五年級日記【必備】
不知不覺中一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的五年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
呀！不好，媽媽要被‘巨狒狒’吃了！我趕緊拿一把弓向狒狒射去。我的箭法太差了，怎么射錯地方呢？還好，我射在了功夫熊貓的身上，爸爸差點就要被它踢個屁股蹲了。我和爸爸分頭，一個去向豬八戒要包子，一個去拿蜘蛛俠的肉包，同時投到狒狒的嘴里，讓媽媽逃出死神的手中。我們繼續前進，我們怎么到了古代呢？那位是誰？
原來那是戚繼光，咦？他怎么這么快地沖出衣錦坊？難道有什么危險？我的話音未落，從衣錦坊里沖出了一只巨大的霸王龍。我們都害怕的躲到了一邊，勇敢的爸爸一拳蓋到霸王龍頭上，老龍王在天上也在幫忙，用大火噴向霸王龍，連兵馬俑也開著電動車向霸王龍進攻。很快，霸王龍就被打到了。觀音為了獎勵我們打倒了霸王龍，讓我們都可以得到圣水。一不小心，觀音的圣水倒了，圣水流滿了三坊七巷，說時遲，那時快我們爬到大門上，這才避過大洪水。
不知為什么，我們進入海中，看見了一只白鯊魚，我以為那只是假的，把頭伸進了白鯊魚的'嘴里，媽媽趕緊掰開鯊魚的大嘴，就出了我。突然一群人魚游了過來，我以為他們要來吃我，我就離他們遠遠的，沒想到卻要和我玩呢！我還錯怪了他們。
游過了大海，我們到了愛神丘比特的夢幻花園，我們坐在一起，溫馨極了，可愛的丘比特，射下了愛神之箭。
這不是穿越時空，也不是故事，這是——我在南后街3D畫展留下的影像，我把它們串了起來，奇妙吧！
五年級日記 篇2
白駒過隙、時光荏苒，六年級終究還是過去了，多么不舍多么留戀，即將遠去童年，邁入初中，快樂與憂傷同在，思念與寂寞并存。
初中是緊張的、激烈的競爭，豐富多彩的多夢時代。作業量增多了，課程有五門變成了七門，課本多的眼暈。中學生活中，面對新的校園、新的老師、新的同學，歸根結底只有兩個字“陌生”。初中是人生很重要的一個階段，不管初中前進的路上迷失在“霧”里或者深陷于“荊棘藤滿”中，都要鎮定，告訴自己：不要慌，堅持走下去
8月31日，中學開學了，我還沒做好十足的準備，所以有些匆忙，所以有些彷徨。不巧的是當天下午卻下起了小雨，不知道是不是因為我們要上學了老天才哭的。
校園路旁，漫步雨中，看到街邊樹下，那些微微泛黃，閃著光的的.樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風情。我獨自打著傘，靜靜品味這蕭條的秋景，心中興起：在浪漫的秋雨中開學，還別有一番詩意！進入校園的一剎那，卻泛起了莫名的激動，好像見到了老朋友似的。
五年級日記 篇3
聽，有鑼鼓聲!我們不妨去那邊瞧一瞧。哦，原來是黃沙獅子表演!每逢節日表演，臨海的大街小巷特別熱鬧，更別提春節的時候了。
臨海黃沙獅子一般在農歷大年三十、春節、元宵節等喜慶的日子里表演，藝人們會挨家挨院的去給鄉親們拜年賀喜，而百姓們都希望舞獅能夠帶給他們吉祥平安，所以都很歡迎。 這項民間絕技早在20xx年就被列入第一批非物質文化遺產名錄，讓我們先來了解了解臨海這一民俗文化的瑰寶吧。這是一項非常古老的民間藝術，又稱“上桌獅子”。開創于北宋時期，距今已經有900多年的歷史。創始人是一位名叫黃顯槍的拳師。他精通拳術和棍棒刀槍，當年他在金華拜師學藝回來后，就在黃沙洋一帶開設武館，招募弟子學習武藝。由于那時土地貧瘠，百姓十分貧困，所以來會館習武的青少年很多，學好武藝后可以混口飯吃。黃顯槍在教授他們武藝的同時還開展了舞獅活動，成立了獅子會，把武術和舞獅完美地結合了起來，逐漸地形成了獨具特色的黃沙獅子表演，深受廣大百姓的喜愛。
黃沙獅子表演的特點是武術和舞蹈的完美結合。剛剛大家看到獅子飛過兩張并列的桌子時發出陣陣的驚嘆聲，對，這是他們在表演“翻桌”，但黃沙獅子最精彩的部分是“跳桌”，現在藝人們已經開始在疊桌了。在900多年前，“跳桌”表演的`境界是46張桌子成梯形疊成九層，有三丈兩尺高，而最上層的那張桌子桌腳朝天，舞獅人跳上桌子后，就在這4只桌腳上展示“凌空跨步，左右翻飛”等表演，沒有任何保護措施，堪稱精采絕倫!現在已經看不到那么高難度的表演了，在有關部門的重視下，黃沙獅子又重整旗鼓，我們現在還可以看到藝人們在五層高或七層高的桌子上進行“跳桌”表演，表演的最精彩內容是在的桌腳上表演“脫鞋脫襪，跨步移動”，這同樣是難得一見的。
好了，今天太晚了該休息了，期待明天更精彩的演出!
五年級日記 篇4
‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。
老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經被老師叫過了，而且全對，只有“打電話”沒有加ing，因為太緊張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。
考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時間背課文，辛好我上節課就背會了，這節課只要復習一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。
考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的時候只給五分鐘時間，因為很長，辛好我早上在家里背來了，不然的話老師叫起我來不會就糟糕了。
五分鐘到了，老師先叫第四組的'，然后三。二。一依次類推，因為我是第一組的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學給我提試的，我的同桌叫起來一個都不會。然后老師讓他站著，又學新課了布置完作業就剛好下課了。
我們都走出了教室……
五年級日記 篇5
第三天，我們把酒店里的行李都拿出來了，因為我們要換酒店了，第三天的大致行程是這樣的'：先去一個島上玩幾個項目,我能玩的有：深海潛水、降落傘、香蕉船、開快艇。然后去吃飯，再去新樂島。
我們今天又乘了快艇，唯一和昨天不一樣的是：今天的路程短，只開了十分鐘的快艇，就到了我們此行的第一個目標。在那個島上，我們又坐上了沙灘椅，又吃上了烤玉米。近普吉時間12時時，我被告知，快艇可以開了。連忙去坐快艇，和我同行的還有兩位大姐姐。我們在快艇上各自轉了一個圈，我更是駛出一個“8”字。一下快艇，我們就去深海潛水了。深海潛水是需要帶上一個氧氣頭盔的，我們一下水就感覺耳朵非常痛，我只能捂住耳朵。在海底，我們和海星、珊瑚礁拍了幾個照，由于還沒洗出來，否則我真想現在拿出來秀一下。深海潛水完，我又去游了一會兒泳，還撿了好幾個漂亮的貝殼。中午，我們吃完晚飯，就去了新樂島，據說那兒不久前死了一個人，我們也只是拍了幾張照就匆匆離開了。
第三天的行程又結束了，想知道我們入住的酒店的樣子嗎？
五年級日記 篇6
親情是無法估計和測量的，它可以重如泰山，也可以猶如空氣。他是一種讓人難以忘卻，戀戀不舍的感覺。
我的父母親出生于農村，整天忙里忙外。父親看起來黑瘦，頭發黑白交錯，手上滿是干活磨得老繭，摸起來像磨石一樣。
父親從小就教導我要好好學習。在我寫字時，他一向很安靜的，不會打擾我。我寫字的時候，他就拿本書看，讓我覺得像有一位戰友陪著我一樣，就有了精力去寫。我寫煩了，他會和我聊天，把知識說地有趣。
母親長著一張圓潤的`臉，比父親胖一點，也比父親年輕。平時會扎一個馬尾辮。他總是把最好的給我。上了初中，她每天天沒亮就起床給我做早餐，就怕我餓著，總是問我冷不冷，餓不餓……問得我都有些煩了�？僧斘覇査@些問題時，她總是把自己放在一邊，反過來問我。我知道她是為我好，希望我過得好。
有一次，我在家里看電視，看了一個早上。父親說：“你好歹把你的書看一下，多看些書，少看些電視�！蔽壹傺b沒有聽見，父親又說，父親看我無動于衷，我這時反駁道：“書有的是時間看，等會兒再看”。
父親有些不耐煩了，一把奪過遙控器，把電視關了，我便不高興了，氣沖沖的出了房間，在一個角落蹲下，賭氣不吃飯，這時媽媽來了，拿了一個饅頭。笑著說：“吃些吧，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我被逗樂了，氣也消了。親情在我心中，無論怎樣生氣，親情會將它消散。
父母會為了自己的孩子做出任何事，不是因為什么好處，是親情的力量。我們也應體諒父母的良苦用心。讓親情在無形中放大。
五年級日記 篇7
冬日的陽光總是那麼舒暢，這時最好的是在床上打滾，迎接我的第一個初中寒假。在床上的日子總是那么讓人懷念，剛想懷念，可是突然感嘆，作業的繁重讓人喘不過氣來，加上初中本來功課的繁重，讓人更加留戀寒假的每一分每一秒。
寒假里自然作業是排在首位，作業本上還空空如也，吃完飯趴在桌子上就開始寫。偶爾偷偷懶，在床上翻滾一下，仿佛都很珍貴，可是接受現實，起來還是得寫，多希望有位天使姐姐來幫我，把這些讓我頭疼的作業寫完，或許這是我最大的心愿。
終于在經過20多天的煎熬，我把所有作業都一一攻破，那時的心情好的比冬日的陽光還要好。這仿佛是個夢，一個痛苦的.夢。整天在家里揮灑汗水，見證了我成功的寒假，在這個寒假我也體會到了小學從未有過的快樂和激情�？粗鴿M滿的作業本，仿佛看到了老師對我的種種認可，心里也開出了一朵花，那朵花就是我用汗水澆灌而成，那上面也有的是長大的足跡和寒假的點點滴滴，我的寒假我的夢!
五年級日記 篇8
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發現來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀！
一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，此時我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的`把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
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