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      2. 五年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-07-19 14:22:53 日記 我要投稿

        精選五年級(jí)日記范文集合5篇

          一天即將過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選五年級(jí)日記范文集合5篇

        五年級(jí)日記 篇1

          10月份我們學(xué)校來(lái)了個(gè)男校長(zhǎng),走了個(gè)女校長(zhǎng),女校長(zhǎng)調(diào)到更好的學(xué)校去當(dāng)校長(zhǎng)了。新校長(zhǎng)剛來(lái)就給我們了個(gè)下馬威——做廣播體***。記得最后一次好像是2年級(jí)做的啊。.記不清了。就是因?yàn)閺V播體***,讓我們最親愛(ài)的足球課、體育課全部都在做廣播體***。練了沒(méi)到1個(gè)星期,又有一個(gè)噩耗出現(xiàn)了——下個(gè)星期一廣播體***比賽!

          于是由原來(lái)的.體育、足球不上變成了啥啥課都不上……悲劇吶!

          苦練了一個(gè)星期終于比賽了,我們花了一個(gè)下午的時(shí)間比賽,下午的課全沒(méi)上……

          最后嘛~得了2等獎(jiǎng)

        五年級(jí)日記 篇2

          中秋節(jié)這天,媽媽早早的做好了晚飯,席間,她對(duì)爸爸說(shuō):“中秋節(jié)加班費(fèi)高,今晚我去上夜班,”爸爸說(shuō):“我們廠也一樣,那晚上一塊出門(mén)吧!”媽媽把頭扭向了我,說(shuō):“多多,晚上你一個(gè)人在家可以嗎?”我還來(lái)不及回答,爸爸就說(shuō):“都那么大了,沒(méi)什么問(wèn)題的,”我聽(tīng)了,內(nèi)心一陣陣的酸楚。

          吃過(guò)飯,爸爸媽媽就結(jié)伴出門(mén)了。我一個(gè)人在樓臺(tái)上,望著凄清的夜空。一陣秋風(fēng)襲來(lái),我蜷縮著臂膀,真的好想抖落一切心事,擰開(kāi)所有惆悵,把思念一件件晾在風(fēng)竿上,等待月兒出來(lái),用她的.柔美光華,烘干一切不安。

          我疲倦地望著遠(yuǎn)處閃閃爍爍,美麗而又摧殘的萬(wàn)家燈火,眼前不禁浮現(xiàn)出翩翩幻影:爸媽,孩子,祖父母,一起緊挨著圍在一張圓桌上吃飯,一家子邊談邊吃冒著騰騰熱氣的飯菜,飯桌上,不停有筷子將菜夾向另一只碗,而大人們最頻繁的動(dòng)作便是往最小的碗里夾…

          哪有父母不關(guān)愛(ài)自己的孩子的呢?他們精打細(xì)算,努力打拼賺錢(qián),還不是為了家庭的未來(lái),他們?yōu)榧铱紤]得更深遠(yuǎn)。而不是一個(gè)中秋節(jié),為的是以后長(zhǎng)久的幸福、安定與團(tuán)圓!皟汕槿羰情L(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!鼻仃P(guān)的詩(shī)說(shuō)得不僅是愛(ài)情,親情也是如此,而我卻依舊那般幼稚與天真,無(wú)法理解他們的用心良苦。希望爸媽現(xiàn)在能安心工作,不要擔(dān)心我,但愿他們認(rèn)為我真的長(zhǎng)大了。

          層層濃厚的雨霧也逐漸飄散,天空中隱約著一種朦朧柔美的光滑,漸而越來(lái)越清晰,月光終于撥開(kāi)了那曾云霧,露出了純潔的笑臉。月兒,你真的聽(tīng)懂我的心意了嗎?你能將我的關(guān)心傳達(dá)給爸爸媽媽嗎?你能讓他們?cè)缧┗貋?lái),不要太過(guò)勞累嗎?

          一個(gè)人坐在樓臺(tái)到很晚,爸媽還沒(méi)回來(lái),兩行眼淚已經(jīng)流下來(lái)了。對(duì)著月亮,我想說(shuō):爸、媽,你們辛苦了,女兒會(huì)好好聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí)的,你們放心。

        五年級(jí)日記 篇3

          今日是母親的節(jié)日,我能為母親做點(diǎn)什么呢?也許,大多數(shù)的孩子們都會(huì)送一些音樂(lè)盒,小水晶,美麗的花……但是,花的總是母親的錢(qián)。

          我左思右想,花母親的錢(qián),還不如自己為母親做一些事呢。于是,我趁母親睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷的跑到花園里,左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭,我剪下了三朵,跑回房間里,關(guān)起了門(mén)。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來(lái),準(zhǔn)備給母親做上一束美麗的'鮮花。

          我把包裝紙攤開(kāi),一張張重疊在一起,然后拿出一本剪紙圖書(shū),看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇,我選出了一個(gè)愛(ài)心型的包裝圖形,我按著書(shū)上的提示,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊,但我沒(méi)有灰心。我接著開(kāi)始做起了下一步:把花枝修理好。我拿起剪刀,小心翼翼的剪掉不要的枝干……過(guò)了不久,我把三只花都修理好了。高興地我打開(kāi)心愛(ài)的箱子,從里面拿出別人給我的彩帶,就開(kāi)始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面,再把花一根根整齊的放在中間,用彩帶把它捆起來(lái)!巴!真漂亮!”我不由自足的說(shuō)。

          此時(shí),天已經(jīng)暗了下來(lái),母親也醒來(lái)了。我跑到母親的面前,念起那一束花,大聲的對(duì)母親說(shuō):“母親,節(jié)日愉快!”

        五年級(jí)日記 篇4

          08月14日 星期日 天氣:晴

          我們班有一名叫“盧晨陽(yáng)”的男孩,他很聰明,這一點(diǎn)不容質(zhì)疑。

          他有兩只小眼睛,里面閃爍著智慧的光芒;他有一個(gè)不大的頭,里面裝著無(wú)數(shù)的'智慧……總之,他無(wú)論從哪里看,都是一副天才像。

          “這道題到底怎么寫(xiě)呀?好難呀!薄笆菃,我也一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有!卑嗬飵讉(gè)同學(xué)在小聲討論著一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。“怎么?你們剛才不是還說(shuō)很好做嗎?怎么現(xiàn)在不出聲了呢?”數(shù)學(xué)老師好笑的看著我們。“剛才是剛才啦?衫蠋,這題也太難了。“這題……”“這題并不難,首先,我們先用假設(shè)的方法……”不一會(huì)兒,盧晨陽(yáng)便把題解完了。教室里短短的寂靜了一下,便又“哄”的說(shuō)了起來(lái),“呀,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀,我怎么沒(méi)想到呢?”“就是,這道題明明很簡(jiǎn)單的嘛!本驮谶@時(shí),老師發(fā)話了:“不,這題很難,但卻被盧晨陽(yáng)巧妙的辦法簡(jiǎn)化了!闭f(shuō)罷,便把原來(lái)的方法寫(xiě)在了黑板上。大家一看,都不由自主的異口同聲地說(shuō):“哇,真的好復(fù)雜。”

          自從這件事后,大家都仿佛約好似的,不叫他的名字,改叫他“智多星”了。

        五年級(jí)日記 篇5

          今天早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家人開(kāi)著車到外婆家去。到了外婆家,我看見(jiàn)小弟弟已經(jīng)在笑嘻嘻地迎接我們了。之后,我和媽媽去摘茶葉。我看到茶葉是綠色的,好像一顆小芽?jī)!媽媽叫我只要摘小芽就好了。一顆,二顆,三四顆……。過(guò)了不久,我們就摘了很多茶葉,就高興地抱著回家了!

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