精選五年級(jí)日記模板錦集5篇
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
晚上，我在文化局練琴，還沒有到八點(diǎn)呢(我們要八點(diǎn)半下課)，教室的門開了，我一看，竟然是我的媽媽，這半年來媽媽一直忽略了我的練琴，很少過問，今天卻突然來接我，肯定，沒什么好事。
媽媽先去問候了老師，他們小聲的聊了幾句，我很緊張，肯定是講我有沒有好好的學(xué)琴，也不知老師怎么說。正想著呢，媽媽搬了把椅子坐在我身邊，一邊看我的動(dòng)作，一邊聽我彈琴，這時(shí)老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個(gè)曲子彈一遍，自己看看哪個(gè)熟練，從中選一首曲子，參加5月20號(hào)的初賽，我希望同學(xué)們都能入圍�！薄笆裁幢荣�?”媽媽好奇的.問老師�！笆罴僭谏虾Ｅe行的全國(guó)少兒電子琴大賽，5月20號(hào)咱們這初賽。上節(jié)課已經(jīng)通知學(xué)生了�！崩蠋熁卮鹆藡寢尩膯栴}。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號(hào)消息，她哪知道我的苦呀!
回家的路上，媽媽問我想不想去上海，我說想去，媽媽說：“那就看你有沒有能力了，你要是抓住機(jī)會(huì)了，我就帶你去，你要是不努力，我也沒辦法�！�
回到家，我可慘了。媽媽先批評(píng)我，還有平時(shí)接送我彈琴的大姨，說我和大姨為什么不告訴她比賽的事，叨叨說了好幾分鐘。然后讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽。我只好邁著沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒彈完，就聽媽媽說：“不行!這曲子彈得太生了，下一曲!”終于，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時(shí)就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過我，我這才松了一口氣，誰成想媽媽臨回她臥室時(shí)說了一句“以后每天彈三個(gè)小時(shí)!”我一聽，差點(diǎn)沒昏過去。
老天爺呀，為何我的命這么苦，還讓不讓我活呀!嘿嘿，不過說心里話，我還是非常喜歡《春江花月夜》的，當(dāng)然也希望去上海啦!我會(huì)努力的!
五年級(jí)日記 篇2
今天是清明節(jié)，天氣陰沉灰暗，還不時(shí)飄一陣毛毛細(xì)雨，好像空氣中充滿了憂郁和思念，給人們追思故人的情懷平添了幾許哀愁，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
早晨，爸爸早早起床，神情肅穆地把奶奶的遺像擦了又擦，然后輕輕的擺在臺(tái)子上，好像怕驚醒了沉睡的奶奶。爸爸在奶奶的遺像前擺上水果等祭品，并燃上了三炷香，隨著裊裊升起的香煙，爸爸莊重的向遺像鞠躬行禮，然后媽媽和我也都行了禮；寄托思念的淸香漸漸的充滿房間，飄向遠(yuǎn)方，帶著我們?nèi)胰藢?duì)奶奶的思念飛向另一個(gè)時(shí)空，不知道奶奶能不能收到這份后人的情思。
清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，主要是用來祭祀祖先、祭奠英靈、懷念去世的親人，是一個(gè)哀傷和思念的`日子。這一天，國(guó)家要為民族的先人、英烈們舉行公祭，以繼承民族傳統(tǒng)，緬懷英烈們的豐功偉績(jī)，鼓舞世人努力工作、熱愛生活。家庭祭祀祖先主要是為了發(fā)揚(yáng)孝道，報(bào)父母養(yǎng)育之恩。祭思故去的親人，是為了抒發(fā)綿綿的思念之情；這其實(shí)都是寄托精神的一種形式。
今年的清明節(jié)讓我們中國(guó)人多了一份哀思。去年的“5.12”汶川大地震奪走了許許多多同胞的生命，在地震傷痛的記憶還未完全撫平之時(shí)第一個(gè)清明節(jié)到了，把我們的記憶帶到了地震的那一刻。好像又看到了廢墟下壓著的書桌、課本和一雙雙稚嫩的小手……
讓升騰飄散的煙云帶去我對(duì)逝去的親人和災(zāi)區(qū)小朋友的思念：愿他們安息！
五年級(jí)日記 篇3
校園，這就是我們的校園，那修飾整潔的花圃，那年初樸實(shí)無華的小路--跑道……我愛它們，可是，我更偏愛那校園一角的白楊林，因?yàn)樗鼧銓?shí)、深沉、多情。
這片白楊林是那樣平凡:它是由一百來棵碗口來粗的大葉白楊和一擊倒三百來平米的三角形組成，每一棵白楊樹都是那么挺拔、健壯、而富有生氣。
白楊林下也沒有珍奇花卉，偶爾在一棵白楊樹下長(zhǎng)著一簇青青的野草，白楊林的旁邊是花圃，其實(shí)，即使是在春夏之際，也沒有什么花草，更還要說那艷多姿的牡丹，嬌艷可人的`玫瑰了。只有到了初秋夜色朦朧涼風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，才有那一兩株“夜來香”羞澀地綻開殷紅的笑臉，悄悄地借著輕風(fēng)把馨香飄到校園的每一個(gè)角落……
校園的白楊林是這們平凡，但它卻以它獨(dú)有的幽靜、清新、熱情吸引著愛它的同學(xué)們。
清晨，校園里空氣是那樣清新。太陽剛剛升起，從那白楊林重重的罅隙中，便灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，同時(shí)也給白楊林披上了一層薄如蟬翼的金紗。瞧，白楊林中一棵最壯的白楊樹下，正站著一位亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹來，額前的劉海輕輕飄起，楊枝也隨風(fēng)舞動(dòng)，她手捧一本書，正專注地看著，哦，請(qǐng)別走近她。也許就在這一瞬，一個(gè)難記的單詞就將記住;一道難解的題就將解出、一個(gè)新的設(shè)想就將醞釀成熟。抬頭望去，白楊林下的雙杠、單杠上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猴似的上下翻動(dòng)�？粗麄兡莿蓬^，那神情，你也許會(huì)天真地想:在不久的將來，我些棒小伙俊少女們肯定是一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的航空飛行員或國(guó)家體育隊(duì)健將吧。
夜間，白楊林又別有一般風(fēng)采。晚自習(xí)后，幾個(gè)同學(xué)來到白楊林下，深深地吸那么幾口夾雜著土香、草葉味的空氣，伸個(gè)懶腰，再望望那深遠(yuǎn)廣闊的夜空，瞧著那柔柔的月兒，它們正帶著夢(mèng)般的微笑望著你，呵，白天的一切憂煩全飛了被學(xué)習(xí)充漲的頭腦輕松了。這時(shí)，你會(huì)覺得，懸掛在白楊林上空的那輪明月，那么圓，那么亮……這時(shí)，你又會(huì)覺得自己身在月宮，正在和那抱著玉兔的嫦娥阿姨在一起坐著，逍遙地飛翔在廣漠的夜空，而雪恥校園的白楊林正在你的腳下延伸，延伸……
多美呀!人因樹而有意，樹以人而多情。
啊!這校園一角的白楊林……
五年級(jí)日記 篇4
我是一只蚊子，名字叫豬頭。
今天，我的同類——蚊子要全體出擊去吸血啦!想想就興奮，這可是我第一次啊!我到啦那里見到了一個(gè)個(gè)頭很大的小孩。我見到拉一只先鋒蚊子上去啦。只見它用嘴咬開肉的'一點(diǎn)然后又把一根吸管插進(jìn)里面一口一口的吸著�？此樕系靡獾谋砬�，我也忍不住想去吸一口�？墒俏铱匆娔侵晃米颖灰粡埮滤览�，我就不敢去了
在蚊子的世界里，我們既是食物也是敵人，我住你們不被蚊子盯上。
五年級(jí)日記 篇5
說起星期四，我就會(huì)很生氣。想知道我為什么不愿意提起這件事嗎那就請(qǐng)你慢慢看下去吧！
星期四，原本是個(gè)普通的日子。但是這一天是我當(dāng)督導(dǎo)員的日子。
早上，我還好好的，沒有事。可到了下午，厄運(yùn)開始了：
第二節(jié)課鈴聲響了，我、一堂、梅婕、夢(mèng)堯、淑婷急急忙忙跑到大隊(duì)部去放夾子。
玉老師在一旁，突然大發(fā)雷霆地?cái)?shù)落我們：“你們?cè)趺串?dāng)?shù)亩綄?dǎo)員？操場(chǎng)上白紙那么多，都沒撿起來！快去撿！馬上就上課了！”
我們只好灰溜溜地拿著夾子，去撿了。
“操場(chǎng)是心怡的'衛(wèi)生區(qū)呀！為什么我們天天幫心怡撿！”梅婕在一旁咕噥道。
我附和道“就是！”
一堂想了想，說：“我去叫心怡過來！要不然不公平啊！”
“好！”大家異口同聲地說。
于是，一堂去叫心怡了，我們不情愿地夾垃圾。
過了一會(huì)，心怡來了。我們連忙問她怎么沒看到垃圾呢，可心怡說她跟陳尊翰說好操場(chǎng)一人一半，是陳尊翰沒撿。
過了一會(huì)，陳老師來了，看到我們沒上課，很是生氣，又把我們狠狠地罵了一頓，我們被老師罵的狗血噴頭、落花流水。
我們只好忍辱負(fù)重地回到教室。
唉！男生真是沒用，我們又替他們挨了兩頓罵。
可這不算什么，下面的才更慘。
放學(xué)后，我們?nèi)炖�。我把書包放在大廳。
可是，清校后，我的書包不見了！
我的心里仿佛被割了一塊肉一樣，很難過。
后來，經(jīng)過門衛(wèi)老爺爺?shù)奶崾荆液兔锋冀K于在車棚找到了。唉！我懸的心終于放下來了。
這就是督導(dǎo)員的煩惱。
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