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      2. 五年級日記

        時間:2023-06-27 17:13:54 日記 我要投稿

        【精選】五年級日記模板匯編十篇

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的五年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】五年級日記模板匯編十篇

        五年級日記 篇1

          今天勢力最倒霉的一天。

          這一天,早上弟弟打擾我睡覺,我正做著美夢,就被弟弟的寫字聲給吵醒了。他寫字我不反對,因為“一天之計在于晨”可他寫字的`聲音太大了,就算在太陽系的海王星上也能聽見。就這樣倒霉的一天開始了。

          作業(yè)寫完了,想“打開心靈的窗口”看一下電腦,可電腦昨天被弟弟下載東西下壞了。真實的電視也只有一臺能看。就像電視上述的一樣“今天有點孤單,玩具丟在旁邊,電視里沒有新鮮……”

          中午我想下象棋,想看是炮厲害還是車厲害。這是居然開飯了。吃晚飯后再下,又有人來找我下棋。可下了一半,那個人被人叫走了。

          今天太倒霉了,我希望這天再也不要浮現(xiàn)在我的眼前。

        五年級日記 篇2

          08月14日 星期日 天氣:晴

          我們班有一名叫“盧晨陽”的男孩,他很聰明,這一點不容質(zhì)疑。

          他有兩只小眼睛,里面閃爍著智慧的光芒;他有一個不大的頭,里面裝著無數(shù)的智慧……總之,他無論從哪里看,都是一副天才像。

          “這道題到底怎么寫呀?好難呀。”“是喲,我也一點頭緒都沒有。”班里幾個同學(xué)在小聲討論著一道深奧的數(shù)學(xué)題。“怎么?你們剛才不是還說很好做嗎?怎么現(xiàn)在不出聲了呢?”數(shù)學(xué)老師好笑的看著我們!皠偛攀莿偛爬。可老師,這題也太難了!斑@題……”“這題并不難,首先,我們先用假設(shè)的方法……”不一會兒,盧晨陽便把題解完了。教室里短短的寂靜了一下,便又“哄”的說了起來,“呀,原來這么簡單呀,我怎么沒想到呢?”“就是,這道題明明很簡單的`嘛。”就在這時,老師發(fā)話了:“不,這題很難,但卻被盧晨陽巧妙的辦法簡化了!闭f罷,便把原來的方法寫在了黑板上。大家一看,都不由自主的異口同聲地說:“哇,真的好復(fù)雜。”

          自從這件事后,大家都仿佛約好似的,不叫他的名字,改叫他“智多星”了。

        五年級日記 篇3

          母愛是無私的,媽媽是不容易當(dāng)?shù)摹?/p>

          雖然我們不知道媽媽生我們有多累、多痛、多辛苦,但我們能體會到媽媽的'辛苦。

          媽媽平時打我們是為了我們以后的生活,為了我們著想,打我們,是愛我們,我們是家的公主或王子,早上媽媽幫你穿衣服、做飯還送你去上學(xué);貋,還要做家務(wù),上班,我們應(yīng)該學(xué)會獨自,不能讓媽媽整天這么累,這么辛苦。

          讓我們行動起來,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),來報答媽媽。

        五年級日記 篇4

          20xx年5月6日寫

          下午的第一節(jié)課,上學(xué)期的品德老師來到了我們班,可據(jù)我所知,這學(xué)期沒有品德課呀,大家看見品德老師來了,在地下竊竊私語。

          “大家好,我是你們這學(xué)期的美術(shù)老師!

          大家聽后,一片嘩然。

          小黃對后面的同學(xué)說:“什么?品德老師改行了?”

          小謝高興的跳了起來:“耶,太好了!”

          你知道為什么他們說“太好了”嗎?因為上學(xué)期,品德老師的每節(jié)課,總是我們班的“自由課”,同學(xué)們走來走去,一起圍著聊天,不遵守課堂紀(jì)律;老師敲桌子,還是沒有管的住調(diào)皮的同學(xué)們,走過去說他們,還是沒有管住,只能在講臺看著,作為老師卻無能為力。我們都五年級了,有些同學(xué)們還像一個一二年級的小孩子似的,永遠(yuǎn)也不會長大。

          每一次上品德課,我們總是全年級最吵的。都沒有一次正經(jīng)上品德課,書包里的品德書,似乎是買來擺著的',而每次看到同學(xué)們不遵守紀(jì)律,老師為此感到失落,我很心疼老師,所以,我總在吵鬧的環(huán)境中盡力聽老師說的話。

          老師問:“你們班的美術(shù)書發(fā)下來了嗎?”

          “沒有!”大家齊聲說。

          “那好吧,”老師看著這熱鬧的“菜市場”,對我們說:“你們寫老師布置的作業(yè)吧!蔽铱吹嚼蠋熌樕系男那,似乎不太高興,可還是強顏歡笑。

          唉,同學(xué)們,你們什么時候長大啊!這樣,老師也不會那么累了。

        五年級日記 篇5

          大年三十的晚上,剛吃過晚飯,就聽見了一陣陣震耳的鞭炮聲,我就叫上我的好朋友,一起下來放鞭炮,我們各自放了好幾種花樣的鞭炮,有的像陀螺旋轉(zhuǎn),有的像龍的樣子飛舞著,有的像花兒一樣在空中開放,美麗極了。聽著陣陣的鞭炮聲,看著空中不時升起的煙花,我們被這氣氛感染了,全然忘記了冬天的'寒冷。直到有人說春晚開始了吧,我才和我的朋友戀戀不舍的離開了。

          回到家我看見媽媽正在包水餃,我好奇的問媽媽:“為什么吃豆腐陷的水餃呢?”媽媽說:“因為,豆腐這個腐字代表的是“福氣”,豆腐是素餡的,希望一年來素凈。”我說:“原來是這樣啊!”媽媽是高城人。我想,高城的講究課真多啊!隨后媽媽又告訴我,豆腐陷是怎么做成的。媽媽說要先把豆腐凍了,然后再上鍋蒸,這樣就把豆腐的水都蒸掉了,蒸好后再把豆腐切成小塊在勺里面放上油炒,最后再放上鹽,倒入香油攪拌均勻,就好了。這樣香噴噴的豆腐陷就做好了。聽了媽媽的介紹我覺得做豆腐陷得水餃真麻煩啊! 媽媽一邊包一邊教著我也包,我嘗試著包了幾個,雖然沒有媽媽的好看,但是我自己也感覺很不錯了,畢竟是自己親自動手做的,就這樣,我和媽媽一邊包著水餃一邊看著春晚,不知不覺就到了12點了,我已經(jīng)困的不行了,就睡了。迷迷糊糊的被一陣陣的鞭炮聲吵醒了,媽媽叫我快起來,就這樣新的一年來到了!

        五年級日記 篇6

          同學(xué)們,你們會做菜嗎?肯定不會吧。今天,媽媽叫我做了一道菜——蒸蛋湯。

          我們先拿出一個生雞蛋,把它的中間部分敲碎,把蛋殼分別往兩邊弄。讓蛋掉到碗里,再往碗里灌半碗的`自來水。然后,拿出一雙筷子,用旋轉(zhuǎn)的方式將蛋打開來,煮好了,我吃得津津有味。開心極了!

        五年級日記 篇7

          大年三十的晚上新年的鐘聲剛剛敲響,漆黑的夜空被五彩繽紛的煙花照亮。漸漸的`,寧靜、安溢的夜空變得十分熱鬧,四面大方都有煙花出現(xiàn),不知情的人還以為哪里在打鼓呢!響徹云霄的煙花聲還把睡夢中的小星星給吵醒了,小星星揉了揉惺忪的睡眼,一看到那美麗的畫面就被吸引住了,好奇的大眼睛盯著煙花不肯松懈。

          嶄新的20xx年,我大了一歲;嶄新的20xx年,父母老了一歲;嶄新的20xx年,祖國將會更繁榮;嶄新的20xx年,是充滿生機的,是生機勃勃的,是有所憧憬的。

        五年級日記 篇8

          我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我的班主任給的。文具盒外形是長方形的,主色是淡綠,上面畫著一個卡通圖畫和一個毛毛蟲,在毛毛蟲的旁邊有一個吸鐵石。

          我的文具盒像一個溫暖的大家庭,打開文具盒有2層,第1層住著鋼筆哥哥,鉛筆2哥和刨筆小弟。第2層住著尺子姐姐和橡皮小妹,只要你打開文具盒,我的“小幫手們”各各精神飽滿!隨時隨地準(zhǔn)備做出無私奉獻(xiàn),數(shù)學(xué)課要畫直線,尺子姐姐便出來鼎力相助,一條條線真直!畫完線后,尺子就默默無聞的回到自己“房間”,“寫錯字了”我急的團團轉(zhuǎn),“小主人,我來幫你!”咦,是誰?原來是橡皮妹妹,她在錯字上跳起了芭蕾舞,錯別字很快便消失了,“咔嚓”一聲鉛筆斷了,刨筆小弟跳了出來,拍著胸脯說:“看我的,保證你滿意”說完,他不費吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒,因為我每天做功課都少不了它們,它們都是我的好朋友。

          每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒好象在時刻提醒我,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。每當(dāng)我取的.成就時,我總會誠心誠意的對文具盒說:“謝謝你”!我這軍功章里也有你的一半啊!愿你永遠(yuǎn)伴隨我,共渡美好的學(xué)習(xí)時光!

        五年級日記 篇9

          在我的書架上,井然有序地擺放著各種各樣的書籍。有:文筆優(yōu)美的《意林》;幽默搞笑的《父與子》;還有家喻戶曉的古代文學(xué)小說《四大名著》。有了這些書籍的朝夕陪伴,讓我的生活絲毫沒有感到過獨身子女的孤單。

          記得那一次,媽媽出差,爸爸加班,我和爺爺奶奶在家,媽媽還不許我玩電腦,好沒意思呀!

          我打開書架,突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的《黑天鵝——紫水晶》的'書,我翻開一頁看了起來。一開始覺得這本書平淡無味,但后來我靜下心來仔仔細(xì)細(xì)的看了起來,便“不能自拔”,因為我已經(jīng)被書中有趣的情節(jié)深深吸引住了。忽然間,我好像覺得少什么?哦,美食!我把珍藏已久的食品全拿出來,一邊欣賞著優(yōu)美動人的文章,一邊津津有味地吃著可口的美食,實在是太棒了!有著書的陪伴,我一點也不孤單!

          書是人類進(jìn)步的階梯。讀書會帶給我們無窮的樂趣,可以開闊我們的視野,收獲到無窮的知識,還可以積累許多好詞佳句呢。難怪冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”

          書就像是一位知識淵博的老師,教會我們很多道理;書又像一個無話不談的知心朋友,聽著你傾訴心聲,時時刻刻陪伴著你。

          與書相伴,我不孤單。書就像一塊寶地,蘊含著無數(shù)寶藏,所以我們要親手開墾它,挖掘它,才會找到屬于自己的幸福!

        五年級日記 篇10

          今天晚上我吃了一個月餅,這個月餅又香又甜可好吃了,里面有豆沙還有一個蛋黃。

          月餅小小的我一下子就把它吃完了。奶奶問我好吃嗎?我說:“真好吃!蔽覇柲棠蹋骸澳棠,這個月餅是從哪里來的?”奶奶說:“這個月餅是你姑姑送來的,因為明天就是中秋節(jié)了,大家都要吃月餅!蔽矣謫柲棠蹋骸盀槭裁粗星锕(jié)要吃月餅?”奶奶說:“中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的`節(jié)日,家人聚在一起團團圓圓,高興地吃著月餅。因為月餅是圓的,表示團圓的意思!

          我和奶奶說說笑笑,今晚我可開心了。

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