāi)心的。時(shí)間自由了,空余時(shí)間也多了,想干嘛干嘛。我去看了最美的銀杏林,看了哈里波特小說(shuō),收拾了房間,爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了,也不用像平時(shí)那樣“打仗”了。

          12月5日

          停課大長(zhǎng)假就要結(jié)束了。好興奮,又感覺(jué)有點(diǎn)留戀。

          上周,小元生了手足口病,緊接著小逸也染上了。四(三)班只好停課。

          停課的小朋友,你們身體好了嗎?我的同學(xué)們,我好想你們!希望你們也開(kāi)開(kāi)心心!

          停課的晚上,

          初冬的月亮。

          遙望之憂傷。

          生病的好友,

          要健健康康。

          美麗的校園,

          我為你守望。

        四年級(jí)日記作文 篇5

          這天晚上,我和外婆一齊去職業(yè)學(xué)院的老年活動(dòng)舞廳跳舞。來(lái)到舞廳,我覺(jué)得舞廳個(gè)性漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個(gè)舞廳顯得金碧輝煌,漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的.舞廳里跳舞,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,每個(gè)人的臉上像一朵盛開(kāi)的菊花;氐郊抑校乙幌?qū)ξ鑿d的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一向閃爍在我眼前。

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